夸夸我的同桌作文(精选27篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的夸夸我的同桌作文,欢迎大家分享。
夸夸我的同桌作文 篇1
我的同桌,远看,有点胖胖的。近看,还是有点胖胖的。圆圆的脑袋,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑白眼镜,活像一位小博士,十分喜欢读书。
每次一提起写完作业就可以看书的时候,她总是以迅雷不及掩耳之势第一个写完作业上交,然后立马跑回座位,翻开书包,一下子拿出五、六本课外书,津津有味地看着。只要谁打搅她看书,她肯定恶狠狠瞪他一眼,便继续看书。虽说“书籍是人类的营养品”,但是,她的营养也太足了吧!
她不仅十分喜欢看书,还喜欢经常帮助别人。
记得有一次上数学课,老师要求一定要带尺子。我左翻翻抽屉,右书包,明明记得尺子带了可又不到。同桌见我如热锅上的蚂蚁,东翻西。她毫不犹豫地拿出了自己的尺子,对我说:“是不是尺子,我这有。给你。”我愣了愣,反问:“那你怎么办?”她却对我笑了笑,说:“你放心好了,我还有一把呢。”
这就是我的那位有点胖胖的同桌,但不过,她是那么地博览书,那么地助人为乐。
夸夸我的同桌作文 篇2
我的同桌是一位文静的女孩,她的名字叫牛萍。中等个子,壮壮的身体,短发乌黑,浓眉大眼,眉毛又长又弯,像睫毛夹过似的。
在学习方面,我对语文、数学都很感兴趣,但在数学方面,我很不错。可能是因为这个,我们成为了互补的好帮手,一块做数学作业时,我是她的监督员,发现一个“地雷”就告诉她,结果不同时,她就和我一起验算,人们以为我们在吵架。做语文卷子时,小小的语句不通顺、错别字也一样逃不出她的手掌心。就这样,我们成为了学习上的好朋友
我的同桌很喜欢看课外书,比如下课啦,同学们一窝蜂地跑出教室,她就会掏出一本课外书
津津有味点了起来,偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时,他会聆听别的同学的思路是否和自己的一样,一样的话,会鼓起掌声,如果答得不完整,会举手补充一下。
同桌脑袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让,比如忍耐,比如虚心,这些都很值得我学习。
这就是我的同桌,一个风趣幽默的同桌。
夸夸我的同桌作文 篇3
我的同桌有一张可爱的小脸蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。
她写字写得非常好看。一笔一划都有笔锋,而且速度也很快,常常被老师表扬。
我的同桌非常乐于助人。有时上课我注意力不集中,她就提醒我。有时我想不出问题,她也会抽出时间来帮助我。
我的同桌也是老师的小助手。语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。有时她还会帮老师管纪律呢!
姚建楠跑步也很快。运动会上,姚建楠充分发出能力,虽然没得第一名,但姚建楠已经尽力了。在体育课项目上,姚建楠也取得可不错的成绩。
再美术课上,姚建楠画的画张张都美。有一次,她画了一幅孔雀的画。那只孔雀栩栩如生。让我佩服不已。还有一次,老师让我们三个人一起做一幅画。大家齐心协力地做着。姚建楠让我画画,让另一位同学剪纸,自己贴画,一节课上完了。我们终于做好了,这还要多亏了姚建楠呢!
不过,姚建楠也会开玩笑。
镜头一:写字时,她向我借修正液、贴,她说借一颗,结果借了四五个修正贴。
镜头二:上兴趣班回教室的时候,我去上厕所去了,她就把我的钢笔藏了起来。我问她:“我的钢笔到哪儿去了?”她就说:“我没有看到啊!”幸亏我发现在她的受体里,不然我的钢笔就不到了。
不知道你喜不喜欢我的同桌。虽然她有点严厉,凶巴巴的,但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。你呢?
夸夸我的同桌作文 篇4
我的同桌是一位女同胞,她长着长长的头发,小小的眼睛,小小的樱桃小嘴,还有那一双迷人的眼睛,真是人见人爱,花见花开呀。
她是我们班的三好学生,是我们班的顶梁驻,她十分助人为个,有一次,我和她被选上去参加作文比赛,到了地点后才知道自己的玻璃胶忘带了,开始了,我一个劲的跟自己说不能写错字呀,可是越着急就写错字,我急得像只热锅上的蚂蚁,谁知她把一块像皮扔了过来,我见了激动的不知道咋样才好。还有一次我的刚笔里没墨了,于是我就想同桌借,她说也没说就把自己的墨汁给我挤了出来,我发现她以经没多少墨汁了,她经常会帮助一些成绩差的同学,也经常会挤出时键来帮助同学们,能和他坐在一起,我十分高兴。
这就是我的同桌 ,一个助人为个的好同桌。
夸夸我的同桌作文 篇5
今天是我同桌王睿泽的10岁生日,在这里先祝他可以越来越帅,越来越聪明,学习成绩越来越好。
他是一个大大咧咧的人,可以说有那么一点不讲究。他很大气,一点也不爱斤斤计较。比如说有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新买的钢笔摔坏了,可他却大手一挥,说道:“唉呀,不就是只破笔嘛,坏了也没事,反正也不贵。”他的这种宽容的做法,让我觉得他是一个很好的孩子。
王睿泽还是一个活泼可爱、阳光开朗的男孩,他有许多做法让我感觉到他很可爱。比如上次数学公布成绩前,他就把双手并在胸前做许愿状,嘴里还小声的念着:“天灵灵,地灵灵,上天保佑我别考砸!”他还是一个很佛系的人,什么事都随缘,作业写错了被罚抄,没事,抄就抄嘛!他从不会因为某些事就感到不开心,心理素质很强。
我跟他会是永远的好朋友。
夸夸我的同桌作文 篇6
今年我上三年级了。我们班的学生不多,有十多个吧。他们各有特点,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的同桌——吕世宇吧!
吕世宇的个子不算高,他的脸胖胖的、圆嘟嘟的、红扑扑的像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下
有着一双又大又黑的眼睛,闪闪发光。吕世宇特别爱笑,每次笑的时候,露出一排洁白的牙齿,可爱极了!
吕世宇是一个爱助人为乐同学。有一次,考试的时候我的钢笔不见了,我翻遍了书包、桌斗,就是不到。看着同学们都在认真地答卷,我又不敢告诉老师,心里很着急。正当我不知道该怎么办的时候,吕世宇用胳膊肘轻轻地抗了抗我说:“我还有一支钢笔,用我这支,赶快做。”我很感谢吕世宇。
这就是我的同桌吕世宇。
夸夸我的同桌作文 篇7
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,
我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
夸夸我的同桌作文 篇8
我的同桌是吴然,她的眼睛水灵灵的,挺神气的。还长着一张小小的嘴巴,红红的,好看极了。
吴然不仅美丽,而且她写的字也很好看呢!
有一次,上课的时候,周老师举行了一场鞋子比赛,周老师让我们抄一段话。那段话很简单,我一下子就写完了一半,可她才写两行多五个字,我看了看她写的字,轻轻地嘲笑她,说:“你写得可真慢哪!”可她不理我,还在聚精会神地写。当她看见我写的字的时候,她小声地对我说:“你写得真快啊!”接着,她又瞟了瞟我写的字,轻轻地对我说:“我写得这么难看。”我看了看,哪里呀,她写的字刚劲有力,而且非常工整,比我写的字漂亮多了,我看完后,也轻轻地对她说:“no,no,no,你可比我写得好多了。”
啊,我羞愧极了,吴然多么谦虚,她写的字是多么好看啊,我还嘲笑她,真不应该。
我的同桌真好,我要尽量把我们坐在一起的时间拉长,以后学习上得像她一样,还要尽量保护她,因为她很谦虚,写的字又很好看。
夸夸我的同桌作文 篇9
我的同桌,高高的个子,匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头,长着一张瓜子脸,镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛,很有神。浓浓的眉毛,眉宇间有一颗黑痣,很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上,他参加了六百米长跑,比赛将要开始时,他有点沉不住
气,急得满头大汗。发令一响,他起跑有点慢,落在后面,但他并不放弃,奋起直追,就在接近终点的时候,他用尽吃奶的力气,箭一般飞向前方,夺得了第一名。
我眼中的同学他也是一个幽默大王。只要有他在,笑声就永不停止。有一次上体育课,老师让自由活动,他就讲起了非常可笑的笑话来,逗得我们哈哈大笑,在我们听得津津有味时,他却依然一本正经。
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