我的同班同学作文(精选30篇)
我的同班同学作文(精选30篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的同班同学作文(精选30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同班同学作文 篇1
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段、不太高的个头、一双乌溜溜的大眼睛和一头飘逸的秀发。她很阳光,平常的日子里,脸上总是含着笑容,她就是我的好朋友朴贞竹。
我和朴贞竹不仅是同班的同学,而且还是前后桌,关系非常要好,每天放学我们都一起回家。
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的…正因为有了这些酸、甜、苦、辣,童年生活才变得如此美妙。
她是一位乐于助人的女孩,每次美术课时我没有带水彩笔她就一定会借给我,除非她也没有带,
当然,她不带的时候我也不能袖手旁观。
不管是下课、放学我们都会在一起。
有一次放学时,我收拾完书包刚要往外走,忽然碰掉了她的书包,她的书包还没拉拉锁,书本撒了一地,不过她并不知道是我碰掉的。因为她正在穿衣服,所以让我帮她捡起来,我帮她捡完后放进了她的书包,她对我说了声谢谢。我说;“不用谢,这是我应该做的。”我想一晚上觉得有点过意不去,第二天我还是告诉了她昨天是我把书包弄掉的,她不但没有说我,还对我说;“没关系都已经过去了。”通过这件事情我知道了她是一个宽容大量的人,我更加喜欢这个好朋友了。听了我的介绍,你是不是也很喜欢她呀?
我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们互相激励;生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
我的同班同学作文 篇2
你很特别,你不是一个平凡的人,你的勇敢和坚强,的确值得我们钦佩。愿生活善待你,愿你永远坚强。
那天我正在专心致志的做着作业。突然有个男同学跑过来问我一道数学题怎么做,当我一抬头,却看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指头,他的左手只有大拇指和小拇指两根手指头,我怕我看花了眼,我不经意的多看了一眼。他不好意思的将左手藏在身后,我也不好意思的低下了头,当我教他做完作业时,他回到了自己的座位上,望着自己的左手,陷入了沉思当中,从他的眼中,我看到了他的寂寞与自卑,我睁大眼睛看着自己的双手,手指不停的活动着,眼眶中顿时潸然泪下,任山洪肆意的爆发,也许是太过同情怜悯那个人,却不知道该怎样帮助他,趴在桌子上哭了很久很久。
当夜晚时分,我在睡梦中突然惊醒过来,看着窗外出神了。我心里莫名其妙的想着:他,虽然没有一只手,但是他懂得付出,懂得以时间赛跑,懂得努力学习,而我们能拥有很完整的身体,却只知道虚度光阴,突然之间对那位同学充满了敬佩之情,风呼呼的吹着窗外,至少我是幸福的,静静闭上眼睛,悄悄的安睡。
忘不了是快乐时光留下的回忆,同情只因为我心中充满爱。我们现在已经毕业一段时间了。那位同学,你现在还好吗?
我的同班同学作文 篇3
一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《安徒生童话》,又跑回来,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你。”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小强的背影,我忐忑不安。
第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那。
最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。
我的同班同学作文 篇4
我的好朋友她可以说是我们班的学习尖子,也可以说她是我们班的超级暴力女。
这时你可能要问了,她怎么可能又是学习尖子又是暴力女呢?这我不就要说了嘛,她认真完成老师布置的学习作业,仔细听课,恨不得把老师讲的每一个字都记到脑海里面。什么?你问她考试怎么样?哎呀,你可问对人啦,我对她可是了如指掌呢!考试对她来讲简直就是小儿科!那考试速度啊,就像一阵风,快得很呢!而且啊,考试后的成绩那可是好极了。不是94-99就是76-87。
虽然也有时会被老师“大声训骂”,但这都是很少的。所以啊,我也很羡慕她的学习。"听"到这,你可能想问啦,她的学习成绩那么好,怎么会是超级的暴力女呢?哎呀哎呀,你还真是不识庐山真面目,她可是个两面派。可别看她人小,但她还真是个名副其实的暴力女呢!有人欺负你了,她!她会帮你教训欺负你的人一顿;她不高兴了,千万别站在她的身边,不然她
会拿你当出气筒;有人借她东西没还,她会把没还东西的人狠揍一顿……你很可能又会问,你怎么不去告诉老师呢?
唉,老师才不管你呢,到头来还得挨她一顿打。你看我不就是白干了嘛。但你可千万别说出去哦,不然我可就惨了。来,我们拉钩!
我眼中的同学我的同班同学作文 篇5
我的同班同学雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛脸上戴着一副眼镜,头上戴着一个扎死人的发夹,后脑勺扎着一条麻花辫,辫子上还扎着一个金小猫橡皮筋。她的皮肤白白的,手腕上戴着一块紫手表。雷茜媛上身里面穿着一件天蓝的毛衣,外面穿着一件粉和蓝搭配的衣服,衣服的背后有一个38。下身穿着一条蓝打底裤,脚上穿着一双红运动鞋。
雷茜媛当清洁委员很认真。有一次,我不小心把纸团掉在地上了,我没有发现。但雷茜媛发现了,她走过来说:李田田,提醒一次,快把垃圾捡起来!我没听见。雷茜媛又说:李田田,提醒两次,快把垃圾捡起来!我听见了一看,原来是一个纸团呀!我赶紧走过去把纸团捡了起
来。我想:真险啊!幸好还有一次机会,否则我就被记名字了。啊!老天保佑,南无阿弥托佛。
雷茜媛很爱玩关于劈叉呀、糖醋排骨鸡呀,还有三打白骨精的游戏。今天我和雷茜媛玩劈叉游戏,我们用石头剪刀布决定谁先劈叉。雷茜媛输了三次,做了三次劈叉;我输了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。这一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪烂,雷茜媛输了。我正准备让她受苦的时候,雷茜媛突然说:你后出!我说:什么嘛,我不玩儿了!说完我就气呼呼的走进教室了。
雷茜媛爱多管闲事。有一次,老师在班队课上说不能玩身体接触的游戏,因为这样很危险。这句话就被雷茜媛利用了。是因为我不小心轻轻地碰了一下谈翎吉,不巧被雷茜媛看见了。她就指着我说:李田田,你身体接触了谈翎吉,我要去报告老师!我就追着她说:行行好,雷雷不要去告诉老师嘛。 雷茜媛勉强答应我,说:好吧。我的那颗悬着的心终于放了下来。我想:噢耶!又被我忽悠过去了。
看,这就是我的班上好友。
我的同班同学作文 篇6
别看邹蔡畅胖乎乎的样子,其实她有许多优点,只是你没看出来。
说起看书,那肯定有她的份,她的书柜上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书,她会全神贯注地看,忘了吃饭,忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。
邹蔡畅在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食物、洗碗……要说邹蔡畅的特长,那就是画画了。无论是国画还是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了她画的国画,有各种花类,有食物,还有各种农作物。
邹蔡畅还很乐于助人,有的同学题目做不出,请她帮忙辅导,她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会答应。邹蔡畅是个快乐的人,她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事,也能一笑而过,但有时十分生气或十分难过时,就会个人诉苦,这样心里会好受一些。邹蔡畅是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她美丽。
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