关于我的那位同学的作文（精选32篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的那位同学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的那位同学的作文 篇1
她，是一位十分热心的同学，她总是默默无闻，没有人注意到她的优点，甚至没有注意她的存在，她的优点，总是被人忽视，给人留下的，总是缺点。
在我们即将上小学时，我们要进行升学试，老师把卷子发下来，我便将卷子快速的浏览了一遍，当我看到最后一题时，顿时傻了眼：“什么！做图题？我的天哪！我的尺子在走的时候好像没有带耶！”再一看画图题是10分，没了这10分那可怎么办呀！
我立刻打开铅笔盒，把铅笔盒的每一层都翻了个遍，又把书包翻成了底朝天，可就是不见尺子
的影儿。我低声嘀咕地说：“这可怎么办呀！这可怎么办呀……”我十分焦急，正在我急得抓耳挠腮时，她转了过来对我说：
“嗨，你怎么了，这么着急？”
“我没带尺子，不能做最后一题。”我对她说。
“你不用着急，我借给你尺子，你先做最后一题。”她一边说一边向后仰，把尺子递给我。
“你不要着急，审好题，再画图，这样就不会错了，我先做别的题，这样我们都能做完试题。”她对我说。
我拿到尺子，我想抓住救命稻草似的，拿着尺子一条线一条线画着，我画完又把尺子还给她，她只是微微一笑，给我带来了信心，让我更好的完成试卷。通过这件事，我们的友谊之花迅速的蔓延在全班。
她，是我的朋友，虽然已经过去了六年，但我依然不会忘记她。
我的那位同学的作文 篇2
我格外讨厌我们班的一些差生。他们降低我们班的平均分，拉我们班的后腿。而且他们自己没有听懂题目的解法还跟老师说是我不愿意教他们。在这人中，我最讨厌一位名叫张瀚晨的同学。不是因为他经常告状，而是他经常呆呆的看着我，使我不知所措。
张瀚晨脸黑，长得也不好看，尤其是他的视力也很差。我们经常说他脏，不愿意跟他玩，他的学习成绩不好，总在我们班后几位，每次他向我提问时，我都会有意识地避开他。
我们班的教学老师比较严格。一次，我们老师还没有讲评试卷就先让我们订正，并让有不会题目的人来提问，我们都不敢上去，只有他一个人向老师提问。我们都等着看好戏，老师大声说：“你哪一步不会做……”就这样僵持了十分钟，张瀚晨慢慢的回到了座位，自己思考题目了。
过了许多天，在一节体育课上，我们班进行了50×8跑步，我和张瀚晨被分在了一组。我们随着老师的发令开始跑步，我觉得赢他简直易如反掌，但我想错了，他一直跟着我跑完了400米，差一点就超过我。赛后他对我说，我长跑和你差不多，但短跑比你差一些，我还要继续努力。
此时此刻，我感受到了他的努力，我对他的敬佩感油然而生。
我的那位同学的作文 篇3
我的书柜里有一支白的、不常见不常用的自动铅笔，看见这支铅笔，我的脑子里总会不由自主地想起那次让我难忘的考试……
那次考试发生在四年级期末，同学们复习得很不错，个个都信心十足。坐我前面的同学体育很不错，但不爱讲话，总是独来独往，不过很有爱心，喜欢帮助别人。
开始考试前，我查看了自己的笔盒。不好，竟然忘记带铅笔！身上没有一分钱，时间也不够，不可能跑出去买了。算了，去借吧。我向四周张望，最后决定向前面的这位同学借一下。“同学，我的笔没带，能不能……”“借”字还没说出口，他便问我：“什么笔？”“一支铅笔，我带了橡皮。”我仿佛抓到了一根救命稻草，一口气说完。“给，拿去用吧。”他迅速地把铅笔递给了我。“谢谢！”我一想，又问他：“那你呢？”“哥们儿，我还有后手呢，看！”他变魔术一般又拿出了一支铅笔。
上午考试考完了，可下午还有一场考试。我走到他面前，把笔放在他的桌子上。他却说：“我这支笔送你了，给我不好使。”我心里又漾起一波感激之情。
如今，我早已习惯用水笔，很少再用那支铅笔，可留下的，是那份难忘的友情。对我来说，友情就是那一支铅笔，很小很短，却很有分量。
我的那位同学的作文 篇4
我们班有一位同学调走了，她是一个女同学，她的头发长长的，黑黑的，长到了脖子上，她的头发不像语文老师的头发那么发白，她的头发中不出一根白发，只要风一向她吹来，她的头发就飘然而起，十分好看。
她的性格很好，又喜欢帮助别人。记得有一次，同学小明的篮球不小心扔到了树上，小明不会爬树，伤心地哭了，这件事正好传到了她的耳朵里，她二话不说，豪不犹豫地走到树下，抓住树枝，一步一步地往上爬，等她爬到篮球那里，摸着篮球，时间已经过了5分钟。我们应该已经想到了那棵树有多高，爬上去多难。她顾不上休息，没有想到自己的安全，抓住篮球用力扔下去。篮球稳稳地躺在地上，小明的哭声停了，开心地抱着球，连忙说：谢谢你！她爬下来说：不用客气，我们都是同学，只是下次不要将篮球扔到树上就行。然后，她头也没回就走了。其实，你别看她那么女汉子，其实她每天下课都会照镜子，温柔一下，享受一番。她喜欢化妆，不过在学校里她不敢化妆，因为怕被老师知道后骂她。
她还是体育健将呢，校运会比赛跑步，她拿了第一名，非常好的成绩。她语文数学英语成绩挺好的，老师都喜欢她。可惜的是，她转学了，我们全班同学都想念她。
我的那位同学的作文 篇5
在这间教室里，有着与我朝夕相处的同学，在心灵园丁的辛勤培育下，我们孕育着属于各自独特的那一份美。而小施的美，绽放在那肆意盎然的跑道上。
夏季，是一个多雨的季节，但偶尔而来的阳光却会比往常更加明媚。那一天，天公作美，是个大晴天，阳光奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信。也恰巧有一节体育课，来到操场，老师要验收我们的锻炼成果，让我们四人一组，比赛跑完操场一圈。
前面几个开始跑的，耐力不够，跑到一半就没力气了，偏偏又不能停下来，硬是撑着跑完了，坐在地上大口喘着气。
慢慢的，轮到小施的时候，她双手握拳，调整好呼吸的节奏，随着老师的一声哨响后，像脱靶的箭一样冲了出去，双手整齐划一的上下摆动着，两只脚跨步很大，渐渐地，汗水滑落，湿透衣裳，一头飘逸的黑发随着整个人的奔跑而摆动。再说其他的同学，他们相较于小施而
言，明显落后了一大截，毕竟这也跟自己的身体素质有关嘛。结果呢，自然是小施赢了。
就这样，小施那逆风而行身影，永远地刻在了我的心里。我渐渐地明白了，无论做什么事，学习也好，运动也好，只要热爱并且认真坚持，便会绽放出属于自己的最美丽的光芒。
我的那位同学的作文 篇6
许多人，都会因为某个人，某件事，某篇文章，某个视频……所感动。我呢，也有感动的一面，让我感动的是一位和我关系不错的同学。
有一次，体育课上，老师让我们把自己的红领巾拿下来，放在身体与裤子之间，让我们玩“拽尾巴”的小游戏。游戏规则是这样的，如果你的尾巴，被拽了下来，你就被淘汰！好啦，比赛开始，我先看见一位同学的“尾巴”快要掉了，我便悄悄地跟在她的后面。好，时机已到，我便扑了上去，正准备拔，忽然，我的“尾巴”被拽了下来。我往后一看，可顽皮的“她”早已没影了，我只好到旁边等候了。渐渐地时间一分一秒的过去了，突然一女生改变了策略。他们要先把一个男生围起来，然后进行全方位攻击。原来她们在用“口袋阵”啊！唉，被装进口袋的男同胞们没有一个带着“尾巴”跑出来的。随着老师的一声令下，游戏结束，我们被淘汰的
人便立刻去少先队员的标志，可我怎么也不到。忽然，一阵熟悉的话语，传进我的耳朵，原来是严志豪，在问我干什么呀！我便把事情的来龙去脉告诉了他，他便和我一起。严志豪说：“到了。”我一看原来我的红领巾在足球门上了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”
我愿为我感动的人点赞。
我眼中的同学我的那位同学的作文 篇7
有一天早晨，下起了大雨。我吃完早饭拿起妈妈给我买的新伞，乘坐校车上学去了。
放学后，我拿起雨伞就急忙跑到楼下去坐校车。坐在我旁边的是一位胖嘟嘟的男孩，上三年级。他非常淘气，像个猴似的，左边摸摸，右边拍拍，一刻不得闲。前两天，因为我不小心撞到他，他硬要说我是故意的，我跟他吵了一架。
校车开动了，一路上我和大家有说有笑，不知不觉就到家了。车一停，我马上就下车了。回到家，我马上放下书包写起了作业。写着写着，突然想起新雨伞还落在座位上。这下怎么办？这可怎么好？是一把崭新的雨伞，妈妈非骂死我不可，说不定还打我一顿呢。我满腹心
事地度过一个煎熬的晚上，幸好妈妈没有提起。
第二天早上，我早早地在路边等校车。车一来，我一个箭步跨上去，来到我的座位上寻。座位上，没有；座位底下，也没有……这时，我邻座的男孩上车了，他问：“你什么呀？”
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