描写我的同学作文350字(精选20篇)
描写我的同学作文350字 篇1
我有一个同学,她的名字叫徐颖。她有一双乌黑发亮的眼睛,还有一头黑亮的长发。她有很强的责任心,上课认真,平时有点凶,但却很热心,还很宽容。有一件事让她在我心中留下了深刻的印象。
那天,上语文课的时候,老师还没来,她走上讲台,大声地说:“别吵了,再吵,我就告诉老师。”紧接着我在座位上大声说:“多管闲事”!她好像没听见似的,继续管纪律去了。不一会儿,老师走进教室看见全班同学吵吵闹闹,非常生气,要徐颖把违反纪律的同学名单交上去,但是名单之内却没有我的名字。下课后,我好不容易到徐颖,并问她:“你为什么不记上我的名字,我不是违反纪律了吗?”“因为我看你平时表现不错,所以才想给你一个改过自新的机会!”徐颖回答说。她这一席话说得我脸红耳赤,我仿佛看见她的形象越来越大,她胸前的红领巾像一团火一样燃烧着。
徐颖她这种待人宽容,严于律己的品质值得大家学习,我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
描写我的同学作文350字 篇2
我的同学留着一头短发,圆圆的脑袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有几大特点,让我为你们一一道来吧。
他跑得非常快。我们体育老师组织的跑步比赛,他跑了第一名,全班没人跑得过他。他也很擅长其他体育项目,除了跳远。每次跳远测试他都是最后一名。
他的力气也很大,我们班的“大力王”他都能打败。在挑战“大力王”之前,每天他都要去操场跑个十圈二十圈才回家,还天天拿着重的东西练力气。这样坚持了一星期后,他到学校说:“全班谁的力气最大?来跟我比一比!”然后他就成了全班力气最大的人了,我们都不敢去打他。
但他也有一个很大的问题,就是字写得不好,每次作业他都有重写的部分,所以下课他都没有时间玩儿。每次下课我都要等他把作业写完了才能出去玩儿,所以都只能玩几分钟。希望他做作业的时候把字写好点,这样下课就能多玩会儿了。
他是我的好同学,也是我的好朋友,更是我的好邻居。我每天都跟他一起上下学,他就是万艺。
描写我的同学作文350字 篇3
我有一个乐于助人的同学,叫杨轶涵。
她有着长长的头发,眼睛像两颗大大的葡萄,眉毛长长的,嘴巴小小的,还有一双瘦小的手。
有一天早晨,我和他走在上学的路上,看见一个老爷爷,在马路中间一摇一晃的走着,手里还拿着一个篮子,杨轶涵看见了,跑过去说:“老爷爷,我扶你过马路吧。”老爷爷说:“谢谢你孩子,我自己过就行了。”最后她还是扶着老爷爷过马路了,我看了看手表说:“快一点,已经迟到了。”但是杨轶涵还是不慌不忙地把老爷爷扶过了马路,我和她到了学校的时候已经上课了。
还有一次,我和她去公园玩,看见一个叔叔很着急在什么东西,他说:“叔叔你丢了什么?”叔叔说:“我把钱包丢了。”他说:“叔叔,我们刚才看到了一个黑的钱包。”叔叔说:“
那钱包就是我的。”他立马跑过去把那个钱包捡了回来,交到了叔叔的手里,叔叔要感谢他,但是他拉着我一溜烟跑了……
这就是我乐于助人的同学。
描写我的同学作文350字 篇4
在我们班有一位名叫林嘉豪的同学。他是我们班“三大天王”的成员之一,我来跟大家讲讲林嘉豪这个人吧!
林嘉豪身体特别壮,特别高,就用一个词来讲吧,牛高马大,你们猜他长得牛高马大来干什么?没错,那就是欺负弱小的同学。他让全校老师都知道他,成天欺负同学被老师拉到办公室里,能不让老师记得吗?
当我们上课听的津津有味时,他却在一旁呼呼大睡;作业不完成,几乎没有哪天黑板上没交作业的名单没有他的大名,天天组长追他作业,他都不交,作业要别人千百次的督出,他才写几个字,想让他完成一样作业都非常难;他特别喜欢说脏话,例如说:今天第二节课,陈老师要去听课,叫了陈泽锋帮我们听写,管纪律。在听写到一半时,林嘉豪又开始说话了,林嘉
豪的大名被陈泽锋登在了黑板上,林嘉豪用粤语大声的说了一句:“死佬、傻子,”陈泽锋在他的名字后面标了一个警告的标志,林嘉豪要说了一句:“死佬!”陈泽锋的火冒了起来。差点跟林嘉豪干了起来。
当然,林嘉豪也不是没有优点,他乐于助人。例如:午餐时,有一些饭盒拧的特别紧的,林嘉豪会帮那个同学拧开。他也会用尽全力帮忙拧开。林嘉豪优点比缺点少,真希望他可以把他的缺点改正,把缺点变少,优点变多。努力起来吧!我的同学——林嘉豪。
描写我的同学作文350字 篇5
我们班有一位同学,他的个子比较高,头发短短的,眼睛大大的。他独立自主,乐于助人,他就是施沛霖。
施沛霖是个乐于助人的人,同学们有困难,他总是第一个出现。记得有一次,我们班的黄煜森在大扫除的时候扭到了骨头,每天都要爸爸背着来上学。于是施沛霖就主动帮助他:黄煜森的水喝完了,就帮他去接水;黄煜森想去洗手间,就扶他去洗手间。当黄煜森对他说谢谢的时候,他就眼睛弯弯地微笑着说"不用谢。"
施沛霖自己的事情自己做,他每天上下学都自己走;他的书包里每天都放一把网球拍,他自豪地告诉我他每次都是自己搭2站公共汽车去网球班打球。我每次去上小主持人班都要家长接送,我要向他学习,自己的事情自己做,这样既可以让爸爸妈妈多休息一下,还可以锻炼自己独立做事的能力。
这就是施沛霖,人见人爱的施沛霖,值得我们学习的施沛霖。
描写我的同学作文350字 篇6
斯霞说:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一,他长得像猴子,但他有很爱说话,而且说话很大声,也不怕生。
他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话,有时玩游戏输了,就会捏我的耳朵,有时说话说他的坏话,他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用,我们两人的课业都渐渐上升,新的知识也变多了。下课时,有时被老师叫去按摩,有时在自己的位置上写功课,有时会跟老师讲话,我和他也很热心服务的帮老师服务,而且他对人很好,也不会很调皮,但她会一直打同学,我和他是从五年级开学到现在,很好的朋友,我跟他从来没有吵架
过,在上课时,他也回常常出口成章,我们每一次过的日子也都是快快乐乐的,他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。
现在我们不管是去跟老师角化,我们会一直玩在一起,老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中,也可以和这位李建一同学一样,爱讲话,不怕生,讲话也都很大声,也会跟我玩在一起,也可以帮老师按摩和同学比赛˙˙˙˙˙˙等许多可以做的一些有趣的事情。
描写我的同学作文350字 篇7
我们班称得上是很优秀的班了吧,可就算是在这样一个环境下,我们也不至于成了书呆子,大家的“本来面目”都展露无疑……
我眼中的同学我们班的奇葩同学是我的表哥。我们班的班长是唐钰娜,是女的。要是谁在她后面做动作。她都不会发火。 我们班的舞蹈家是谢思思了。她也是我们班的副班长。
首先介绍的是活泼可爱的何同学,他有一头乌黑亮丽的秀发,红红的樱桃小嘴,和圆滚滚的
脸颊,看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点,考试成绩更是名列前茅,是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢同学,他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的,所以有着”谢胖仔“称号。但是,你可别小看他,他的运动能力可是很强的,在篮球或棒球的比赛中,总是能把我们打得落花流水,是班上的运动健将。
除了我介绍的几位同学之外,班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天,也许我以会成为“全世界”的风云人物。
描写我的同学作文350字 篇8
她,可爱,她,漂亮,她,琴棋书画样样精通。想知道她是谁吗?她就是咱们班的徐芃艽 。
徐芃艽头发直直的,喜欢扎一个马尾辫,有着水灵灵的大眼睛,个子小小的,特别可爱。
徐芃艽不仅外表可爱,还会弹钢琴呢!
记得有一次,我去她家玩。刚到楼下,我便被动听的声音吸引了,那是什么声音,那么好听!
于是,我便上了楼,听了个究竟。我拍了拍门,是 徐芃艽的弟弟开的门,他让我先坐,说正在弹琴,让我等候一下。于是,我便坐在一旁。我边听着这动听的钢琴声,一边等待着她。
不一会儿, 徐芃艽弹好琴了,我和她一起走进了房间,我看见架子上有几本是关于钢琴方面的书。我便说:“小钢琴家,弹一首吧!”说完,她便弹奏了起来,我仿佛也沉醉在其中。
徐芃艽不仅钢琴谈得好,为人也不错,她真不愧是我最好的朋友啊!
描写我的同学作文350字 篇9
对于家人,我自然熟悉不过,但你要问我除了家人以外对谁最熟悉,我第一想到的就是他,我们班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
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