我眼中的……优秀作文（整理13篇）
篇1：优秀作文《我眼中的作文》
    幸福是琐碎而细小的，幸福是种感觉而非一种状态。海子是孤独而寂寞的，是消极而悲观的，他偏执，他沉郁，他自命不凡，却总是怀才不遇。所以，他自以为自己不幸福，所以，他把希望都放到了遥远的明天。
    我不了解海子，但我欣赏他，并且喜欢着他的文字——温暖而悲伤的文字，它们总是给我一种很飘渺很无奈的感觉，就像看着美好的东西一点点风化不见的感觉。最喜欢的仍是那句“远方除了遥远一无所有……”，那是海子怎样的心情？
    海子也是幸福的吧，他的亲人不理解他，但他们爱他，这就是一种很浓很浓的幸福；他那个时代的人不理解他，但现在有那么多人看他的文字，并为之感叹，这也是一种幸福。只是他感觉不到了，海子的虚无吞噬了他的幸福。
    我要说的，不知该称为幸福还是快乐，抑或快乐就是幸福？也许大人们会觉得很肤浅，但这是小孩子的想法啊，我只是在说我理想中的生活。
    要有住的地方。因地方，工作，环境而异。我真的很喜欢上海，上海这个城市，不到任何形容词去形容他，（或是她？）很多人说上海要用女字旁的“她”，可我却觉得上海应该用单人旁的“他”，虚幻，迷蒙，形单影只，灯红酒绿，。也许都是，也许都不是，这些词似乎都不足以形容他。
    然后是海南，因为那里有炙热的阳光，有海，有清新的空气，有阳光下同样炙热的沙子，还有沙子中安静的贝壳。还有海南很多很多的香蕉树，多到香蕉只卖2角钱一斤，只是它没有椰子树那么出名。不过，记忆中香蕉树的姿态也是很美的。
    要有一些漂亮的餐具，这样才会想吃饭，才会吃得开心。不记得那位说的——“我最大的愿望，就是吃得下饭，睡得着觉，笑得出来。”很很赞同这句话，吃得下，睡得着，笑得出，何尝不是一种幸福？
    身边有一些了解自己，扶助自己的朋友，也是一种幸福。累了，有人哄着睡觉；感冒了，有人递纸巾；哭了，有人轻声安慰；伤心了，有人一起沉默；嘴谗了，有人给糖吃；生气了，有人逗自己笑；饿了，有人陪者吃饭；想说话了，有人在听。呵呵，写完了回头看自己都想笑，每个人都要有面对孤独的时候，哪能每时每刻都这样呢？
    每个人眼中的幸福都是不同的，有人笑着吃小葱拌豆腐，有人坐在别墅里哭泣。而我眼中的幸福，是细小的；我眼中的幸福，是琐碎的；我眼中的幸福，只是一种感觉，只要自己觉得幸福，那就是幸福了。
    幸福，是主观的。
    篇2：我眼中的……优秀作文
    我眼中的……作文一：我眼中的她
我眼中的同学
    有一个人，她在我难过时给我快乐，有一个人，她在我灰心时给我鼓励，这就是我的班主任——和蔼可亲，年轻漂亮的刘红老师。
    刘老师就像是我们的朋友，一头棕黄的卷发，在微风的吹拂下随风飘动。一双炯炯有神的眼睛，仿佛两颗黑宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。但最引人注目的还是两颗一左一右的“小虎牙”，更衬托出她的妩媚!
    刘老师不仅长得漂亮，同时也教会了我一个人生哲理：坚强的人才会成功!记得那是期中考
试后的一个下午，因为我考的非常不理想，一整天都垂头丧气的。放学后，老师把我叫到了办公室，以便抚摸着我的头一边说“这次是不是考得不理想?”我低着头不敢看她，刘老师一边看着我一边接着说：“没关系，不就是一次没吗?刘老师像你这么大的时候也有很多次没呀!
    人生的路上不可能总是平平坦坦，一帆风顺的，它就如乡间小路一般，充满了坎坷与曲折，你必须要经历山山水水，所以做人一定要坚强，只有坚强的人才能开启成功之门，明白吗?”我点点头，又摇摇头，似乎还有些听不懂，刘老师用慈爱的眼神望着我又说：“一次成功是由上万次失败堆积而成的，能经历起多次失败的人必须是一个坚强的人!刘老师今天的一席话，仿佛给我上了人生中最重要的一课，犹如一股暖流涌进我的心田，也让我豁然开朗，刘老师也永远是我最敬佩的老师。
    是啊!如果说我们是那艳丽的图画，老师就是那缤纷的画笔描绘着我们，如果说我们是那祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们……所以无论我在哪里，无论干什么，我永远也不会忘记，在我小学的时候，有一位年轻漂亮、和蔼可亲的老师——刘红老师。
    我眼中的……作文二：我眼中的妹妹
    我眼中的妹妹是一个活泼、可爱、机智的妹妹。她今年3岁，因为妹妹是猪年生的，所以我们叫她“猪仔”。
    猪仔一生出来就有一头又黑又亮的头发。馒头似的小脸蛋上，嵌着一双汪汪的大眼睛，小小的鼻子下，长着一张樱桃小嘴;一双白嫩白嫩的小手像白馍馍捏成似的，两条短而胖的小腿不时的蹬一蹬的。因为猪仔长得可爱，所以我们喜欢她。
    猪仔她最喜欢看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》，一听到这部动画的主题曲，就跟着乱哼：“羊羊，羊羊，我最喜欢的羊羊……”动作特搞笑，惹得我们哈哈大笑。还有，当电话铃一响时，原本站在你跟前的小猪仔早已走去听电话了，一拿起电话就喊：“妈妈，妈妈。”之所以她一听电话就喊妈妈，是因为妈妈给予她生命，给予她幸福，给予她快乐。她一直想报答她的妈妈。
    叫妹妹“猪”一点儿也不过分，因为她很会吃，刚吃完饭不久，她就到处问：“有没有什么好吃呢?”因此，奶奶说她跟猪一样。虽然她向猪一样会吃，但性格却像猴子一样，机灵，急性子。每次看到奶奶在换衣服时，她赶紧鞋子穿，听到奶奶在对妈妈说：“我们悄悄出门买东西，别带她去。”这时她马上阴云聚集，晴天转雷雨。
    这就是我眼中活泼、可爱、机智的妹妹，你觉得她怎么样呢?
    我眼中的……作文三：我眼中的同学
    俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。 同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”
    我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。 同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。 同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。
    我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
    篇3：我眼中的她优秀
    “我和她们呀，有一次……”听，我又在讲述我们的故事了。“我们”，当然是指我和施伊农、冯安琪啦。我们仨可是出了名的铁三角，班里没有人不知道我们的关系。我们有困难时互相帮助，灰心时互相安慰。
    这种关系是让很多人眼红的。在我们铁三角中，施伊农与我的关系更好一些，她也更优秀一些。她学习出，长相也十分清秀。
    记得有一次公开课，我又在炫耀我们的关系，任老师还亲自评价了我们的友谊。下课后，转学生金可欣到我们，一手拉一个，冯安琪跟着跑，我们被带到了一个角落。她红着脸，低着头，对我们说：
    “我，我能不能加入你们这个团队呀?”
    “这个。”我们呆住了。谁会知道呢，“铁三角”这个名字不仅仅是金可欣口中的团队名称，也不仅仅是什么口号，其实，它是我们的向往，友谊的结晶，也是我们心中最大、最亮的那一个位置。这会儿，有一个人要来“串门”了，我们推辞吧，会伤到别人的心;我们接受吧，又有一点儿不太愿意。怎么办呢?我们的内心在纠结。
    就在这时，施伊农开口了。只见她两条秀丽的眉毛连成一条又细又黑的线，她那俊美的脸上多了几分严肃。她认真地、一字一句地金可欣说：“对不起啦，铁三角在我们心里好比一个心脏，动不得，也分不给别人。”
    这时再看看金可欣的脸，没有那么美丽了，脸有点白，白中还泛着青。原本青涩的脸庞也变得僵硬起来。那不自然的笑，让在场的所有人都忍不住打了一个寒颤。我见状，连忙带着施、冯开溜了。毕竟这是我惹的祸事啊!
    后来，施伊农又想出了各种方法，圆满了这件事。两个星期后，大家都恢复了平静，这件事儿好像没有发生过，就像做了一场梦，过了就忘了。
    这件事之后，还发生过许多“波澜壮阔”的大事，但都被施伊农一一化解了。她为我们做了那么多事，但一点儿也不高傲。我眼中的她，是那么重情重义，完美无瑕。