社会工作在亲子阅读服务中的运用--以深圳市妇联阳光家长亲子阅读项目为例
 
   
 
 
 
 
 
 
 
     
 
 
 
 
 
一、引言
亲子阅读是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同参与阅读的过程,是培养儿童阅读兴趣及实施家庭教育的有效途径。为了回应广大亲子家庭的服务需求,深圳市妇联于2019年启动阳光家长亲子阅读项目,由深圳市阳光家庭综合服务中心运营实施。项目配备三名专职社会工作者,运用社会工作理念及方法,以深圳0至6岁儿童及其家长为服务对象,推动家庭开展亲子阅读实践,两年来深入社区、家庭开展亲子阅读活动两百多场,培育了一百五十多人亲子阅读推广人,服务人次超5万余人次,有效探索了社会工作在亲子阅读服务中的运用。
二、探索了一条推广亲子阅读理念的路径
如何让没有接触过亲子阅读的家庭接受这一服务形式,更好的把亲子阅读的理念推广出去,是项目在初期首先要解决的问题。项目通过家庭阅读角创建、绘本剧展演、亲子阅读线上打卡等活动,吸引更多的家庭参与亲子阅读实践,推广普及了亲子阅读文化,激发了社区家庭参与亲子阅读的热情,探索了一条推广亲子阅读理念的路径。
项目在前期开展21天共读打卡及60天共读打卡各两期活动,通过收集参与共读打卡亲子家庭的意见反馈得知,亲子家庭对于亲子共读有较大的需求,在亲子共读过程中较难坚持,需要建立一定监督机制以维系,从而养成良好亲子共读习惯。因此,项目设计了100天亲子共读打卡挑战赛,务求通过活动营造良好的亲子阅读氛围、促进家庭养成良好的亲子阅读习惯、培育孵化亲子阅读社。在服务前期,通过制作招募链接发布至项目亲子进行宣传招募进行宣传及招募,邀请服务对象协助进行宣传招募,扩大宣传范围扩大活动认知度。建立打卡,将报名的亲子家庭邀请进打卡,社工说明进规则,不在内发布与项目无关信息。在正式打卡挑战开始前,开展线上开营仪式,增加参与家庭的参与度及凝聚力,社工邀请打卡内的亲子家庭进行自我介绍,简单说明参加100天打卡的期望,在打卡内说明100天打卡规则,介绍说明如何运用小程序进行打卡。在打卡挑战过程中,打卡前20天社工每天在内提醒亲子家庭进行打卡记录,20天后鼓励亲子家庭自行在内互相提醒打卡,社工及时跟
进亲子家庭打卡情况,回应亲子家庭的疑问及需求,不定时分享绘本,鼓励亲子家庭分享喜欢的绘本,交流亲子共读经验。在挑战打卡结束后,举行线上闭营仪式,增强参与家庭的参与感,颁发电子奖状,请亲子家庭分享在打卡过程中的收获。参与家庭反馈通过此次打卡活动孩子养成了良好的阅读习惯,小朋友养成阅读的习惯后能够主动邀家长进行亲子共读,增进了亲子间的互动,促进了家庭关系的融洽。
三、培育了一支亲子阅读推广人队伍
为了培育亲子阅读推广人队伍,项目通过课程学习、线上互助共学、社陪伴成长、绘本讲师考核、绘本讲师实践五大学习模块,形成了有效的亲子阅读推广人培育模式。通过前期对深圳范围内的家长进行亲子阅读需求网络调研结合以往开展亲子阅读服务的相关情况,发现阅读推广人需要加深对图画书的理解和认知,阅读推广人需要提升开展阅读实践的方法技巧,通过相关数据的分析以及对个别阅读推广人的访谈,大家开展阅读实践中需要提高相关方法技巧。对于参与亲子阅读服务的形式,多数阅读推广人表示愿意通过线上的方式,学习与图画书的相关知识,希望通过线上社的服务,帮助有相同需求、相同兴趣的阅读推广人互相交流,一起面对在开展亲子阅读实践中碰到的难题。活动前,通过阳光行动招募链接发
布招募,要求想参与的朋友把招募链接转发至朋友圈扩大宣传。建立亲子阅读推广人成长营培训,审核参与者的报名信息,将通过审核的参与者拉进,社工说明进规则,把所有参与者均分为3个小组,每个社工作为一组的组长。亲子阅读推广人成长营培训长达2个月,通过2个月的时间,项目社工以陪伴学习的形式推动和支持阅读推广人成长,成效显著,共有近50位阅读推广人进行了线下的实践活动,实践活动遍布深圳各区,开展实践活动70多场次,服务人次近2000人次。参与培训的阅读推广人表示此次培训自己获益匪浅,通过开展实践活动,锻炼了自己,家庭也养成了良好的亲子阅读习惯,不仅让自己的家庭受益,更是推动了社区更多的家长参与到亲子阅读的过程中。课程学习结束后,大多数阅读推广人对开展实践活动有恐惧心理,没有足够的信心进行实践活动,此部分项目社工在观察和沟通后,及时给予指导和支持,对每位即将开展实践活动的阅读推广人,进行线上的计划书指导和沟通,保证其有信心开展实践活动,共完成近40位阅读推广人进行前期的支持工作。阅读推广人实践后,不知如何进一步提升自己的能力,希望给来参与活动的家庭更高质量的亲子阅读服务,下一步,建议开展阅读推广人的进阶培训,或通过给每个区的阅读推广人搭建学习小组,帮助其持续的成长。
四、服务展望
阳光行动
阳光家长亲子阅读项目一直贯彻以书为媒,有效陪伴,开卷有益,心灵滋养的价值观,让深圳儿童家庭在亲子阅读实践中增进情感、促进发展。下一步将从以下几个方面深化服务开展:一是提升示范性,依托各级妇联妇儿之家创建亲子阅读示范基地,搭建亲子阅读服务组织和推广人互相交流的平台,共同促进亲子阅读服务的发展;二是提升复制性,继续升级亲子阅读服务工具包,打磨标准化的服务流程,让亲子阅读服务产品有更强的可复制推广性;三是提升辐射性,将继续培育项目亲子阅读推广人队伍,释放她们的服务热情和能量,推出一百场亲子阅读进社区系列活动,让更多的家庭受惠,播撒阅读的种子。
 
-全文完-