如果我是美术老师

如果我是一名美术老师，我就会将孩子们从压抑的教室中解救出来，我们去踏青、去赏菊、去观雪。我不准任何人带画笔，我只允许他们带一双眼睛；我不准任何人带画纸，只允许每人都带上一颗诚恳的心。如果我是一朵花

我们会走在林荫小道上，看桃叶怎样像细眉在挑拨着我们，看那参天的树干裂的凹凸不平的树皮，看一朵花、一片花怎样洋洋洒洒地傲视整个严冬。

我们会漫步在大街上，看熙来攘往的人、车水马龙的队伍、万紫千红的灯光。就像艺术家鉴赏《清明上河图》那样，对每个鲜活的路人都悄悄地品头论足，把那讨价还价时的半推半就、老夫妻的安步当车、三轮小贩的龇牙咧嘴爬坡样，都看下来，记下来。

我们会闭起眼，听着风的讯息：草是怎样绿，花是如何芬芳，蝉是何等燥热，水又是多么柔和。我们会伸出手掌，触着叶片上最微小的绒毛，感受雪花的粘手即化与那针尖似的一丝凉意。

如果我是一名美术老师，我会在大家去玩过、笑过之后，给每人发几张空白的卡片，我让他们

随心所欲地涂着、抹着，我会在卡片上看到他们最真实、最深刻的印象，哪怕是一只手、一根花蕊，或是一段曲折的、不见尽头的路。