一、选择题
1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是
A。乙、丁 B。甲、丙 C。乙、丙 D。甲、丁
2、（2014永州8题2分）你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于
( )
A。 木桶的轻重
B。 木桶的直径大小
C. 木桶最短的一块木板的长度
D. 木桶最长的一块木板的长度
第2题图 第3题图
［来源： ]
A．pa=pd B．pb=pc
C．pa＜pc D．pb＞pc
4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA 、pB和压力FA 、FB的关系是 ( ）
A．pA＜pB，FA＝FB
B．pA＜pB，FA＞FB
C．pA＞pB，FA＝FB
D．pA＞pB,FA＞FB
5、匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是（ )
A。量杯 B。烧杯 C.锥形瓶 D。量筒
6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）
A．pA=pB FA=FB
B．pA=pB FA＜FB
C．pA＜pB FA=FB
D．pA＞pB 压强练习题FA＞FB
7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是（ )
8、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则 ………………………………………………………（ )
A。P甲 〈 P乙 B。 P甲 〉 P乙
C。 P甲 =P乙 D。条件不足，无法判断
二、实验,探究题
9、动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：
（1)用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜;
（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;
（3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；
(4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．
根据上述实验，请你回答下列问题：
①图中刻度尺的分度值为 cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向 （选填“上”或“下”)凸起；
②要测量的物理量是 ；
③样品密度的表达式是 (用ρ水和所测物理量的符号表示）;④计算样品的密度ρ= kg/m3；
⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,将导致计算的样品密度比实际值偏 ．
10、探究水对容器底的压强.将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的横截面积分别为SA和SB，且SA=2SB=40cm2。（容器壁的厚度忽略不计，
ρ水=1．O×103 kg／m3,g取l O N／kg).实验过程如下：
①将容器固定在放有电子秤的铁架台上,使橡皮膜刚好与电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图13所示。
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