【导语】⾼校⾃主招⽣⼀般要求考⽣在某些⽅⾯具备突出的能⼒和特长。例如在⽂学、艺术、体育等⽅⾯有特殊才能以及学科竞赛获奖等。以下是整理的⾃主招⽣哪些竞赛类项⽬可以加分,欢迎阅读!
1.英语、作⽂竞赛类
  1.新概念作⽂⼤赛
  ①竞赛时间:每年4⽉启动,11⽉下旬截稿。
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛初赛投稿参赛,决赛现场作⽂。
  ③竞赛内容:初赛沿⽤征⽂形式,不命题、不限定题材、体裁,字数5000字(含标点、空格)以下。复赛使⽤指定稿纸,统⼀命题,规定时限内完成创作。
  ④竞赛特点:⽂科类竞赛⾥含⾦量的赛事。竞赛分A/B/C三组,A组为⾼⼆、⾼三学⽣。B组为⾼⼀和初中⽣;C组为学⽣以外的30岁以下的青年⼈。
  ⑤适合对象:初⾼中学⽣及30岁以下青年⼈。
  ⑥主办单位:萌芽杂志社
  2.全国中⼩学⽣创新作⽂⼤赛
  ①竞赛时间:每年11-次年2⽉初赛,4-5⽉复赛,7-8⽉总决赛
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛,初赛投稿参赛,复赛现场作⽂,决赛夏令营。
  ③竞赛内容:初赛、复赛为命题作⽂;总决赛夏令营包括赛前培训、现场作⽂竞赛和演讲⽐赛。
  ④竞赛特点:赛程较长,分⼩学组、初中组、⾼中组。
  ⑤⾼中组适合对象:⾼⼀、⾼⼆
  ⑥主办单位:北⼤中⽂系/课堂内外杂志社
  3.语⽂报杯全国中学⽣作⽂⼤赛
  ①竞赛时间:每年9⽉-次年4⽉为初赛,⾼三初赛截⽌到12⽉初;7⽉全国决赛。
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛。初赛投稿参赛;决赛现场作⽂。
  ③竞赛内容:初赛规定参赛主题命题作⽂;决赛现场作⽂。
  ④竞赛特点:赛程较长。
  ⑤适合对象:⾼⼀、⾼⼆、⾼三(不能参加决赛)
  ⑥主办单位:团中央学校部/语⽂报社
北大自主招生
  4.全国创新英语⼤赛
  ①竞赛时间:每年11⽉下旬-12⽉为初赛第⼀阶段,次年1⽉为初赛第⼆阶段;次年4⽉为复赛;每年7⽉为挑战赛及全国决赛。
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛。
  ③竞赛内容:初赛和决赛由全国竞赛组委会统⼀命制赛题,命题原则是依纲(现⾏英语教学⼤纲和新课标)靠本(现⾏课本)求新(多⽤新题型)。
  初赛为笔试+听⼒;决赛为笔试+听⼒(+⼝语);夏令营包括全国中学⽣英语辩论赛、全国中学⽣英语演讲赛、全国中学⽣英语风采⼤赛等
  ④竞赛特点:是全国规模的英语学科竞赛,是英语综合能⼒的⽐拼。
  ⑤适合对象:⾼⼀、⾼⼆
  ⑥主办单位:《⾼校招⽣》杂志社/北⼤、清华、北师⼤等
  5.全国中学⽣英语能⼒竞赛
  ①竞赛时间:每年11⽉中旬初赛;12⽉中旬决赛;次年7⽉夏令营活动。
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛。
  ③竞赛内容:初赛主要考察英语作⽂;决赛包括作⽂、⼝语和听⼒。
  ④竞赛特点:分年级进⾏考试,不同年级测试范围及难易程度不同。
  ⑤适合对象:⾼⼀、⾼⼆、⾼三
  ⑥主办单位:国家基础教育实验中⼼外语教育研究中⼼
2.科创竞赛类
  1.全国青少年科技创新⼤赛
  ①竞赛时间:每年4⽉前为省级组织阶段;每年4⽉⾄5⽉为全国赛事组织阶段;每年8⽉中下旬为全国决赛
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛,提交作品申报
  ③竞赛内容:创新项⽬竞赛(青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛);
  创新作品评⽐展⽰(青少年科技实践活动⽐赛、青少年科技创意⽐赛、少年⼉童科学幻想绘画⽐赛)。
  ④竞赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、⽣物、计算机、医学、农学、⽣物学、⼯学等领域。
  ⑤适合对象:⾼⼀、⾼⼆、⾼三(不能参加决赛)
  ⑥主办单位:中国科协、教育部等
  2.“明天⼩⼩科学家”奖励活动
  ①竞赛时间:每年5⽉-6⽉申报;8⽉初评;10⽉底终评。
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛,提交作品申报
  ③竞赛内容:研究项⽬的学科分类包括数学、计算机科学与技术、物理学、地球与空间科学、⼯程学、动物学、植物学、微⽣物学、⽣物医学、⽣物化学、化学、环境科学。
  ④竞赛特点:初评选出前100名考⽣参加终评。终评的形式为现场评审,包括综合素质考察、研究项⽬展⽰问辩、笔试三个环节。
  ⑤适合对象:⾼⼀、⾼⼆、⾼三
  ⑥主办单位:教育部、中国科学技术协会、周凯旋基⾦会
  3.全国中学电脑制作活动
  ①竞赛时间:每年3⽉省内评选;4⽉全国评选;暑期全国评⽐⼊围者⾯试。
  ②竞赛⽅式:个⼈参赛,提交作品评⽐,现场⾯试评选全国奖。
  ③竞赛内容:按照命题要求编程,使智能机器⼈完成相关任务。艺术设计、页设计、程序设计、动画设计(⼆维、三维、健康专项、⼿机动漫等)、创新设计(创新未来和创新三维)、微博英语、机器⼈竞赛等。
  ④竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过⾯试才能产⽣。
  ⑤适合对象:⾼⼀、⾼⼆
  ⑥主办单位:中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办
  4.中国青少年机器⼈竞赛
  ①竞赛时间:省级竞赛每年5⽉,全国竞赛每年7⽉;
  ②竞赛⽅式:团体参赛,现场⽐赛。
  ③竞赛内容:机器⼈综合技能⽐赛、机器⼈创意⽐赛、FLL机器⼈⼯程挑战赛、VEX机器⼈⼯程挑战赛和WER⼯程创新赛。
  ④竞赛特点:机器⼈竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器⼈编程,也要学习机器⼈硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较⾼。
  ⑤适合对象:中⼩学⽣
  ⑥主办单位:中国科学技术学会
3.国际性赛事竞赛类
  1.国际科学与⼯程⼤奖赛
  ①竞赛时间:每年5⽉
  ②竞赛⽅式:中国分8个赛区
  ③竞赛内容:设⽴了⾏为与社会科学、⽣物化学、植物学、化学、计算机科学、地球和空间科学、⼯程学、环境科学、⽼年学、数学、医药与健康学、微⽣物学、物理学、动物学以及集体项⽬。
  ④竞赛特点:是全球规模、等级,也是⾯向9-12年级(初三—⾼三)中学⽣的科学竞赛
  ⑤主办单位:美国科学与公众社团、中国科协
  2.国际环境科研项⽬奥林匹克竞赛
  ①竞赛时间:每年6⽉上旬
  ②竞赛⽅式:以展板展⽰项⽬⾃述和问答
  ③竞赛内容:参赛是以展板的形式,各国将⾃⼰的环境科研项⽬按组委会要求,以⼀定规格尺⼨的展板将其内容尽可能以图⽚、图表、研究报告等完整地展⽰。
  项⽬讲述8min,评委们提问和选⼿回答5~7min
  ④竞赛特点:整个⽐赛过程均使⽤英语,每个国家最多提供3个项⽬
  ⑤主办单位:⼟⽿其时代教育协会主办