地球上的星星观后感(精选15篇)
地球上的星星观后感1
《地球上的星星》讲述了一个小男孩——伊夏因阅读障碍,导致了在三年级的学习中没有进步,而被送往寄宿学校。在寄宿学校里,伊夏的停滞不前让各位老师都恼火不已,这也让伊夏的自信心消沉。直到有一天来了一位新美术老师——尼克,他让所有学生都快乐不已,但他也很快发现,伊夏并不快乐。尼克开始寻原因,结果发现伊夏的主要问题是在阅读上有障碍。于是,尼克对伊夏进行了一系类的特殊辅导。在他的帮助下,伊夏终于到了自己和快乐。剧中尼克的坚持不懈给我留下了深刻的印象,也让我懂得了只要坚持不懈,任何事情都会变成可能。
每个孩子都是世间最特别的一颗星星,他们的内心世界是五彩的,对事物是充满好奇的……
印度影片《地球上的星星》就给观众们讲述了挖掘孩子天赋的故事。影片主人公伊夏在阳光老师的带领下,便成为了那颗闪闪的星星。
是啊!在人生的舞台上,每个人都有机会成为主角,成为地球上最闪耀的明星。而《地球上
的星星》观后感300字,相信看过后的你,一定会有很深的感触呢!
地球上的星星观后感2
昨天晚上我看了一部电影,他的名字叫《地球上的星星》。
它的内容是:在印度,有一个三年级的小学生。他经常考试不及格,作业乱七八糟,还翘课。他的父母十分无奈,在校长的建议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校,那里的老师更严厉。他受着老师的吵骂和家长的漠不关心,还有同学们的排斥嘲笑。使他整天低着头,没有自信。有一天,学校来了一个美术老师,发现了他语言阅读障碍的毛病。老师开始帮助他,一个学期后他赶上了其他同学,还凭着自己画画的长处赢得了大奖、、、、、、
看完这部电影我感到十分感人,我认为有些同学在某些方面有障碍,我们不应该只顾着去排斥,而应该更好地去发现问题和解决问题。因为天生我才必有用,每个人都有自己的长处,要发展他们的长处才能是他茁壮成长。但是自己还是要尽自己最大的努力来改善这些问题。
地球上的星星观后感3
“关心啊,是真的非常需要,它拥有的力量,是痛苦的慰藉,让孩子觉得是被需要的。”
——《地球上的星星》台词
看完了《地球上的星星》,我被片中的美术老师尼克深深打动,尼克老师善于发现每个孩子的优点,即便是残疾患病的孩子,在他的眼中都是独一无二的。他真正读懂了孩子,从根本处分析孩子,从而采取有效的措施,让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步,而且在美术领域施展了其特殊才能,体验到了从未有过的成功的快乐!
作为教师,我们要知道每一个孩子都是与众不同的。对于班级里比较特殊的孩子,我们应该多关注他们,及时地给予他们亲切地的微笑和肯定的点头,让他们感到老师的关爱。我们要放大他们的优点,以最大的耐心和决心等待孩子的变化。爱是相互的,只有爱才能创造爱。
地球上的星星观后感4
今天我和妈妈、舅舅一起观看了《地球上的星星》这部印度电影,讲的是一个小男孩伊桑的故事,他这么小就能拍好这么完美的电影,我非常喜欢这部电影。
开始那个小男孩不好好学习,光在班里捣乱、逃学,爸爸妈妈只好送他进了一个寄宿学校,幸亏遇到了一位新美术老师,他把伊桑的学习教的很好,我妈妈说这个老师是很难遇到的。我看了这部电影后,我感动的哭了。刚开始进这个学校的时候伊桑怎么努力都赶不上别人,总是把字母写反,这是因为他在识字和阅读上有困难,并不是他不努力。最后在美术老师的帮助和指导下,伊桑的学习越来越好了。
而他在美术方面很有天赋,像爱因斯坦一样,我要向他学习美术,还有努力的精神。我还喜欢他在做算术题3*9的时候,他把9这个“星球”撞开了,他得到答案是3,虽然答案不对,但是他的想象力很有创意。画展观后感
地球上的星星观后感5
“他们的思维很独特,常常让人难以理解,一旦他们的成绩被世人知道,大家都震惊了。”
——《地球上的星星》台词
电影《地球上的星星》关注了学习障碍这一类儿童。
学习障碍,已被归为特殊儿童的分类,但是目前仍没有被大众所理解,甚至有的老师都不能理解何为学习障碍。
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