第一篇:绘画展览活动总结
绘画展览活动总结
为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。
绘画展于11月5日落下帷幕。此次绘画展由美术组主办、并且得到了学校的大力支持。各班学生积极参与,并取得了优异的成绩。
作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。
对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品悬挂在教学楼二楼走廊,使得全体学生驻足观赏,让更多热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。
当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分,学生作品质量有待提高等等。总之,在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,增加了我们的知识水平;使同学们更加热爱美术学科!
绘画展览一瞥
部分学生作品
学生们驻足观赏
第二篇:绘画展览总结
申集小学元旦绘画展览总结
为了丰富广大师生的文化生活,申集小学等学举行了迎元旦校园书画展活动。此次活动主题
鲜明、内容丰富、形式多样,既饱含传统韵味,又具有时代气息。高年级的孩子们通过亲手制作纸盘画,来表达对节日的庆祝。彩缤纷的卡通人物、古古香的青花瓷……一个个充满想象力的盘画作品让人赞叹不已。低年级的同学则征集了全体学生的日常优秀美术作业,经筛选,再由评委评议,共选出一百余幅作品在校园进行展示。培育小学展出的书画作品内容更是丰富多彩。书法作品中有孩子们写的古诗、小生字等内容,有条幅等多种形式;绘画作品有彩、漫画、素描等种类;小制作有面具、画盘、飞机模型、鸡蛋壳画等。每一幅书画作品不仅构思新颖、独出心裁,通过对自然生活的创建与感悟及对艺术设计的融合创新,展示出了技艺之美、思想之美,更凝聚着作者的智慧。展出作品表现形式各异,有充满童真稚趣的儿童画及漫画,有严谨规范的书法作品,也有粘贴画、水粉画、黑白线描画和巧妙精致的手工作品等。有老师们的精彩书法作品等,充分彰显了学校的办学宗旨。此次活动,不仅给有高年级的学生提供了展示的舞台,还有低年级的学生参与,丰富了广大师生的校园文化生活,营造了浓厚的新年气氛,充分表达了大家对美好生活的热爱,对新一年的美好祝福。
第三篇:绘画展览活动方案
濮上一小绘画作品展览活动方案
为了丰富学生的课余文化生活,展示我校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画作品展览活动。具体活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:
快乐童年,和谐校园
二、活动目的:
过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间: 2013年5月7日
四、活动对象: 1---5年级全体学生
五、评委:
张雅、董玉英、杜丽花、刘素婷、张小利
六、活动具体内容以及要求:
1)活动分一、二年级组,三、四、五年级组,2)1-5年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;
3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、彩和谐的绘画作品,形式不限;
4)所有参展选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
画展观后感奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)
第四篇:绘画展览解说词
一年级廊道绘画展览解说词
各位领导大家好,现在我们来到的是一楼展区,这一展区的主题是“爱我中华
爱我家乡”。爱国、爱家,是千百年来亘古不衰的话题,这样的爱是一个国家的灵魂,是一个国家、一个民族得以富强发展的根基。
作为一名小学生,作为祖国未来的建设者,更应该从小就把这种爱牢牢根植于内心。请看,您们眼前的这一幅幅画作可能看似稚嫩,可是它们却饱含着一个个小小的我们一颗颗拳拳的爱国、爱家之心。这饱满的调,这灵动的画面,诠释出的是我们心中的祖国,我们心中的家乡。
这一活动的开展激起了我们对祖国、对家乡的爱的涟漪,这小小的涟漪看似波澜不惊,但我们相信,这爱的力量势不可挡,它必将逐渐演化为我们快乐学习、生活的不息动力!这也正式我们开展这一主题绘画作品展的初衷。
(由于一年级的小弟弟小妹妹们刚刚入学不久,所以我们开展的是亲子绘画,即由家长和自己的孩子共同设计并完成作品。)
第五篇:书法绘画展览方案
书法绘画展览活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办初中生与小学生书法、绘画比赛。
二、内容形式
1、内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:
(1)书法类:硬笔书法。(2)绘画类:水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、手工。(以上作品必须是创作,不许临模。)
3、参赛形式:
书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求
1、各班按要求先组织学生比赛,选拔优秀作品参加展览比赛。
2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签注明作品名称、作者姓名、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点
2012年12月底,初中部一楼门厅。
四、评奖办法:按照要求评比出一等奖、二等奖、三等奖,五、其他事项另行通知。
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