会计中级学习计划（精选24篇）
会计中级学习方案 篇1
1、究竟有多少备考时间?
20xx年中级的考试时间为9月9日-10日，从四月起算，貌似还有近五个月的时间，可是真的有五个月的学习时间吗?除掉每天睡觉、上班、吃饭、玩手机的时间，一天有多少学习时间?再刨除这段时间中的节假日与亲朋好友吃饭沟通的时间，平均下来一天又还剩多少时间?假如平均一天能有3小时学习，那在4-9月这近150天的时间中，也只有450小时的学习时间，折算下来，真正的学习时间其实只有18.75天，如此算下来，是不是考生开头紧急起来了呢。
2、备考中级三科的留意事项：
中级的三门课程，尤其以中级会计实务难度较大、内容较多，共二十二章节，难点主要就是长投和合并报表。中级会计实务也是其他两门课程的基础，学习上必需要做到理解加记忆，所以，一遍教材的学习确定是不够的，还要其次遍强化学问点的学习理解，对于较难的长投和合并报表等学问点，可能还需要三次四次的反复学习和书写分录。在对学问点理解的同时要不断
协作习题练习夯实基础，才能做到巩固提高。
财务管理是三科中相对简洁的一科，但是许多初学者都会被财管中的各类公式搞懵，觉得是最难学的。财务管理一共十个章节，考试都是结合教材及大纲出题，所以，学习肯定要重视教材，把教材中的例题搞明白，做好归纳总结，通过多做题进一步将学问点和公式把握明白。只要把握了公式和例题，大家就会发觉，财管真的是中级中相对简洁的一科了。
经济法都是法律条文，考试主要是以案例的形式来考察，所以死记硬背对考试的关心不会大，学习必需要理解记忆。学习时按章节归纳考点，并整理出学问框架体系，会有助于大家记忆和理解。由于经济法中要记忆的内容较多，建议大家最终学习这门课程，可依据自己的状况考前集中学习。
会计中级学习方案 篇2
有的同学制定中级会计师学习方案时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对熬炼身体不予考虑，至于消遣和休息，方案内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习方案，使得学习生活单调，乏味，从而简单引起学习疲惫，既影响学习效果，也影响全面进展。
备考方案要合理
在一段时间内学些什么，应当有个大致方案。每个月在学习上应解决哪几个主要问题，要严格执行。而且细化到第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么。把在一个较长时间内完成的学习任务分到每周每天去。这样支配以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
有了详细的短支配方案，长远方案中的任务就可以逐步得到实现，有了长远方案，又可以在完成详细学习任务时，心中有明确的学习目标。
要从学习实际动身在制定中级会计职称学习方案时，不要脱离中级会计职称学习的实际状况，不少同学在制定学习方案时劲头很足，但往往忽视了实际状况，结果实行起来感到困难重重，非常紧急。
什么是学习的实际呢?
①自己将要把握的学问和力量是什么?
例如，在这个月的学习方案中要接受和“消化”多少学问?要着重培育哪些力量?
②明确时间的多少。
在每个学习阶段，能有多少的确可用的学习时间?常规学习时间可以支配多少?自由学习时间可以支配多少?
③学习上的欠缺和漏洞。
自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习方案中可以偿还多少“欠债”?
要提高时间的利用率早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可支配侧重记忆的科目，如：心情比较开心，留意力比较集中的时间，可以支配比较枯燥，或自己不太喜爱的科目。零星的、留意力不易集中的时间，可以支配做习题或学习自己最感爱好的科目。学习和适当的体育活动交替支配，记忆和计算的科目可以交替进行，相近的学习内容不要集中支配在一起，等等。由于学习支配的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。假如根据上面说的原则支配，学习效果，时间利用率将会大大增加和提高。
注意学习效果在方案执行到肯定阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便准时调整方案，使之更加切实可行。主要检查以下内容：会计学习计划
自己是不是基本按方案做了，方案中的学习任务是否完成了，没有完成的`缘由是什么。
千万不能要进度不要质量，许多同学反映已经看了好几遍书，但是学习效果却很差，主要缘由就是整个吞枣，不注意学练结合。
会计中级学习方案 篇3
第一周
（12。01—12。09）
第一章 总论
其次章 存货
第一章 总论
第一章 总论
1.《经济法》共有8章内容，公司法、合同法涉及主观题的可能性较大，需要引起足够的重
视。本科目重在理解、强化记忆、战略性复习。
2.《中级会计实务》从整体上侧重于考生基础概念、基本理论学问和基础业务处理力量的考核。学习时应注意理解、反复练习、总结归纳。
3.《财务管理》这门课要留意各章之间的联系。计算性内容所占分值较大，记忆公式较多。学习本科目事应注意全面复习、重点强化、梳理归纳。
其次周
（12。10—12。16）
第三章 固定资产
其次章 财务管理基础
第一章 总论
第三周
（12。17—12。23）
第四章 投资性房地产
第六章 无形资产
第三章 预算管理
其次章 公司法律制度
第四周
（12。24—12。30）
第五章 长期股权投资
第四章 筹资管理（上）
其次章 公司法律制度
第五周
（12。31—1。06）
第七章 非货币性资产交换
第八章 资产减值
第五章 筹资管理（下）
第三章 其他主体法律制度
第六周
（1。07—1。13）
第九章 金融资产
第十章 股份支付
整体复习前五章内容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 长期负债及借款费用
第六章 投资管理
第四章 金融法律制度
（1。14—1。20）
第八周
（1。21—1。26）
第十二章 债务重组
第十三章 或有事项
第六章 投资管理
第五章 合同法律制度
第九周
（1。27—2。02）
新春佳节，可适当放松，闲暇之余重温教材和习题
第十周
（2。03—2。09）
第十四章 收入
第七章 营运资金管理
第五章 合同法律制度
第十一周
（2。10—2。16）
第十五章 政府补助
第十六章 所得税
第七章 营运资金管理
第五章 合同法律制度
第十二周
（2。17—2。23）
第十七章 外币折算
第十八章 会计政策、会计估量变更和差错更正
第八章 成本管理
第六章 增值税法律制度
第十三周
（2。24—3。01）
第十九章 资产负债表日后事项
第八章 成本管理
第六章 增值税法律制度
第十四周
（3。02—3。08）
其次十章 财务报告
第九章 收入与安排管理
第七章 企业所得税法律制度
第十五周
（3。09—3。15）
其次十章 财务报告
第五章 长期股权投资
第十章 财务分析与评价
第七章 企业所得税法律制度
第十六周
（3。16—3。22）
其次十一章 事业单位会计
复习整理一下整本书框架以及公式
第八章 相关法律制度
第十七周
（3。23—3。31）
其次十二章 民间非盈利组织会计
休息调整
复习整理一下整本书的概念
提示：
1。以上时间进度，包含了同学们预习教材，正式听课，做练习的时间，建议考生们要依据自己的工作，学习状况合理支配好时间和进度。
2。20xx年中级会计职称教材变化估计不会太大，万变不离其宗。报名前这段时间考生复习时可以利用20xx年教材和新辅导书，同时关注新增内容。
会计中级学习方案 篇4
中级职称包括中级会计实务、经济法和财务管理三门学科，相对于初级职称考试来说最明显的变化就是多了一门财务管理学科的学习。此外，中级考试难度也更大一些，需要投入较大量的时间来进行学习和反复训练。在预备考试的初始阶段肯定要做到把每个学科的讲义都认真仔细有耐性的学一遍。学习的过程中可以几个科目同时预备、穿插学习，比如一周的时
间内可以支配3天学习中级会计实务、2天学习经济法、2天学习财务管理。这样能够做到各个科目齐头并进，也可以在肯定程度上避开学习的枯燥乏味。总的来说第一遍学习很关键，是后面做题和复习的不行动摇的基础环节。
中级会计职称考试报名时间估计在203月开头，距离报名不到百天，那么现在就开头备考吧。
在对基础学问有了一个总体的`熟悉和基础的把握之后，接下来就进入到其次个关键的学习阶段--复习检验阶段。这个阶段需要通过做大量的习题，一方面对之前学习的学问做一个检验，在发觉问题的部分需要进一步去复习，另一方面也可以通过题目的训练达到对学问点的更加熟识，并加深对学问点的理解，把握考试时的常考方式，进一步加强对细节学问的把握，逐步做到对大纲范围内的考试更有把握。在此阶段的学习需要反复进行，题目反复练习，先每个章节训练，在达到较娴熟的基础之上可以做整套的题目练习。
通过基础阶段的学习和复习检验阶段的大量做题基本上能够对学问点有了较好的把握，但直接以这样的状态进入到考试还是不够的。接下来要做的最终一步同样很重要，即在考前进行大量的套题模拟。可以以前的真题来模拟，但由于学问点多少会有些变动，所以这个阶
段也要一些当年最新的模拟题目来进行整套训练，力求能够对当年的学问点有最精准的理解和把握，同时也要留意考试的时间因素。使自己完全适应考试的状态。
会计中级学习方案 篇5
学前提示
对于财务管理科目而言，总特点是内容相对抽象、公式繁多且不易理解、考试计算量较大。这些对考生的应试力量提出 非常身高的要求，不但要以教材为基础，把握教材基本概念，还要对大量的公式有更深层次的理解，才能真正把握和敏捷运用公式。而这一过程自然离不开反复地做题，在做题的过程中，进一步理解公式，弥补学习漏洞。鉴于此，为了提高大家的学习效率，我们供应以下复习方案，供广阔考生参考。
注：以下章节学习建议时长为总时长，考生可依据自身状况分解到每天；另外详细学习支配，考生要依据自己学习状态和现有进度敏捷调整。
巩固阶段
第一章
重要考点
财务管理组织形式、目标理论。
复习建议
本章分值有限，且不会涉及主观题，主要以文字型的客观题进行考察，考生简洁理解把握即可；本章会涉及少量记忆内容。
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