【篇一：教师违规违纪处分办法】
补浪河中学
教师违规违纪处罚办法
（试行）
为加强我校教师队伍管理，突出师德师风建设，进一步促进教育形象建设活动的开展，规范学校的办学行为。根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,参照《国家公务员法》、《行政监察法》、《公务员处分条例》等有关法律法规、《榆阳区中小学教师师德考核细则》、《榆阳区教师文明礼仪规范》、《榆阳区教师“八要” “八忌” “八做到”》、 《榆阳区教学常规要求》和《榆阳区教师违规违纪处罚办法》等有关要求和法律法规，并结合学校实际，经校委会研究决定，特制定本条例。，
第一条：本办法指所有中学在职在岗教师。
第二条 ：违规违纪处分种类为：通报批评、警告、记过、记大过、开除。
处分期分别为：警告六个月，记过十二个月，记大过十八个月。
第三条：教师有下列情形之一，经批评教育劝起谈话仍不改正的，给予通报批评或警告处分：
（一）不按时上下班，经常迟到、早退、不遵守工作纪律的。
（二）在课堂上抽烟或使用通讯工具的。
（三）不认真备课、上课、不批改作业、不辅导学生、完成不了教学任务的。
（四）无正当理由不服从学校工作安排，影响正常教育教学秩序的。
（五）不尊重学生，讽刺、挖苦学生，造成影响的。
（六）擅自剥夺学生在校学习和参加活动的权利、擅自组织学生进行校外集体活动的。
（七）训斥或无故指责学生家长，利用职权和工作之便谋取私利的。
（八）擅自向学生、家长推销书籍、刊物或其他商品的。
（九）语言、举止不文明，服饰不得体，有失教师礼仪、有损教师形象的。 (十)学校组织考试过程中，在试题保密、监考、评卷、登统等环节中，有违规违纪行为，造成不良影响的。
(十一)不按学校规定开齐开足课程，随意挤占挪用体育和艺术等课时，随意加重学生课业负担惩罚大量机械性的作业。
(十二)拒绝接收具有接受普通教育能力差的残疾儿童、少年随班就读的。
第四条：教师有下列情形之一的，劝起谈话仍不改正的，给予记过处分：
（一）经常无教案上课，不批改学生作业，不完成教学任务的。
（二）擅自停课、放假、办私事的。
（三）在教育教学活动中，履行教师职责不到位，出现学生人身安全伤害事故的。
（四）在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、上网聊天、炒股、网上交易或购物、玩电脑游戏的。
（五）违反有关规定在校外有偿兼课、办班或补课的；从事或参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务的。
（六）在考核、评先评优、职称评审中，弄虚作假，剽窃他人成果的。
第五条：教师有下列情形之一的，劝起谈话仍不改正的，给予记大过处分：
（一）体罚或变相体罚学生，造成学生身心伤害的。
（二）向学生或家长索要财物的。
（三）有偿家教经查实的。
（四）故意不完成教育教学任务，不履行岗位职责，给教育教学工作造成损失的；
（五）经常无故旷工、擅自离岗，经批评教育后仍不改正的。
（七）在教育行政部门或学校内酒后闹事或寻衅滋事的;
（八）拒不服从学校或教育行政部门工作安排的。
（九）参与或者支持情、赌博、迷信等活动的；
（十）严重违背公民道德，损害师表形象，搞婚外情，影响本人或他人家庭，造成恶劣社会影响的。
（十一）被司法机关行政拘留的。
第六条：教师有下列情形之一的，上报教育局给予开除处分：
（一）公开诋毁党和国家的路线、方针、政策，传播有害学生身心健康言论的，经批评教育后仍不改正的。
（二）有偿家教造成恶劣影响的，经批评教育后仍不改正的。
（三）对学生实施性侵害的。
（四）体罚或变相体罚学生，情节恶劣，造成严重后果的。
（五）违反有关规定受到记大过处分，无悔改表现的；
（六）一年内连续旷工10个工作日或累计超过20个工作日的。
（七）造成学生伤亡等重大安全责任事故，尚不够刑事处罚的。
（八）违反有关法律法规，情节严重，构成犯罪，被依法判处刑罚的。
第七条：对本《办法》未列举的违规违纪行为，可视具体情节，参照本《办法》给予相应的行政处分。
第八条：教师在各类考试中的违纪行为，依照教育部《国家教育考试违规处理办法》执行。
第九条：警告、记过处分，由学校作出处理结果，并报区教育局监察室备案；记大过、开除处分，由学校提出建议，报区教育局审核并作出处分决定。
第十条：教师在受到处分期间，不得参与评优树模、晋级，其中，受到警告处分的，当年及下一年度不得申报晋升专业技术职务，当年度考核不得确定为优秀等次。受到记过处分的，当年及下一年度起2年内不得申报晋升专业技术职务，当年度考核定为基本合格。受到记大过处分的，降低一个岗位等级聘用，当年及下一年度起2年内不得申报晋升专业技术职务，
当年度考核定为不合格，不得晋级、评优树模。受到开除处分的，自处分决定生效之日起，解除其与学校签订的聘用合同，从受处分次月起停发工资。
第十一条：教师在受处分期间有悔改表现，并且没有再发生违规违纪行为的，处分期满后，由本人提出申请，经校委会研究决定解除处分，并以书面形式通知本人。解除处分后，晋升工资档次、级别和职务不再受原处分影响。教师在受处分期间无明显改正或仍旧屡犯的，可适当延长处分期限或加重处分等级。
第十二条：对教师的处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
处理决定 教师违规违纪，学校与教育局监察部门对教师违规违纪的情况进行调查，并将调查认定的事实以及拟给予处分告知教师本人。教师有权进行陈述和申辩。处分决定机关认为对教师应当给予处分的，要在规定的期限内，按照管理权限和规定的程序作出处分决定。处分决定应以书面形式通知教师本人，并存入个人档案。
【篇二：教师违规违纪处理办法】
康县二中教师违规违纪处理办法
为强化学校管理，树立良好的师德师风，促进教师的自律和他律，树立学校正气，消除存在于教师队伍中的不正之风，塑造一支团结、向上、大气、正气、有战斗力的教师队伍，引导教师全身心投入教育教学工作，提高全体教师的师德修养和依法执教水平，特制定本办法。
一、适用范围：
1、讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生以及不尊重学生家长，造成不良影响的。
2、上课迟到、早退、空堂，并由此造成班级管理混乱，出现学生事故的。
3、在工作日及工作场所打牌、下棋、打麻将及上班前饮酒，造成不良影响的。
4、组织学生购买学习辅导资料、向学生推销商品 ，乱收费、乱摊派、乱的。
5、私自调课，无教案上课，在课堂上抽烟，使用手机或其它通讯工具的。
6、课堂纪律差，无法控制而发生各类事故的。
7、无故旷工或长期事假，影响学校正常教学秩序的。
8、擅离工作岗位，造成工作失职的。
9、参与赌博、酗酒、打架、封建迷信或伪科学活动，造成一定影响的。
10、故意不完成教育教学任务，随意不参加集体活动，不服从领导或拒不完成任务，给教育教学工作造成一定损失的。
11、违反有关规定为学生补课收费的。
12、上班期间利用电脑做与教学无关的事情的。
13、因班级管理不善，出现学生人身安全重大事故的。
14、其他需要处理的违规违纪事件。
二、处理意见：
全体教师要以《中小学教师职业道德规范》来严格约束自己，树立教师的良好形象。对违反
者，视其情节并给予相应的组织处理或纪律处分：
1、学校领导其谈话，分析原因，作口头警告。
2、学校主要领导批评教育，责令本人作出书面检查，在全校予以通报。
3、本年度师德师风考核酌情减分，年度考核不得评为优秀。
4、本年度不得评优、评职、晋职。
5、对屡教不改者，调离工作岗位。
6、交上级教育行政部门处理，给予行政处分，直至解聘。
7、触犯法律的移交司法部门处理，追究其法律责任。
三、处理机构
成立教师违规违纪处理工作小组，该小组由学校校委会、学年组长及教师代表组成。
四、处理程序：
1、教师违规违纪处理工作小组调查核实有关事实。
2、教师违规违纪处理工作小组经过讨论（或投票表决），提出处理意见，作出处理决定。
3、执行处理决定。
4、视情节对必要的处理结果，报上级教育行政部门备案。
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