秋日私语的阅读答案
【篇一：《秋日私语》阅读附答案】
ss=txt>秋日私语
我喜欢秋天。
当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人彩艳丽的衣服变成驼黄系时――我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充
满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。
秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的泽。
收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美??
小题1:．第二段中说秋天往往“一下子就翩然而至”，“让人猝不及防”，这和春的来临不一样。那么春天来临具有怎样的特点？又有哪些标志？（2分）
小题2:．“我”喜欢秋天的理由是什么？（根据文章内容用简洁的语言回答，不少于4点（2分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小题3:．赏析下列加点词语的妙处。（3分）
这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
小题4:．末段中说：“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。（3分）
参考答案：
小题1:特点：从冬天开始孕育，来得缓慢。标志:：小草发芽、杨柳吐絮、春燕南飞、春江水暖等。
小题1:（1）秋天有钴蓝的天空。（2）有人画的菊花。（3）有温情的声音。（4）还可以剥蟹煮酒。
小题1:“抿”字活画了舍不得大口喝，只是品尝地呷一小口的情状。“吐”字写出了喝进菊花茶之后呼出一口气的无比惬意之感。“染”更写出了菊花与自己的呼吸都揉和在一起的温馨。这几个词称赞喝菊花茶时的忘我情态。
小题1:总结上文，以生动地比喻形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀，赞美了秋天对人类的无私奉献。
小题1:此题考查学生的理解分析能力，要求学生把握文中关键词语写出即可。小题2:此题考查学生综合分能力，把握关键语句，逐条列出即可。
小题3:此题考查学生的对几个动词的理解和把握。仔细阅读，细细品味，读出所含的情感，结合语境写出即可。
小题4:此题考查学生对修辞方法的运用。考试中考的较多的多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。
结合语境具体分析即可
【篇二：九年级语文上册第一单元测试题】
=txt>一、 积累与运用（28分）
  1.下列划线字注音有误的一项是（  ）（2分）
  2.下列成语中书写有误的一项是（  ）（2分）
  a.雪中送炭  手舞足蹈  略胜一筹  朝三暮四
  b.八面玲珑  甜言蜜语  油腔滑调  苹水相逢
  c.在劫难逃  闪烁其辞  冰清玉洁  流光溢彩
  d.声犬马  喜上眉梢  鹏程万里  披坚执锐
  3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（  ）（2分）
  a. 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
  b. 谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。
  c. 蛐蛐得歌儿，在逐渐升高得暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。
  d. 也来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。
  4.下列说法有误得一项是（  ）（2分）
  a.《沁园春 雪》是1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。马致远的《天净沙 秋思》就是一首广为流传的词。
  b.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。
  c.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。
  d.济慈，英国浪漫主义诗人。拜伦，也是英国浪漫主义诗人。
  5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（  ）（3分）
  a. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者）
c. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益）
  d. 小轿车得车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目）
  6.仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯（3分）
  让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；
  让我们来做叶得事业吧，把花顶过自己的身躯；
  , 。
  7.补充下列名句。（7分）
  (1)惜， ； ， 。
  (2)第一件事，我要教你们勇敢地笑啊
  君不见，
  8.文学常识填空。（7分）
  （一）、一个时代有一个时代的文学。在我国文学发展史上，先秦以  著称，唐、宋、元朝分别以 、、 著称，明朝则以 著称。
  （二）、  ，我国浪漫主义文学的鼻祖，其代表作是 。
  二、 阅读理解（42分）
  阅读下面的文字，完成9—27题。
  （一）
  北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
  ，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
  9.（5分）《沁园春 雪》这首词上片主要是，寓情于；下片主要是，寓情于。全词将、、
  三种表达方式自然地结合了起来。
  11.（3分）你对词中关于北国雪景的描写有什么感受？你能用两个成语概括诗人笔下的北国雪景吗？
  13.（2分）“，引无数英雄竞折腰”这两句在文中起什么作用？请作具体分析。
  14.（2分）表现全词主旨的句子是。这句表达了作者怎样的思想感情？
  ( 二 )《蛾》
  经过长久的苦苦的渴盼，
  终于看到辉煌的宫殿，
  飞蛾奋不顾身地扑来，
  顿时身焦命断！
  还没落间的欢呼，
  化作一缕轻烟。
  是怪你轻信，
  还是怨火凶残，
  只因光的红唇诱惑了你，
沉醉于虚幻的美丽，
  才一头扎进深渊。
  15.（1分）用一个成语概括这首诗所写的故事。
  16.（2分）飞蛾断送自己的生命的原因是什么？
  17.（3分）最后两行诗怎样理解？
  (三)
沁园春雪赏析
  (1)有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
  (2)不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。