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《沁园春 长沙》同步练习
一、单选题沁园春雪赏析
1. 下列加下划线字注音全都正确的一项是（ ）
A. 携带（xié） 峥嵘（zhēng） 看护（kān） 挥斥方 遒（qiú）
B. 上 阕（jué） 阻 遏（è） 镌刻（juān） 百 舸争流（gě）
C. 惆 怅（chàng） 寥 廓（guò） 潜力（qián） 慷 慨激昂（kǎi）
D. 百 侣（lǔ） 橘子洲（jú） 逶迤（wēi） 沁园春（qìn）
2. 下列词语的书写，全都正确的一组是（）
A. 沁园春 层林尽染 风华正茂 B. 橘子州 挥斥方遒 王侯将相
C. 怅寥廓 漫江璧透 峥嵘岁月 D. 竟自由 视若粪土 怒不可遏
3. 填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）
①“指点江山，激扬文字”的意思是说评论天下大事，用文字来 丑恶现象，赞扬美好的事物。
②当蜘蛛在房檐结成网时，我却因一时 而破坏了它。
③在 的大海上，狂风卷集着乌云；在乌云和大海之间，海燕像黑的闪电，在高傲地飞翔。
A. 抨击 意气 苍茫 B. 批评 意气 苍茫 C. 抨击 义气 渺茫 D. 批评 义气 渺茫
4. 依次填入下列横线处的句子，最恰当的一组是（ ）
橘子洲位于长沙市区对面的湘江江心，形成于晋惠帝永兴二年，距今已有一千六百多年的历史。________，________，________，________，________，________。橘子洲西望岳麓山，东临长沙城，介于名山城市间，浮于凌波上，被誉为“中国第一洲”。
①形状是一个长岛 ②它四面环水 ③也是世界上最大的内陆洲 ④是长沙重要名胜之一
⑤橘子洲是湘江下游众多冲积沙洲之一 ⑥绵延数十里
A. ③②④①⑤⑥ B. ②③⑥①④⑤ C. ⑤③②⑥①④ D. ⑤④②③①⑥
5. 联系《沁园春 长沙》全词，对下列诗句分析不恰当的一项是（）
A. 万山红遍，层林尽染———“红遍”、“尽染”所描绘的景虽是深秋的，但“红”这一暖给人以富于活力的壮美印象。
B. 鹰击长空，鱼翔浅底———一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象，移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
C. 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮———这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯，表现了词人的博大胸怀。
D. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟———“遏”，阻止之意，“浪遏飞舟”，写风浪很大，都把行船阻挡住了。
现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列试题。
一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说或是一部好戏剧都要当一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。爱好故事本来不是一件坏事，但是如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗①。读小说只见到故事而没有见到它的诗②，就像看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗③入手。
贾岛的《寻隐者不遇》或者是崔颢的《长干行》里面都有故事，但是这两段故事多么简单平凡！两首诗之所以为诗，主要不在这两个故事，这两段故事你和我都会说，这两首诗却非你和我所做得出，虽然从表面看起来，它们是那么容易。读诗就要从此种看来虽似容易
而实在不容易做出的地方下功夫，就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓"趣味"。
趣味是可以培养的。真正的文学教育不在读过多少书和知道一些文学上的理论和史实，而在培养出纯正的趣味。这件事实在不很容易。培养趣味好比开疆辟土，须逐渐把本非我所有的变为我所有的。我学西方诗是从十九世纪浪漫派诗人入手的，从前只觉得这派诗有趣味，讨厌前一个时期的假古典派的作品，不了解法国象征派和英国现代诗，因为这些诗都和浪漫派诗不同，后来我多读一些象征派诗和英国现代诗，对它们逐渐感到趣味，又觉得从前所爱好的浪漫派诗有好些毛病，对于它们的爱好不免淡薄了许多，我又回头看看假古典派的作品，逐渐明白作者的环境立场和用意，觉得它们也有不可抹煞处，对于它们的嫌恶也不免减少了许多。在这种变迁中我又征服了许多新领土，对于已得的领土也比从前认识较清楚。
艺术和欣赏艺术的趣味都与滥调是死对头。像一切其他艺术一样，诗要说的话都必定是新鲜的。但是世间哪里有许多新鲜话可说？有些人因此替诗危惧，以为关于风花雪月、爱情、阶级意识等等的话或都已被人说完，或将有被人说完的一日，那一日恐怕是诗的末日
了。抱这种顾虑的人们根本没有了解诗究竟是怎么一回事。诗的疆土是开发不尽的，因为宇宙生命时时刻刻在变动进展中，这种变动进展的过程中每一时每一境都是个别的、新鲜的，有趣的。谁没有看见过在田里收获的农夫农妇？但是谁--除非是米勒、陶渊明、华兹华斯--在这中间见着新鲜有趣的诗？诗人的本领就在见出常人之所不能见，读诗的用处也就在随着诗人所指点的方向，见出我们所不能见。我们本来不觉得乡村生活中有诗，从读过陶渊明、华兹华斯诸人的作品之后，便觉得它有诗；我们本来不觉得城市生活和工商业文化之中有诗，从读过美国近代小说和俄国现代诗之后，便觉得它也有诗。诗人和艺术家的眼睛是点铁成金的眼睛。生命生生不息，他们的发现也生生不息。"哀莫大于心死"，所谓"心死"就是对于人生世相失去解悟和留恋，就是对于诗无兴趣。读诗的功用不仅在消愁遣闷，不仅是替有闲阶级添一件奢侈品，它在使人到处都可以觉到人生世相新鲜有趣，到处可以吸收维持生命和推展生命的活力。
6. 第一段中有三个用序号标出的"诗"，它们的所指是否相同？
答：①和②_______。②和③_______。①和③______
7. 作者指出"读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下功夫。"其中"容易做
出的地方"和"实在不容易做出的地方"分别指的是什么
"容易做出的地方"指_______________________________
"实在不容易做出的地方"指_________________________________
8. 第二段中，作者说："在这种变迁中我又征服了许多新领土，对于已得的领土也比从前认识较清楚。"其中：
(1)"已得的领土"在文中的具体所指是___________________________________________________________________________