声 乐 课 教 案 教案序号:1-2
教学课题 | 《鸿雁》 | 施教时间 | |
施教班级 | 课时 | 2 | |
教学目标 | 知识目标: (1)欣赏歌曲,了解蒙古民歌的特点 (2)让学生准确深入把握歌唱的情绪 能力目标: (1)能清晰正确的演唱歌曲,并能边打拍子边唱歌曲 (2)把控歌曲音调的高低起伏,正确发声 思想目标: 通过学习这首歌曲,让学生更加喜欢蒙古民歌。 | ||
教学重点、难点 | 教学重点: 较熟练的演唱歌曲《鸿雁》 教学难点: 理解、表现《鸿雁》的情感内涵 | ||
教 学 过 程 设 计
教学环节 | 教学内容 | 教学要求 |
声音训练 | 1.呼吸训练:急吸缓呼 2.哼鸣 5 0 5 0 5—︱5 4 3 2 1 —‖ m 3、 13 35 │ 5i i5 │ 53 31 │ 1 -‖ nu no nu no nu no nu | 鸿雁 歌词1:面部保持微笑兴奋的状态,快速吸开,吸气急促而深入 2:顿音演唱注意气息向下喉头位置的发声感觉;要注意顿和连的结合,加深面罩共鸣的体会 3:注意协调全身和气息,做出渐强渐弱 4、气息均匀,母音的运行和过度都要保持在声音位置 统一前提下连贯流畅 |
新歌教学 | 1、教师弹奏、学生聆听 2、演唱歌曲旋律 3、唱诵歌词 4、完整演唱作品 5、加强艺术处理,强调歌曲表达的艺术性。 | 1、掌握歌曲的节奏、音准和歌曲创作背景 2、掌握歌曲的音准、旋律特点和情绪特征 3、掌握字头快速唱、字腹拉长和字尾归为正确的发音方法。难点的字单独强调 4、解决歌曲的演唱难点,结合发声方法,掌握歌曲的表现和处理,力度变化 5、有感情的完整表达本曲 |
儿歌学习 | 1、宿舍为单位分组,每组课下准备一首儿歌 2、每节课一个小组教学,组员分工 3、《我的宝宝要睡觉》 | 1.节奏节拍教学准确 2.识谱教学,调性准确 3.歌词教学,吐字咬字清楚圆润 4.最终目的把同学们完整教会本首歌曲 |
作业拓展 | 1.《鸿雁》 2.《我的宝宝要睡觉》 | 1.熟练演唱歌曲 2.正确的发声、感情到位 |
教后记 | 蒙古民歌中的长调是比较难学的,对演唱者的气息要求很高,课下要多加练习气息和发声。 | |
发布评论