植树节主题活动方案1
目标。
1.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节。加深幼儿对常见树的理解,理解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们保护树木及热爱大自然的情感。
准备。
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2.自制常见树小纸牌人手3~4张。
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
设计思路。
从小对幼儿实行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体表达,活动设计拟在让幼儿理解自然物,理解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把
幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去理解周围世界,使用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维水平。
过程。
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,理解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让
儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿理解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已理解的常见树木。幼儿自由结伴。两人一组玩树牌。
玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌
搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导,协助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。
植树节主题活动方案2
三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习
惯。计划在近期围绕植树节展开一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动。现将活动计划如下。
一、活动主题:“我为绿树挂名牌”
二、活动内容。
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作
3、悬挂树木名牌
zhishujie三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排。
1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间实行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节实行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内实行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报实行进一步宣传。
五、活动预计效果。
1、培养学生保护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生保护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与水平。
植树节主题活动方案3
活动目标。
1、理解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的协助下种植花草。
活动重点。
知道3月12是植树节,并在老师的协助下种植花草。
活动难点。
理解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备。
请幼儿收集相关树的资料或图片。
活动过程。
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要保护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、老师分享和谈论相关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍相关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,理解植树节的来历以及意义。)
2、老师带着幼儿一起讨论相关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿实行设计相关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的协助下,理解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的准确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就能够啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就能够促动种子的生长,让它能够更快的发芽等。
4、幼儿在老师的协助下种植花草。也要养成保护花草树木。
植树节主题活动方案4
一、活动背景。
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿有限,爱心无限。
二、活动主题及宗旨。
宗旨:公益时尚、公益生活