体操比赛作文(精选11篇)
体操比赛作文1
  昨天下午,我们学校三年级——六年级举行了一次队列队形体操比赛,我觉得这次队列队形体操比赛很精彩。
  昨天早上,我们就在为下午的比赛做准备——范老师牺牲了一节数学课的时间让我们排练了40分钟的时间。到了下午,我们搬着凳子走到后操场坐下,先是六年级一班表演,他(她)他们昂首挺胸的走来,六一班的哥哥么表演的非常好,然后一个个的过去了,马上便到了我们班了。我们每个同学心里都很紧张,也很激动。可时间不能停留,到了我们班了。我们口号洪亮,步伐整齐,赢得了其他同学的掌声,我们做操时,只有杨佳林胡乱做,让裁判们和其他学生哈哈大笑……赛后,我们很想的冠军,迫不及待得想等裁判评分,最后,我们同学说我们班的了第二名,我不知是真是假……
  这次活动既丰富了校园生活,又增强了同学们的`体质,我希望学校以后还有这么好的活动让我们参加!
体操比赛作文2
  今天是星期四,我们非常紧张,这是为什么?告诉你们吧,今天是我们一年一度的广播体操比赛。
  就要到我们了,我们整装待发,雄赳赳,气昂昂,像一个个威武的小战士。
  “请五年级退场,请六年级入场。”一句话后,我们精神抖擞,蓄势待发。“跑步走!”班长一声令下,我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,进入了比赛场地。一切准备就绪,开始做操了。
  虽然做操这段时间只有五六分钟,可我觉得像一天那样漫长。在这段时间里,我们必须要做到精神饱满,动作标准这些事。
  做完操后,我们又紧张又激动,迫不及待地想知道比赛结果。评委老师们在那里叽里呱啦地说着什么,我们就在下面焦急的等待着。时间在一秒一秒的流逝,我的手心都捏出汗了。
  终于,老师讨论完了。先宣布的是低年级,到我们了,我们心里都非常激动。
  “三等奖,”心跳加速。“6.1,6.2,6.5。”心里有点庆幸。“二等奖,6.3,6.6。”“耶!”只听见我班欢呼声一片,一波高过一波。我心里那块石头也落地了。
  “6.4必胜!”
体操比赛作文3
  4月17日,也就是这个星期五的早上。我们穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校,因为今天我们要参加市里的第三套广播体操——七彩阳光的比赛。老天也好像在为我们加油,既没下雨也没出太阳。
  悦耳的早读铃声响了,顿时从广播里传来了“运动员进行曲”。各班同学都迅速排好队,随着雄壮的乐曲声,迈着矫健的步伐,进入了操场。四位体育老师都站在了队伍的最前面准备领操。这时我既激动又害怕,激动的是因为马上要开始比赛了,我将有一次展示自己风采的机会;害怕的是万一我自己做不好,将会影响学校的总成绩。一抬头我看见了朱老师那鼓励的目光,我想:“一定要认真做,为学校争光。”
  比赛开始了,摄像也开始了,只见唐老师扛着摄像机忙着为我们摄像。伴随着美妙的音乐,
“一二三四五六七八……”同学们像一只只要飞向蓝天的雄鹰,做着展翅高飞的动作,为比赛开了个好头。直到最后一节,同学们一直认真地做,毫不马虎,每一节都做出了标准的动作。
  摄像结束了,各班同学又排着整齐的队伍退出操场,为这次比赛画上了圆满的句号。
体操比赛作文4
广播体操比赛
  今天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我们学校举行了阳光体育活动——广播体操比赛。
  比赛开始了,“一二一”在洪亮的指挥下,各班学生穿戴整洁,闪亮登场,个个都精神饱满,英姿飒爽。这次比赛,评委们分别从各班学生的精神面貌、肢体动作、完成质量等几方面来打分,因此,我们同学都十分紧张,就连平时生龙活虎的几个同学站在比赛场上都要十分沉静,静得连同学们的呼吸声都能听见。
  随着音乐的响起,我们做起了广播体操,在比赛中,同学们都尽了自己最大的努力,动作规范到位,节奏协调,整齐统一,圆满地完成了这次比赛。为了这次比赛,老师和同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了体操课,包括体育老师都十分劳累。
  这次比赛真是令我难忘,它不仅丰富了校园文化生活,增强了学生体质,还展现了同学们积极进取,奋发向上的精神风貌,也使我懂得了:团结就是力量!