1.广播体操比赛活动方案 第1篇
为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项安排如下:
一、比赛时间:
20xx年11月24日至26日每天下午5:00
11月24日(星期二):xx小学、xx小学
11月25日(星期三):xx小学、xx小学
11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学
二、比赛地点:
各校学校操场
三、比赛内容:
广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。
四、参赛对象:广播体操比赛
各校全体教师
五、比赛办法及要求:
1.以学校为单位,参加评比的学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。
2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。
3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。
4.比赛队形由各校根据人数自行排列。
六、比赛评比标准:(总分10分)
1.队形(1分):队容整齐,整体效果好。
2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。
3.广播操及五祖拳操质量:8分
①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。
②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。
③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。
七、评奖办法
1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。
2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。
八、评委安排
各校各派一名体育教师担任。
2.广播体操比赛活动方案 第2篇
一、指导思想
为加强校风、班风、学风的建设,增强学生体质,激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术,促进学生德智体全面发展,培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动,特举行全校学生第九套广播操比赛,具体计划如下:
二、活动主持:
教务处具体指挥
三、参赛年级:
全校1至6年级学生参加。
四、参赛时间及地点:
时间:第14周星期五下午1:40
地点:操场
五、比赛内容及办法
1.比赛内容及流程:出场→队形队列→小学生广播操。
2.出操顺序由抽签决定,进场原则上各班方队齐步走的形式进行。
3.做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前,面对评委席。
4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等(进退场时完成)。
六、比赛形式:
团体赛(以班为单位)
七、奖项设置:
1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖
一年级三个班为
二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛,每班参赛人数以班级现在人数为准,如有身体有特殊情况除外,其中至少有1人为领操员。
2.名次奖设一年级个1等奖,二、三年级组1.2等奖,四、五、六年级1.2等奖
八、活动要求
1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。
2.各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。
3.各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。
九、比赛工作人员
主席:榆阳镇中小学小学校长张伟民
主持:榆阳镇中小学教务主任陈晓艳
主席台布置:六年级一班
场地安排:
摄影:高江
音乐播放:林文军
指挥进退场:各班主任
评委:
统分:白忠霞
奖状填写:陈艳妮
奖状颁发:叶应雄
3.广播体操比赛活动方案 第3篇
一、活动目的:
为推动我校第九套广播体操活动的开展,丰富校园体育文化生活,检阅学生第九套广播体操的学习情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办第九套广播体操比赛。
二、参加对象:
一到五年级全体学生
三、比赛时间:
20xx年11月4日(周五)下午1:30
四、比赛地点:
学校体育场
五、参赛要求:
(一)全班参加广播操比赛
(二)服装整齐、队列整齐、动作规范。
(三)出入场队形为四路纵队。
六、比赛顺序:
分级部进行比赛。(一年级→二年级→三年级→四年级→五年级)
七、计分及奖励办法:
按年级评比;计综合分,取平均分,按分数高低设奖。一、四年级评出第1、2名颁发奖状,二、三、五年级评出第1名颁发奖状。
八、评比细则:
(一)进退场迅速整齐
(二)服装统一、精神面貌好
(三)动作规范
(四)队列整齐
(五)节奏协调
九、评委
学校领导。
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