幼儿园教师个人提升工作计划1
时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,及时发觉、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我肩负。
为了提高自己的业务水平和教学素养,新的学期刚刚开始。提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点
一、思想方面
要遵守园里的规章制度,严格要求自己。积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不时更新思想,以饱满的热情参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
以充实自己,积极学习各种教育理论。以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自
己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建设,做到五讲、四美”当好幼儿的镜子,用自己的
一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于变更创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”目标。
三、工作方面
勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反应幼儿在园的表示,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种计划,认真预备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,对工作做到主动、积极、踏实。认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”意识,做到时时事事处处讲安全,发觉不安全的隐患及时处置,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我维护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥善处置。培
养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不白费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,推动幼儿身心健康开展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到
面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制定出科学的符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1加强互动。主动与家长沟通,及时向家长反应幼儿的信息。增加宣传力度。
2收集家长的宝贵意见和建议,召开家长会。共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1再多点爱心。使孩子在各方面有更大进步。
2续抓好班级的惯例工作。
3加强自身根本功的训练。
教师个人提升计划4提高自己的攥写的能力及科研能力。多动笔。
幼儿园教师个人提升工作计划2
一、指导思想
更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。
二、保教工作方面
(一)继续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培养。
(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题
加强环境与教育的互动与结合。
(三)创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐开展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。
四、自身素养的提高
教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应该是一个不断探究、不断创新的
人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。
在本学期,我会有意的做到如下几方面:
(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。
(二)多给幼儿讲一些互相关心、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
(三)多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
(四)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。
(五)在活动中,能根本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,情愿学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
五、家园共育方面
了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健
康成长。
(一)充分利用入园和离园的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,推动幼儿的全面开展。
(二)利用宣传栏、家园联系手册、号码等途径,与家长沟通联系,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。
(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿
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