专项训练——课内阅读理解
一、《观潮》节选
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像（ ）。顿时（ ）,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是（ ）,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边（ ）的地方出现了一条白线,人们又（ ）起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐（）,（ ）,（ ）。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵（ ）。浪潮越来越近,犹如千万匹白战马（ ）,（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ）,好像大地都被震得（ ）起来。
1.按原文填空。
2.这段话是按照（ ）顺序来写的。（A、由远及近 B、由近及远）。
3推敲的近义词.这段话从（ ）、（ ）两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
4.这段中分别把浪潮比作（ ）、（ ）和（ ）。
5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？
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二、《走月亮》节选
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗？春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻,看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧！你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
1.“走月亮”的意思是：__________________。
2.我知道月亮的美称有：__________________________________（写三个）；与月亮有关的成语是______________________________________________________（写三个）；与月亮有关的诗句是__________________________________________________________（写两句）。
3.第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮？
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4.走月亮时,我们都看到了什么？请在文中用“______”画出来。
5.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
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三、《一个豆荚里的五粒豆》节选
“真的,它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多,而且最近几天她自己也能爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这
一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,它面前是一朵盛开的、粉红的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1.写出下列词语的近义词。
慢慢——（ ） 愉快——（ ） 兴奋——（ ） 温暖——（ ）
2.从文中出恰当的词语填空。
（ ）的眼光 （ ）的太阳光 （ ）的豌豆花 （ ）的叶子
3.缩句。
（1）她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
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（2）小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
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4.为什么说“这一天简直像一个节日”？
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四、《夜间飞行的秘密》节选
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的（ ）眼睛,（ ）用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样
向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1.“蝇”的音序查字法应先查的字母_________,再查音节_________；用部首查字法查_________部。
2.在括号中填上恰当的关联词。
3.三次试验得出怎样的结论？用“_________”画出来。
4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的？用波浪线在文中画出来。
5.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的_________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠______________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________。
五、《呼风唤雨的世纪》节选
人类在上百万年的历史中,一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最
近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
1.写近义词依赖——( ) 愿望——( )
2.写反义词大概——( ) 黑暗——( )
3.神话中的“千里眼,顺风耳”和腾云驾雾的神仙,在现在生活中分别指（ ）和（ ）
4.短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容________好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化______、________,给人们带来了________________________。
5.用“没有……没有……没有……也没有……”写一段话。
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六、课文节选
爬山虎刚长出来的叶子是（）的,不几天叶子长大,就变成（）的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（）,看着非常（）。叶尖（）,在墙上铺得那么（）,没有（）的,也不留一点儿（）。一阵风（）,一墙的叶子就（）,好看得很。
1.这段话选自《》
2.这段话的作者是（）。（只填序号） A.老舍 B.叶圣陶 C.巴金 D.鲁迅
3.按原文填空。
4.从选段中出下列词语的近义词。
引人注目——（ ） 特别——（ ） 漂亮——（ ）
5.从这段话中你了解到了爬山虎叶子＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的特点。
七、《蟋蟀的住宅》节选
在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾（qīn qīng）斜的隧道,（即使如果）有骤
雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲(qū qǔ),最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙(bǎ pá)扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì) ,但是墙壁很（光溜 光滑）。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘（jué juè）的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.在文中括号内选择正确的读音或词语,并打“√”。
2.《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是______（国家）的____________,他的代表作是____________。
3.写出下列词语的反义词。
隐藏——（ ） 平坦——（ ） 光滑——（ ） 简朴——（ ）
4.用“~~~~~”画出这段话中的拟人句,并能造出一句拟人句来。
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5.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
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