有关推敲阅读答案(推荐篇一
一、感受景美
二、体会情真
贾岛应该是个性情中人,尊敬朋友,对朋友的友谊是很看重的,这在这学期所学的《寻隐者不遇》中,学生已有初步体会。在《推敲》这个故事中,贾岛访友,更是诚心诚意――“一天,贾岛去长安城郊。
外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路了好久,才摸到李凝的家。”我再次让学生观察插图,并抓住“了好久”“才摸到”这两个词,想象郊外道路的崎岖绵延,走夜路的诸多困难,从
而体会到贾岛访友之诚心。然而,李凝不在家,贾岛并不沮丧,反而留诗一首,“暂去还来此,幽期不负言。”这次没见着,下次还来!这时,补充《题李凝幽居》的全文就很有必要了。这让学生想到了刘备的《三顾茅庐》,一样的诚心诚意啊,或许,通过这样的教学,学生会对朋友相处之道有所感悟吧。
三、直面“推敲”
有关推敲阅读答案(推荐篇二
亲爱的同学们:
大家早上好!
在这金秋季节,我们学校迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我们问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一
声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
今天的我们,生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
有关推敲阅读答案(推荐篇三
推敲教学方案
教学目的:
1.正确、流利,并能讲出这个故事。
2.学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。
3.会用“即使?也?”造句。
4.了解事情的经过,理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
推敲的近义词教学重点:
了解故事的经过,理解“推敲”的含义。
教学难点:
指导用“即使,也。”造句。
教学用具:
投影片、课文朗读录音
课时目标:
1.学会本课的生字新词,结合课文理解词义。
2.能读通课文,初步了解课文的主要内容
教学过程:
一、出示诗句,导入新课。
1、映示图画。师述:夜深人静,月光皎洁。一个和尚的敲门声打破了夜的静谧,惊醒了栖息在池边树上的小鸟。这便是诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”所描绘的情景。
2、映示:鸟宿池边树,僧敲月下门。
(1)指名读诗句,注意读准字音。
(2)说说诗句的意思。
3、同学们通过预习,一定知道这句诗是谁写的吧?
4、映示全诗,师范读,学生齐读:
题李凝幽居
闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
5、简介贾岛:
6、揭题:今天,我们就一起来学习这个故事,题目是“推敲”。
板书课题,齐读。
7、学生做一做“推”和“敲”两个动作,体会一下不同点。
二、听课文的朗读录音,边听边了解故事的主要内容。
三、轻声自读课文两至三遍,要求:
1、读准字音,读通句子,把课文读得正确、流利。
皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥
斟酌宽恕莽撞推敲犹豫不决
四、检查自读效果。
1、抽读生字卡片,注意区分平舌音、翘舌音以及前鼻音、后鼻音。
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