【作文题】
阅读下列文字，根据材料作文。（原创高考作文试题）
有人说：读书的过程，不仅是汲取营养、增加才智的过程，更是充实自我、完善自我的过程，所以这一过程是充满快乐的过程。
也有人说：真正的读书哪有快乐可言？“研读”“啃读”（指一字一句钻研阅读）都是充满痛苦的过程，在这个过程中，挺住才可能有丰厚的收获。
对以上材料，你有怎样的思考？写一篇文章表达你的看法。
【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
【命题方向】
【解题】
近两年，关于读书的题目开始凸显，2016年全国卷二谈语文素养的提升时，提到课外大量阅读；天津卷谈“纸质阅读”和“互联网阅读”；2017年山东卷材料是“24小时书店”；浙江卷作文“人要读三本大书”，有字之书，无字之书，心灵之书，由具体的
书到抽象的心灵之书，让更多的考生懂得思考人生。
该试题围绕“发展核心素养，体现对语言、思维与表达的考查”这一要求，从培养学生的思维品质和思辨能力的角度出发设置任务，引导一代青年不忘初心，砥砺前行，将个人奋斗融入国家发展、民族复兴，有力承担起起富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的建设重任，实现“构建人类命运共同体”的新奋斗目标。
【审题】
1.
限制性：
审题关键词：“读书之乐”“读书之苦”。“对以上材料，你有怎样的思考？”这是一个限制，必须围绕“读书之乐”或“读书之苦”去论证“我”的立场，表现自己的思想深度。
2.
开放性：
角度、取材、文体是自由选择的。角度一：
读书是快乐的。读书的快乐在何处，是“娱乐至死”还是提升灵魂。
角度二：
读书实苦，砥砺前行。“读书”的高级阶段，常常是百思不得其解的专业问题，正
因此才能造就大国工匠、强国精英，实现民族复兴、中国梦想。
角度三：
读书苦中有乐。“读书”有更高层次的“乐”与“苦”，“读书”读到“豁然开朗”的境界，便会进入“自由王国”。
角度四：
读书无所谓苦乐，是生命最美的姿态，是国家最美的符号。
…
大家读书…
【范文推荐】
读书，修身齐家强国
读书，无关快乐和痛苦，读书，是生命修炼的一种需要，是最美的一种姿态。
在信息化社会，读书依然是不可替代的个人修炼方式。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……倘带着一颗心去读，倒也也不失为一种快乐。杨绛读书便很轻松，她说：读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。
这样读书，何乐不为？
但更多的时候，读书又充满了艰辛，在每一个专业领域的高端，都需要“研读”“啃厚的收获。战国时的苏秦读《太公阴符》读到精疲力倦时便会“引锥刺股，血流至足”，想来他读书一定是痛苦的。今天的人如果读甲骨文、编程语言……恐怕也没有快乐可言。但是一个人要脱胎换骨，要实现理想，恐怕都要有这样一个痛苦的蜕变过程。正惟有此苦，才会让懦弱者止步。无限风光在险峰，那只属于强者。
读书不仅能提升一个人的品质，改变一
个人的命运，还能改变一个家庭，乃至改变一个国家和民族。
读书，关乎一个民族的魂魄。读书，可
以凝聚一个民族的精神，升华一国民众的灵魂，让一个民族获得取之不尽、用之不竭的文化力量。相传，犹太民族在孩子刚出生时，父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食，目的是要告诉孩子：书是甜的。这个民族被誉为世界上最爱读书的民族，每年人均读64
本书。他们用事实雄辩地说明了“知识就是力量”：诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界第一……
今天，我们正在建设“文化强国”。文化强国，需要人人读书。不只快乐的读，更多专业的读，痛苦的读，正因此才能造就大国工匠、强国精英，实现民族复兴、中国梦想。
当我们每个人翻开书页，打开网页，开始阅读时，你便能倾听到中华民族的铿锵足音。
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