【作文题】
阅读下列文字,根据材料作文。(原创高考作文试题)
有人说:读书的过程,不仅是汲取营养、增加才智的过程,更是充实自我、完善自我的过程,所以这一过程是充满快乐的过程。
也有人说:真正的读书哪有快乐可言?“研读”“啃读”(指一字一句钻研阅读)都是充满痛苦的过程,在这个过程中,挺住才可能有丰厚的收获。
对以上材料,你有怎样的思考?写一篇文章表达你的看法。
【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
【命题方向】
【解题】
近两年,关于读书的题目开始凸显,2016年全国卷二谈语文素养的提升时,提到课外大量阅读;天津卷谈“纸质阅读”和“互联网阅读”;2017年山东卷材料是“24小时书店”;浙江卷作文“人要读三本大书”,有字之书,无字之书,心灵之书,由具体的
书到抽象的心灵之书,让更多的考生懂得思考人生。
该试题围绕“发展核心素养,体现对语言、思维与表达的考查”这一要求,从培养学生的思维品质和思辨能力的角度出发设置任务,引导一代青年不忘初心,砥砺前行,将个人奋斗融入国家发展、民族复兴,有力承担起起富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的建设重任,实现“构建人类命运共同体”的新奋斗目标。
【审题】
1.
限制性:
审题关键词:“读书之乐”“读书之苦”。“对以上材料,你有怎样的思考?”这是一个限制,必须围绕“读书之乐”或“读书之苦”去论证“我”的立场,表现自己的思想深度。
2.
开放性:
角度、取材、文体是自由选择的。角度一:
读书是快乐的。读书的快乐在何处,是“娱乐至死”还是提升灵魂。
角度二:
读书实苦,砥砺前行。“读书”的高级阶段,常常是百思不得其解的专业问题,正
因此才能造就大国工匠、强国精英,实现民族复兴、中国梦想。
角度三:
读书苦中有乐。“读书”有更高层次的“乐”与“苦”,“读书”读到“豁然开朗”的境界,便会进入“自由王国”。
角度四:
读书无所谓苦乐,是生命最美的姿态,是国家最美的符号。
…
大家读书…
【范文推荐】
读书,修身齐家强国
读书,无关快乐和痛苦,读书,是生命修炼的一种需要,是最美的一种姿态。
在信息化社会,读书依然是不可替代的个人修炼方式。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……倘带着一颗心去读,倒也也不失为一种快乐。杨绛读书便很轻松,她说:读书好比“隐身”地串门,要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室,而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或另请高明,和它对质。
这样读书,何乐不为?
但更多的时候,读书又充满了艰辛,在每一个专业领域的高端,都需要“研读”“啃厚的收获。战国时的苏秦读《太公阴符》读到精疲力倦时便会“引锥刺股,血流至足”,想来他读书一定是痛苦的。今天的人如果读甲骨文、编程语言……恐怕也没有快乐可言。但是一个人要脱胎换骨,要实现理想,恐怕都要有这样一个痛苦的蜕变过程。正惟有此苦,才会让懦弱者止步。无限风光在险峰,那只属于强者。
读书不仅能提升一个人的品质,改变一
个人的命运,还能改变一个家庭,乃至改变一个国家和民族。
读书,关乎一个民族的魂魄。读书,可
以凝聚一个民族的精神,升华一国民众的灵魂,让一个民族获得取之不尽、用之不竭的文化力量。相传,犹太民族在孩子刚出生时,父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食,目的是要告诉孩子:书是甜的。这个民族被誉为世界上最爱读书的民族,每年人均读64
本书。他们用事实雄辩地说明了“知识就是力量”:诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界第一……
今天,我们正在建设“文化强国”。文化强国,需要人人读书。不只快乐的读,更多专业的读,痛苦的读,正因此才能造就大国工匠、强国精英,实现民族复兴、中国梦想。
当我们每个人翻开书页,打开网页,开始阅读时,你便能倾听到中华民族的铿锵足音。
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