苏教版2022年六年级下册语文古诗阅读专项竞赛题
班级：__________      姓名：__________      时间：__________
1. 朗读古诗《游园不值》，完成练习。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，______________________。
______________________，一枝红杏出墙来。
［1］补充古诗。
［2］看拼音，写词语
cāng tái（____）lián xī（____）  chái fēi（____）
［3］解释词语。
（1）应怜：____________________
（2）屐齿：____________________
（3）小扣：____________________
（4）柴扉：____________________
［4］古诗赏析
（1）这首小诗写诗人春日游园观花的（______），写得十分形象而又富有理趣。
（2）诗歌题目中的“值”是______的意思，题目的意思是_________________。
（3）《游园不值》是_____ （朝代）诗人_____ 所写，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春，构思奇巧，耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是：___________，_________。这两句诗所蕴含的深刻道理是：______________
（4）与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼《题西林壁》中的______，______ 。和杨万里《小池》中的 __________，____________。
［5］选出正确答案，将序号填在括号里。
①《泊船瓜洲》②《滁州西涧》
③《游园不值》④《送杜少府之任蜀州》
（1）叶绍翁（_______）  （2）王勃（___________）
（3）韦应物（_______）  （4）王安石（_________）
［6］在下列古诗句中填上合适的花名，你一定行！
人闲（_______）落，夜静春山空。
双飞燕子几时回？夹岸（_______）蘸水开。
待到重阳日，还来就（_______）。
借问酒家何处有，牧童遥指（_______）村。
2. 阅读理解。
墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜，只留清气满乾坤。
［1］将正确答案的序号填人括号里。
（1）“只留清气满乾坤”的“坤”读作（_____）
A．kūn  B．kòng
（2）《墨梅》的作者王冕是（_____）朝人。
A．唐  B．元  C．明  D．清
（3）“墨梅”的意思是（_____）
A．黑的梅花  B．水墨画的梅花
（4）“只留清气満乾坤”中“留”的意思是（_____）
A．流劫  B．留下
（5）“清气”的意思是（_____）
A．清香的气味  B．清爽之气
［2］诗中直接描写墨梅的一句诗是“_______________ ，___________________。”赞美梅花品徳的一句诗是“_______________ ，___________________。”
［3］《墨梅》是诗人的一首题画诗，写出了墨梅________、______的特点，表达了诗人__________________、____________的高尚情操。
［4］从作者描写梅花的诗句中，你感悟到梅花的哪些品格？你想到了历史上哪些具有梅花品格的人？
_________________________________________________________
3. 阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成问题。
六月二十七日望湖楼醉书
作者：苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
［1］下列节奏划分有误的一项是（   ）
A. 黑云/翻墨/未遮山
B. 白雨/跳珠/乱入船
C. 卷地风/来忽吹散
D. 望湖楼下/水/如天
［2］下列各句解释有误的一项是（   ）
A. 乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山，就下起了倾盆大雨。
B. 一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。
C. 从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。
D. 望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。
3．在文中出相应的关键字词概括全诗内容。
________________________________________________
4. 阅读古诗，完成练习。
游园不值
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
__________不住，________出墙来。
［1］这首诗的作者是_____代诗人______。题目中的“值”的意思是________，整个题目的意思是__________。
应怜屐齿印苍苔，小和柴扉久不开。
［2］“怜”的意思是________________________________。
［3］诗人猜想“小扣柴扉久不开”的原因是（　）
A.主人没有在家
B.叩击柴门的声音太小，主人没听见
C.主人担心自己的本屐踩坏他那爱惜的青苔
［4］补充诗句。______________关不住，________________出墙来。这句诗的意思是：____________________。
［5］对这两句诗的理解，错误的一项是（　）
A.如果说前两句是在写冷清，那么这两句就是在写繁华。
B.因为没有受到主人的接待，所以诗人想象出一片繁华自我宽慰。
C.作者景中寓理，告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的。
D.诗人觉得虽然柴扉久不开，但是能领略到美景也不虚此行。
5. 阅读宋词，完成练习。
浣溪沙·一曲新词酒一杯
[宋]晏殊
一曲①新词②酒一杯③，去年天气旧亭台④。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径⑤独徘徊。
注释：①一曲：一首，因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。②新词：刚填好的词，意指新歌。③酒一杯：一杯酒。④去年天气旧亭台：天气、亭台都和去年一样。⑤小园香径：落花散香的小径。
 
［1］判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“夕阳西下几时回？”一句表面上是在发问，实际上是对时光流逝的感慨。（______）
②词的上阕写的是词人本来怀着轻松愉悦的心情饮酒听歌，但这种情境却触发了他对“去年”类似经历的追忆，由此感叹时光的易逝。（______）
③下阕写出了词人对春花落去、燕子归来的景象感到既似曾相识又无可奈何。（______）
［2］这首词多处用到了对比的写法，请你出其中的一处，作简要分析。
__________________________________________
［3］“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，请你说说其中蕴含的哲理。
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6. 课外阅读。
寒食
陈与义
草草随时事，萧萧傍水门。
浓阴花照野，寒食柳围村。
客袂空佳节，莺声忽故园。
不知何处笛，吹恨满清樽。
（注）寒食，即寒食节，在每年四月四日，清明节的前一天。在这一日，禁烟火，只吃冷食，所有叫作“寒食节”。
［1］联中的诗眼是哪两个字？请试作分析。
________________________________________
［2］诗表达了作者怎样的感情？这种感情又是怎样表现出来的？
________________________________________
7. 补全古诗。完成练习。 
回乡偶书
_____________，乡音无改鬓毛衰。
_____________，笑问客从何处来。
［1］补全诗句。
［2］从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。
［3］古诗从自身和________两个视角，抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。
［4］诗句“________”写出了诗人离家之久，诗句“________”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。
8. 课文理解。
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。叶绍翁的古诗
［1］翻译下列诗句。
（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
________________________
（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
___________________________
［2］从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________；石灰的______的精神值得我们赞颂。
［3］诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：______。
9. 读下面这首宋词，回答问题。
《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
____________，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，____________。
［1］补全古诗
［2］下列对这首词的分析不正确的一项是（ ）。
A.第一、二句写明月惊鹊、半夜鸣蝉，这是对夜晚宁静气氛的渲染烘托。
B.第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。
C.第七、八句描写的是旧店难寻的困惑。
10. 对比阅读。
马诗二十三首·其五
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
竹石
郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
［1］“何当”的意思是（    ）
A.何时将要 B.什么时候 C.当时
［2］诗中的“_______”表达了作者无限的企盼之情。“_______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
［3］由“千磨万击”想到了成语_______。
［4］“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”诗句的意思是________________。
［5］《竹石》赞美竹子怎样的精神品格？（ ）
A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头
11. 阅读下面两首古诗，完成下列各题。
（一）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（二）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
［1］这两首诗都是______代诗人______写的，古诗（一）的题目是《______》，古诗（二）的题目是《______》。
［2］解释诗中加点的字词。
①郭：______  ②坐：______  ③红于：______