2018.02总第488期
门前三包责任制
幼儿的学习是以直接经验为基础的,因此,教师要重视游戏对于幼儿教育的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排幼儿的一日生活。
一、将民族音乐欣赏活动贯穿于幼儿一日生活的各个环节
每个幼儿心中都有一颗美的种子,教师应该经常让他们接触各种形式的音乐作品,让他们在欣赏中得到美的熏陶。把中国民族音乐融入幼儿的一日生活,能让他们从小感受民族经典音乐,提高音乐欣赏水平。
针对一日活动中的不同环节,教师要有目的地选择不同的音乐。幼儿的情绪是多变的,一点小事都会让其开心或哭泣,而优美的音乐会让他们变得愉悦、安静。因此,教师一定要根据幼儿的需要选择音乐。
例如,早上有的幼儿会因为自己的要求被拒绝而情绪低落,个别幼儿还会哭闹。这时候,教师可以选取欢快的民乐合奏《森林狂想曲》,让幼儿在音乐的影响下舒缓心情,开启一天的美好生活。此外,在喝水、如厕、午睡起床环节,教师通过播放古筝曲、琵琶曲、葫芦丝曲等,使幼儿有条不紊地展开各项活动。
二、结合幼儿园幼儿一日生活渗透传统节气文化知识
冰红茶二十四节气是古人在生活、农事中总结出来的传统文化的精髓,相应的谚语、古诗、传说、饮食等文化内容也非常丰富,形成了博大精深的“节气文化”。幼儿园通过不同的节气开展不同活动,能让幼儿得到更多体验。
1.开展与节气相关的美食活动,让幼儿感受中国美食文化
二十四节气包含了很多饮食文化,如立春吃春饼、惊蛰吃梨子、夏至吃凉面、冬至吃饺子等。每当节气日这一天,幼儿园都要开展与之相关的活动。
例如,腊八节这一天,教师就可以和幼儿一起煮腊八粥。幼儿从家里带来各种食材,例如,大米、红枣、绿豆、红豆、花生等。教师指导幼儿一边认识这些食材,一边进行清洗、浸泡、熬制。品尝自己煮的腊八粥,幼儿既增长了知识,又获得了丰富的生活体验。
春天手抄报2.通过纪录气温了解天气特点,让幼儿学会科学知识
雨水节气前后,幼儿园可以组织大班小朋友记录气温,制作气温走势图。通过20天的观测记录,我班幼儿制作了雨水节气前后的气温走势图,了解了天气的变化状况,亲身感受到雨水节气降水量增多、气温回升、忽冷忽热的特征。
3.组织有趣的游戏活动,增加幼儿与教师的互动
二十四节气中有很多流传下来的游戏活动,当节气这一天来临的时候,人们会通过一定的游戏进行庆祝。例如,“竖蛋”游戏就是比较有名的一个,这个游戏是古代春分节气中比较盛行的。我园也在春分当天组织教师与幼儿做竖蛋游戏。
灶糖>蚂蚁的故事4.通过亲子迎新年活动,让幼儿体验春节的传统文化
2017年的大寒之后,幼儿园举办迎新春习俗活动周,结合“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上闹一宿;大年初一扭一扭”的传统新春童谣,组织幼儿和家长通过品尝灶糖、了解小年的故事、打扫卫生、剪窗花、制作冻豆腐等不同的活动迎接新春的到来,让幼儿感受浓浓的中国年味。
我园开展的传统文化融入幼儿园一日生活的活动还处于起步阶段,如何结合传统文化组织更多与之相关的活动,并形成自己独有的特,让幼儿更好地了解我们的传统文化,加深对祖国的热爱之情,是今后我们要继续研究的课题。
作者简介:王宏军(1972—),女,汉族,辽宁鞍山人,本科学历,中级教师,研究方向:幼儿园园本特课程。
如何将传统文化融入幼儿园一日生活
王宏军
(鞍钢十幼分园,辽宁鞍山114031)
摘要:中国传统文化千百年来一直影响着人们的生活,中国的节日、美食、戏曲等文化随着时间的流逝越来越凸显出自身的魅力。中国文化博大精深,在幼儿一日活动中渗透传统文化对幼儿教育的意义重大。
关键词:传统文化;幼儿园;一日生活
缤纷杏坛188
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