当梨子挂满山崖读后感
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董桥
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当梨子挂满山崖读后感
  当梨子挂满山崖读后感
  散文的疆域有多宽？散文的边界有多广？诚如刘江滨老师在他的讲座《散文的疆域》中所说的：散文写作一定要扩大化，要敞开胸怀，跨文体写作，吸收各种艺术门类的特质，不要把自己框住，可以无限打开想象力，充分在各个文体之间自由游弋。对于我这样一个对散文写作情有独钟，几年来也出版了几本散文集的写作者来说，是非常赞同老师的理念和说法的。江滨老师的创作风格在他的新书《当梨子挂满山崖》里体现得淋漓尽致，如春风化雨，浸润我们的心田，滋养我们的心灵。
  江滨老师的这本新书真正诠释了散文丰富的内涵和宽广的外延，形式新颖，不拘一格，自由不羁，奔放洒脱，让人读完畅快淋漓，甚有把酒临风，其喜洋洋者矣的舒爽与豪迈。书中的每篇作品都可以用“文章”来称呼。这里的“文章”不是我们现在所说的普通文章，而是古代对于散文的称谓。古代“文章”地位之重要在曹丕《典论·论文》中可见：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”。江滨老师的文章厚重有份量，从中国古典文学和古典文化中汲取营养，视野开阔，知识渊博，底蕴浓厚，以小见大，以情动人。专家学者评论说，作者“向内转、往下沉”、从“有我”突入“无我”等的写作姿态为散文界带来了一股新风。书中树的事，草的事，花的事，数的事，书的事，头发的事，胡子的事，等等，都化作世事纷披，给我们带来了独特思考的角度和视域。
  读江滨老师的文章，我一直被感动着。我看到了文学大家的风范，看到了老师对文学的执着和热爱，对文学的严谨和情怀。老师在极力做着一项伟大的事业，竭力传承和复兴散文的疆域和边界。散文是历史最悠久和范围最宽广的文体，有着长久的历史实践和积淀。古代散文经历了三个高峰，即先秦两汉时期诸子百家的各种古文典籍、唐宋八大家的古文运动，明末清初的性灵小品文等。到了五四运动以后的现代散文，它的疆域和版图一直在缩小。江滨老师在努力地做着扩大散文疆域的写作。江滨老师的文章或随笔或感悟或杂文，或评论或纪实或报告等，不拘泥于形式，自由活泼奔放，情感细腻，语言犀利，思想深邃。春天的风，夏天的雨，秋天的月，冬天的雪，在老师的笔下都化作涓涓细水，潺潺流淌。江滨老师一直说，不要桎梏和框囿于形式上，可以大胆纳入各种风格，读者看着好就行。文章能跟读者之间架起一道联通的桥梁，引起读者的共鸣，让读者有启发有感悟，能受益，我想，这或许是所有写作者的初衷所在，也是写作的意义所在吧。
  我对江滨老师很是敬佩和敬仰。我作为省作协会员，经常会听到大家对江滨老师的夸赞。而且江滨老师还是我的老乡，是我的老师、前辈，自然更多了一份亲切与熟稔。更巧的是，我现在单位的办公室主任是江滨老师的侄子，经常听刘主任说起三叔当年刻苦读书，勤奋钻研学问的事情，骄傲自豪之情溢于言表。家乡能有如此骄子，“光于前，裕于后，”这
也是我们家乡人莫大的骄傲和自豪。
  江滨老师有着深厚的文学功底。他评价香港散文家董桥，古典底子厚，西洋文学水平也很高，中西合璧，学问深，语言活。那他自己又何尝不是呢？在我看来，香港散文家董桥所说的学、识、情、文几方面，江滨老师全部都具备，而且很出。书中每篇文章都引经据典，旁征博引，古今中外，融汇贯通。历史典故、诗词歌赋更是信手拈来，运用得恰到好处，把汪洋大海的学识，用一条线清晰地串联到一起。由一个点，引出一个面，所有的典籍考究都汇聚形成一个宽阔的面，无限打开我们的思路，然后再由这个面回到这个点，在圣人先贤的思想之上，生发着自己深入的思考，体悟和见解。江滨老师是大学中文系科班出身，还当过14年高校老师，同时也一直在从事散文研究和评论的工作，学问做得很勤奋很扎实，积累了深厚的文学功底。江滨老师的文章很有思想深度和高度，字里行间氤氲着很深的思考和感悟。正如江滨老师自己所说，思想是所有作品的最高境界，最伟大的文学家都应该是思想家。他的每篇文章有着独到的见解和发人深省的思想。《时间之笔》写出了他在沙丘平台遗址上凭吊历史的深刻思考和感悟。《兄弟》写出了人性的真实、复杂、美好和温暖。《五炫乾坤》写出了五的深厚历史和丰硕涵义……
  书中还有一系列反映时代发展变化的文章。通过一个小点，反应出一个宏大的社会面。通过写坐飞机、坐火车、坐船、做饭的烟火、农家小院的瓮等具体的小的事物，以小见大，以点带面，抚今忆昔，今昔对比，忆往昔看今朝，反应出了新中国新时代的迅猛发展和人民美好的幸福生活。江滨老师是一个感情深厚的人，其中写父母的文章让我几次潸然泪下。虽然很早就离开家乡，但是那割不断的故土情都化作他笔下的一山一水，一草一木，在具化的物象里书写着浓浓的血脉乡愁。