1. 活动名称：《认识水果》
活动时间：2021年9月10日
活动目标：让幼儿认识各种水果的名称和特点，培养幼儿的观察力和表达能力。
活动效果：通过本次活动，幼儿对各种水果有了更深刻的认识，观察力和表达能力得到了提高。
2. 活动名称：《动物乐园》
活动时间：2021年9月15日
活动目标：让幼儿认识各种动物的名称和特点，培养幼儿的观察力和表达能力。
2021年感恩节
活动过程：教师带领幼儿参观动物乐园，引导幼儿观察各种动物的名称和特点，并通过问答形式让幼儿表达出来。
活动效果：通过本次活动，幼儿对各种动物有了更深刻的认识，观察力和表达能力得到了提高。
3. 活动名称：《我的家庭》
活动时间：2021年9月20日
活动目标：让幼儿认识家庭成员的名称和特点，培养幼儿的观察力和表达能力。
活动过程：教师引导幼儿观察家庭成员的图片，让幼儿讲述自己家庭成员的名称和特点。
活动效果：通过本次活动，幼儿对家庭成员有了更深刻的认识，观察力和表达能力得到了提高。
4. 活动名称：《颜认知》
活动时间：2021年9月25日
活动目标：让幼儿认识各种颜的名称，培养幼儿的观察力和表达能力。
活动过程：教师展示各种颜的实物或图片，引导幼儿观察颜的名称，并通过问答形式让幼儿表达出来。
活动效果：通过本次活动，幼儿对各种颜有了更深刻的认识，观察力和表达能力得到了提高。
5. 活动名称：《快乐农场》
活动时间：2021年10月10日
活动目标：让幼儿认识各种农作物的名称和特点，培养幼儿的观察力和表达能力。
活动过程：教师带领幼儿参观农场，引导幼儿观察各种农作物的名称和特点，并通过问答形式让幼儿表达出来。
活动效果：通过本次活动，幼儿对各种农作物有了更深刻的认识，观察力和表达能力得到了提高。
6. 活动名称：《我的梦想》
活动时间：2021年10月15日
活动目标：让幼儿表达自己的梦想，培养幼儿的观察力和表达能力。
活动过程：教师引导幼儿思考自己的梦想，并让幼儿通过绘画或口头表达的形式展示出来。
活动效果：通过本次活动，幼儿表达了自己的梦想，观察力和表达能力得到了提高。
7. 活动名称：《快乐拼音》
活动时间：2021年10月20日
活动目标：让幼儿研究拼音，培养幼儿的语言表达能力。
活动过程：教师通过游戏和歌曲的形式，让幼儿研究拼音，并引导幼儿用拼音表达自己的名字和其他词语。
活动效果：通过本次活动，幼儿掌握了拼音的基本知识，语言表达能力得到了提高。
8. 活动名称：《感恩节活动》
活动时间：2021年11月24日
活动目标：让幼儿学会感恩，培养幼儿的观察力和表达能力。
活动过程：教师引导幼儿思考自己要感恩的人和事，并通过绘画或口头表达的形式展示出来。
活动效果：通过本次活动，幼儿学会了感恩，观察力和表达能力得到了提高。
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