统编版六年级上册单元习作名师指导和佳作点评
第四单元《笔尖流出的故事
习作目标
1.根据习作提示,从三组环境和人物中,选择一组或者自己创设一组进行习作,展开丰富的想象,创编故事。
2.能围绕主要人物,抓住主题,细致、清楚地叙述故事内容。【语文要素】
3.故事内容要完整,情节要曲折生动,能够吸引读者。【语文要素】
一、 审题立意
◇审题:根据给出的材料,选择一组或者自己创设一组环境和人物,展开丰富的想象创编故事。故事情节生动完整,围绕人物展开。
◇立意:通过曲折的故事情节,鲜明的人物形象,把故事写完整,主题明确,积极向上。
二、构思导航
三、合理想象,刻画人物
四、素材宝库
好开头
(场景描写式)太阳早早地收拾好行装下山叮,北风开始呼呼地吹着,街上的车辆快速地行驶着,行人也都行匆匆地往家赶。在街角的转弯处,一只流浪狗被冻得瑟瑟发抖。
(心理描写式)太阳凝望大地的眼神变得灼热,一个个大芒果在树妈妈的怀抱里露出了金灿灿的笑容。铁蛋仰头望着这些芒果,舔舔嘴唇想:如果爷爷能吃上芒果,身体会不会好起来? 
◎学校的丁香花又开放了,美丽的花儿绽放在枝头,吸引了许多学生前来观看。淘气包张明忍不住伸手去摘,雷厉风行的班长王寒冰马上大喊:“张明,不准摘花。”这时候,他们的班主任李军看见了……
◎天,越来越冷了,人们穿着羽绒服把自己严严实实地包在里面。远处,走过来一只流浪狗,它跑得跌跌撞撞,嘴里呜咽着。它干瘦的身体,卷曲的毛发,让人看着心疼。这时候,陆天正走在回家的路上……
好结尾 
(梦境式)圆圆和满满不太情愿地进人了梦乡。梦里,妈妈正搂着他们唱歌呢,他们在妈妈的怀抱里开心地笑着。
(自然收束式)爷爷笑了笑:“我感觉好多了,铁蛋,你真是个懂事的好孩子!”
◎皎洁的月光轻轻地流进屋子里,铁蛋睁着大大的眼睛看着窗外,他想:什么时候能去表哥去过的地方看看呢?
◎路旁的丁香花开得更加鲜艳了……
◎这就是我——少年陆天和流浪狗朵朵的故事,你们喜欢吗?
四、范文引路
佳作一:
❺“猛地”“激动”“不满”非常形象地写出了王寒冰当时的反应,画面感很强。
❻李老师借丁香花对同学们进行教育,升华了主题。
望着张明问:“张明,可以吗?"教室里突然像炸开了锅,议论声四起。张明从来没有接到过这么重要的任务,他有些受宠若惊,稍愣了一会儿,突然站起来,一本正经地敬了个队礼,大声回答:“保证完成任务!”然后一脸自豪地坐下了。这时,王寒冰猛地站起来,她一脸激动,不满地说:“李老师……”❺ 谁知,李老师突然举起双手,低头闭眼,似投降状。王寒冰一时语塞,教室里一片寂静。
    教室窗台上的丁香花开得那么灿烂。李老师走近丁香花,意味深长地说:“你们每个人都是班集体的一分子,各有各的优点与不足,大家要多看到别人的长处,要友爱团结,才能为班级带来荣誉,就像这丁香花一样,一朵一朵的小花要抱成团紧紧地聚在一起,才能绽放出美丽。”❻大家听了李老师的话,若有所悟地点了点头。
  “张明,你会成为称职的跑操领队!我相信你!”王寒冰突然朝张明竖起大拇指。       
  “对!我们相信你!”其他同学也纷纷表示赞同。“为大家服务,我能行!”张明也高声回应。教室里爆发出一阵笑声,一张张笑脸就像一朵朵绽放的丁香花那般美丽可爱。
流浪狗朵朵的故事
环境:冬日黄昏时车来人往的街头
人物:充满爱心的少年陆天 流浪狗朵朵
那是一个冬天的傍晚,天阴沉沉的,北风尖叫着,夹着大片大片的雪花向大地席卷而来,似乎没有一点停的意思。路上的行人都把衣服裹得严严的,生怕那刀子般的北风钻进去。刚放学的我深一脚,浅一脚地踩在厚厚的雪里,艰难地往家赶。
“汪汪……”一阵病恹恹的狗叫声传进了我的耳朵。也许是因为太冷的缘故,我把那狗叫声
当作了“耳旁风”。“汪汪……”又一阵狗叫声传来了,似乎要哭的声音拉住了我的脚步。我回头在墙角的一个小洞里,发现了一只身上脏兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得湿透了,小腿还在不住地发抖,只是用乞求的眼神看着我此时风裹着雪吹进了我的脖子里,我更冷了。
怎么办?带回家吗?它是一只流浪狗,身上这么脏,妈妈会同意吗?不如给它点吃的吧。我用冻得通红的手,翻翻自己的口袋,什么吃的都没有。哎,算了,还是快点走吧,风雪这么大,妈妈会担心的想着我转身就准备走。
“汪汪……”又是一阵急切的狗叫声传来了。我再次停下脚步,转身看向小狗,越看越心疼。于是,风雪漫天的街道上多了一个怀抱小脏狗的我。
我弯着腰,尽可能地把小脏狗护在怀里,不让风雪打在它的身上。到家了,我给小狗洗了个澡,还帮它了个鞋盒子当它的小屋,用纸巾当它的小枕头。小狗在它的小屋里“汪汪”地叫了两声,还朝我美滋滋地摇了摇尾巴。因为是在大雪纷纷的时候捡到它,而它洗干净以后也有一身白绒绒的毛,于是我就叫它“朵朵”。后来,我的爸爸妈妈也非常喜欢调皮又可爱的朵朵,朵朵成了我家里的一员。
这就是我——少年陆天和流浪狗朵朵的故事,你们喜欢吗?
佳作二:
❶环境描写为后文遇到朵朵作铺垫。
❷以狗叫声的变化作为故事发展的线索。
❸细节描写表现出小狗的可怜。
❹心理描写生动地表现出“我”当时矛盾的心情。
用具体事例再一次表明“我”对小狗的照顾,表现出“我”的爱心。
佳作三
流浪狗朵朵的故事
环境:冬日黄昏时车来人往的街头
人物:充满爱心的少年陆天 流浪狗朵朵
月光下的村庄冬日黄昏,在车来人往的街头,流浪狗朵朵正埋头在垃圾堆里吃的。它浑身脏兮兮的,瘦得只剩皮包骨头。一阵寒风吹来,它被冻得瑟瑟发抖。
一个叫陆天的少年走在街上,他看见了流浪狗朵朵,觉得它是那么像自已以前养的那条狗,于是便把它带回了家。因为有了陆天的精心照顾,朵朵完全变了一个样子。它毛漂亮,身手矫健,活泼机灵。陆天也因为有了朵朵的陪伴平添了许多快乐。
  一天晚上,窗外正在下着大雨,只有陆天和朵朵在家。陆天在书房写作业,朵朵在客厅玩耍。突然,陆天昏倒在地上。朵朵在玻璃门外看到倒在地上的陆天,焦急地狂叫着,可是屋里没有其他人。这时,只见朵朵先退出去好远,然后猛地用它的身体撞向玻璃门,玻璃门被撞出了一丝裂痕。经过二十多分钟的努力,门终于被撞裂开来。可此时朵朵也被玻璃扎得满身都是鲜血,它跑到陆天身边用嘴舔着陆天的手,并不停地大声叫唤着,想唤醒陆天。这一幕被刚刚回来的陆天爸爸碰到了,他不分青红皂白地冲着朵朵怒吼一声,随即猛地一脚将朵朵踢出了好远。
后来陆天终于醒了,把真相告诉了爸爸。看着受伤的朵朵,陆天难过地将它抱在怀里,他真希望朵朵能快快好起来……