人与自然作文合集15篇
人与自然作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式叙述出来的记叙方式。则，怎么去写作文呢？下面是帮大家整理的人与自然作文，希望能够帮忙到大家。
过去，古人用自己丰盛的想象力来解释所见到的自然现象；现在，现代人九天揽月，海洋猎奇，追逐星光。
——题记
人类、科学、自然，这三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之处在于：一件小小的事物，经过时间的洗礼以及细致入微的察看，往往能给人以启示。
广袤的森林中，阳光雨露给予植物恩泽，这使其能够得到养料然后茁壮成长。等清晨的阳光掀开动物们的眼睛，一切也准备好了。松鼠、灰鼠从居所里出发，寻丰满香甜的红松子，各种植物的种子于是慢慢的被他们带到其他的地方落地生根。而此时黄鼠狼以体型较小的草食动物为食，紫貂继而吃掉了黄鼠狼……就好似人吃大鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米又吃浮游生物一样，各种族之间环环相扣，相互依存相
互制约着。
外国的科学家曾做过一个实验：他们将一种稀有的羊引进自然爱护区，那里水草丰美，自然环境优越，并且还有专门的人员为这天之骄子将她们的天敌——狼，迁往另外的地方。于是羊开始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了，羊的数量反而越来越少。原来是因为它们生活的太过安逸，没有天敌进犯，数量过于膨胀，太过悠闲的生活让它们的体质也下降了。后来科学家们尝试着再一次引进狼。结果是在捕食者与猎物的关系中，健壮优良的品种得以存活，狼那么吃掉病弱残疾的局部。物竞天择，优胜劣汰，一直都是自然界乃至人类社会不变的生存准那么。
砍掉了某种树林，这就等于灭绝了一局部鸟类、昆虫；捕杀蜜蜂、幼小鱼类，也会造成花粉无法传播，鱼无法繁衍的问题……大肆破坏生物链中的某一环，都会带来难以言说的灾难。因为在公平的自然面前，每个物种，每个独立的生物个体都是如此的美丽而富有价值。
大自然因为物种的多样性而五彩缤纷。这想要与她和谐相处并得到其慈爱的对待，就要善待自然，了解自然，并拥有一刻善于发现与创新的心。
人与自然作文2
地球是我们赖以生存的家园，人类在这个地球上欢乐地生活了一代又一代。它为我们供应了丰盛的生活
资源。示例：我们每一天不可短少的淡水、优美的自然环境和清新的空气，并且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。
可是，随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们供应赖以生存的条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的惨重代价。
近年来，全球气候变暖，最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏，这不仅仅对农业生产造成了极大的危害，并且还威胁着人们的生活用水。而这些环境的变化，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。
迄今为止，人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物，肆意的破坏森林资源，让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。
此刻甚至连我们的母亲河“黄河〞也无可防止的遭受到人类的严重破坏。而黄河经常暴发的洪水，让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢？是人类，一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家一开始都懂得尊重环境、保护环境，则就不会有今日这样的生存局面。
今日人们所谓的珍惜动物，大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏，日益稀少后才被人类重视起
来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过？有一天，你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝！你可曾想过？如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时，再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物，那样就能够做到真正的生态平衡吗？
人与自然作文3
自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……
人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。以前，自然是要多美就有多美。现在，无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子……没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。
我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点胆怯，后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年倡议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，则自然忍受的了我们的破坏吗？不会，自然也会像这个洞一样。随着科技的兴旺，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都知道，水是生命资源，
人与自然的作文没有了水，我们人类也活不了。假如：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类发明的呢？不如，我们一起来面对一下自然吧！
与现在的自然与以前的自然相比拟，是现在的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这像数星星。也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类发明的，不久，西湖是我们人类消灭的。自然忍受不了时，会与人同归与尽。人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起携手爱护自然，爱护自然就是爱护自己的家园，你待它好，它也待你好。
人与自然作文4
我非常喜欢小动物，每当爸爸休息时，我总要缠着他带我去花鸟鱼市转一转。
一到花鸟鱼市，我便仿佛置身于大自然的童话世界中。留连在水族箱前，看着一条条小鱼儿在鱼缸里畅游，我陶醉了，痴迷了，仿佛自己也变成了一条小金鱼，穿梭在茂密的水草丛中，与它们对话，倾听它们的心声。爸爸看我这么喜欢鱼，就给我买了几条小金鱼，还给它们买了一个漂亮的“房子〞。
我满怀欢喜地将它们捧回了家，美滋滋地观赏个不停，也不忘盛情款待“新朋友〞，按一日三餐的规范，
喂食很及时。可是到晚上我再去看它们的时候，我发现它们的肚皮有点儿往上翻，难道是“新房子〞有点儿小，鱼儿缺氧了？于是急忙给它们加氧，可情况不妙呀，没有一点儿好转，还有一条小鱼丧命了。我很着急，不明白这是为什么，就去询问爸爸，爸爸说：“鱼不是人，它们不知道饥饱，所以不能老喂它们。〞听了爸爸的话，我决定给它们“节食〞，把一日三餐，改成三天一顿。过了一个星期，它们不仅没有“节〞出问题，而且对我产生了好感，每当我给它们喂食、换水的时候，它们都围过来，好似在说：“老朋友，你好，你好。〞
随着时间的流逝，我长大了，读了许多关于动物的书籍，知道了动物们最终的归宿是大自然，就在奶奶过生日的时候，我将心爱的鱼儿带到了汾河公园，虽然很不舍，但还是把它们放生了，一是为了祝愿奶奶身体健康，长命百岁，二是为了小金鱼更自在高兴地生活，我
看着远去的鱼儿，自言自语地说：“老朋友，再见了！〞
人与自然作文5
我喜欢的电视节目——人与自然。
我喜欢的电视节目有很多，最令我着迷的是“人与自然〞，它的画面引人入胜，故事情节扣人心弦，语音委婉动听，知识丰盛多采……把动物们的生活描写得绘声绘，让人百看不厌。我在这个节目里，看到
过凶猛的老虎，看到过可爱的小白兔，看到过恐怖的蜘蛛，还看到过憨厚的白熊，这些动物们玩耍时的情态、愤恨时的咆哮、捕猎时的机警都让我目不转睛地盯着看，犹如身临其境。看那一幕：跳蛛在向它爱慕的对象求婚呢，从节目中我了解到，雌蛛待在那里一动不动，雄蛛慢慢地尝试着向她靠近，它们之间还有一段距离的时候，雄蛛就开始跳起舞来，舞步轻盈而有节奏，随即越来越疯狂，腹部在微微颤抖，腿也在有规律的移动着，如果雌蛛喜欢这些舞蹈的话，则他的求婚就算通过了，如果她不喜欢，那雄蛛必定会成为雌蛛的口中之餐。昨天我还看到了四只小虎和虎妈妈的故事，进入丛林的人们骑在高高的象背上指挥大象往前走，摄影机就挂在大象的鼻子上，摄影机把它们嬉戏、玩耍、捕食等的情景都拍了下来，同时也拍下了令人毛骨悚然的一面——它们的妈妈与侵入的陌生老虎格斗时的情景，在播音员的娓娓道来中，这些镜头就像一道美味的佳肴一样，深深地把我吸引。在现实中你可能不会去海洋、山谷、丛林、雨林等地方探险，但你可以跟随摄影机的镜头了解它们的自然生态，了解那里可爱的小动物和千奇百怪的植物。亲爱的同学，我热情地邀请大家一起走进“人与自然〞，分享动物世界的奇观。
人与自然作文6
大家好!我是一棵小小的竹笋，听说春天到了，头顶湿漉漉的，大略已经化了吧，出去看看!
我猛地钻出来了。我仰望着天空，心情一下子舒畅了起来。阳光是那样明媚，蔚蓝的天空上云游着两朵白云。一阵微风过来，带领早晨的芳香。携着春天的和煦与清爽。在美好的遐想之中，我慢慢地进入了甜蜜的幻想……
“轰隆隆!〞我被这声巨响吵醒了，还没等我反馈过来，淅淅沥沥的小雨就飘落了下来，雨滴好似棉花一样，既和煦又柔软。我使劲吸吮着大自然那甘甜的雨露，享受着大自然的施舍……
终于，我长成了一棵茁壮的竹子。清晨，我仔细聆听着鸟儿清脆而美好的歌声；我用叶子给露宝宝们当做滑梯，看着它们一个个可爱的笑脸，发出咯咯的笑声；小草弟弟和小花妹妹给我跳它们刚学得芭蕾舞；旁边的松树爷爷给我们耐心地讲有趣的故事……
一片晶莹剔透的雪花落在我的肩上，下雪了!我快乐地快蹦起来了，我向搭档们玩打雪仗，和杨树伯伯一起堆雪人……
在我所经历的风风雨雨中，向我揭示了大自然的和煦，让我体会到大自然的美好……
现在，我们竹子被人类称为坚忍不拔，四季常青的植物。我快乐极了!
有一天，人类来了，我想：他肯定会好好地称誉我一番。可是，他又招了招手，来了一大人，他们看了看我，摸了摸我的身体，抽出一把锋利的刀子，在我的身体上刻来刻去，一股股钻心的痛遍布我的全身。我想哭，却又哭不出来。因为，这不但永远刻在我们的身上，还永远刻在那些无辜的动物心里!
人与自然作文7
昨天晚上，我和妈妈观看了一部电影，叫作《狐狸与孩子》，令我有很深的感触。
这部电影讲的是一个发生在一个小女孩和一只名叫妮莉的狐狸之间的故事。在一个秋天，一个小女孩在放学的路上见到了一只母狐狸，她想接近它，但是狐狸却跑了，小女孩从此天天去第一次见到狐狸的地方，他认为，狐狸还会来的，但是，狐狸有好长时间都没有露面，就这样，一直到冬天，小女孩在一次寻狐狸的旅途中，不小心把腿给摔折了，就这样，小
女孩等了一个冬天。在这个冬天里，猎人们大肆的猎杀狐狸，妮莉的丈夫就是被猎人们设置的毒苹果给毒死的，而妮莉那么死里逃生，活了下来。第二年的春天，小狐狸出生了，妮莉又开始了寻狐狸的旅程了，她想尽一切的方法那只狐狸，终于，功夫不负有心人，她到了。经过一个春天的相处，当夏天来临时，他们已经很要好了，小女孩因为放了暑假，天天跑出去与妮莉玩。但是，悲剧还是发生了，妮莉在第一次来这个小女孩家的时候，脾气忽然暴躁起来，从二楼跳下。小女孩以为妮莉死了，就把它抱回森林，正准备回家，又看见妮莉了，原来妮莉并没有死，只是昏了过去，小女孩手中还拿着原来拴着妮莉的绳子，她喊妮莉，但，妮莉头也不回的走了。
小女孩明白了，妮莉是大自然的，她把对妮莉的“爱〞变成了“占有〞，就是因为一根绳子，和小女孩的私心，让她再也见不到妮莉了，从那之后，妮莉再也没有出现过。
我想：人类为何会拥有私心，私心太强，有时候伤害的不仅仅是我们自身，还有那些与我们相伴了很长时间的动物朋友们。如果人类不将美好的东西占为己有，而是与大自然更多的分享，可能，大自然也会与你交朋友，和你分享美丽的东西的！
人与自然作文8
问：人是什么？答复：人是我们，是最高级的动物。则自然是什么？这么一个简单的问题，不知道难倒了多少人。或许有的人会答复道是动物是植物。错了！自然是一切生灵生存的环境，自然是我们赖以生存的保障不知道能答复上来。
自然间一切事物一样，就算是人，也是经过一亿年而进化而来的。人即属与自然，又想方法让自己不属于自然的一种生物。与其他动物不同，人的中枢神经系统的高速进化导致了人有着不同于其它动物的双重进化，人类的超高速进化导致了人类文明的超高速进化。
人与自然关系的演变是人类文明发展的结果。埃克希那么写道：“人与自然是历史的根底。〞
如果人类毁坏了自然界的生态平衡，破坏了人类赖以生存的环境根底，则就等于自掘坟墓。一个具有生命力的人与自然系统的持续发展，有赖于系统中各组分的健全与合理。对于人与自然系统的繁荣与稳定而言，系统中生物与生物、生物与环境之间的协同进化是重要的。只有实现协同进化，才能到达发展的可持续。
在传统的学科划分中，自然科学的研究目的多是根据人类的需要来认识自然，为改造自然提供依据，使之满足人类的需要。但是人却变得越来越贪婪，不断地从自然中索取但是自然却在无数次的原谅着人类所犯下的罪行。汤因比认为历史是由一系列文明和环境之间的挑战与应战构成的。
人类是大自然中的一局部，但是大自然不可能跟着人的思维所改变，大自然永远是大自然，人永远是人。雨果说过：“自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。〞只有服从大自然，我们人类才能战胜大自然。
人与自然！一个简单的词语里面包含的含义却无人知晓？大自然已经对我们够好了，则我们对大自然是不是也应该好一点呢？大家记住了：大自然永远是我们的'母亲、我们真正的家园、我们......
人与自然作文9
今天，我们乘车来到了上海科技馆，可快乐了！
早晨，我早早地起床了。我向：呀！好兴奋哪！不知道上海科技馆会是什么样子呢？盼了非常久，我们终于到了科技馆。我们先来到了动物世界，里面都是非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子，仿佛大声呼啸：“看我多威风，这里，我就是大王。〞还有一头母豹带领自己的孩子正在休息，犹如正在对孩子说：“你们要乖，不要跑远了，要小心点。〞这里有高大的大象；威武的狮子；可爱的梅花鹿……虽然它们只是标本，但是个个目光炯炯，抓住了人们的心。这恰好证明了人类与动。植物，甚至地球都有亲密，不可侵犯的关系。人
们千万不要任意侵犯它们的场所，生活的家，这是人与自然的基本所在。
接着，我们参观了模拟热带雨林，里面也有一些千奇百怪的动物。有粗壮的蟒蛇，五彩缤纷的蝴蝶，凶猛无比的蝙蝠……虽然这些动物有的美丽。温柔，但是未必令人印象深刻；虽然有些动物令人胆战心惊，但是也未必满身缺点。看问题不能只从一个方面去看，对待每个动物，都应该以一个崭新的好面貌去看待这些生命。人与自然是和谐的。
参观完科技馆后，回到了旅馆。此时此刻，我想起了一个故事：在一九九七年的时候，在巴拉圭地带，举行了一次特殊的葬礼，是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景了，再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们爱护环境，不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面，就必须得从头开始，爱护环境。
人与自然，互不侵犯，保持生态平衡，这样人才能与自然界和睦相处。
人与自然作文10
有人说，我们人类，是地球上最高等的动物。在他们看来，确实如此：我们使用着由人类自己创造的纸张，与那些没有文字的动物不同；我们享受着由人类自己创造的高科技电子产品，与那些只会与草木取乐的动物不同；我们吃着由人类自己做出的食物，与那些吃着野果的动物不同——可是，这真的代表了我们的智慧吗？
人真的比普通动物聪慧吗？
我们使用的纸张，是由树木打成纸浆后做成的，资料显示，每生产一吨纸要17棵大树，而我国年人均消费纸巾1。74千克，这就意味着1000万立方米的森林被砍掉！多么可怕的数字！再让我们看看这些普通动物：尽管它们没有文字，但是它们排出的粪便却滋养着一方水土，它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。
我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示，一节电池可以污染数十万立方米的水！而且，全球的污染源中有百分之二但是它们却没有污染地球的环境。
我们在饭店吃饭时，经常会有剩饭剩菜，可是如果这些剩饭菜没有处理好，却会滋生出成千上万的细菌，对我们自身以及普通动物们造成伤害！再让我们看看普通动物：尽管它们吃着树上野生的果子，可是它们不会为大自然发明垃圾——它们尽到了大自然一员的责任！
我们也是大自然的一员！我们也是自然的孩子！人们口口声声说自然是自己的母亲，可是人类自己却在不觉间给大自然，不，是人类的母亲，造成了多么大的伤害！
人类，只会无限度的索取自然，而动物，却是在索取自然的同时给予和爱护自然。我们真的比它们聪慧吗？没有答案。
人与自然作文11
科学，是一项当今人类文明不可短少的一种因素。但在崇尚科学时，我们更应该关注被人类科学所科学，是一项当今人类文明不可短少的一种因素。但在崇尚科学时，我们更应该关注被人类科学所害的自然界：动植物、大气……我们的母亲，自然界。
寒假，我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁？在海边产卵，却一次又一次被天敌吃掉？又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋，去最危险的海边产卵？是人类认为次要的动物！我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次？我被小海豹的凄惨遭遇伤心过无数次！
有一次看电影，男主角说：“如果让自然界重选主宰，人类肯定落选。〞很对。如果只在金钱和外表上对自然界给予关心，那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀，永远不够！
让自然重获生机！点点滴滴，从我做起！
害的自然界：动植物、大气……我们的母亲，自然界。
寒假，我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁？在海边产卵，却一次又一次被天敌吃掉？又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋，去最危险的海边产卵？是人类认为次要的动物！我被乌鸦的