关于感动的作文650字左右六年级下册
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
    标题:一个小小的感动
    亲爱的同学们,你们有没有被别人的一件小事深深感动过呢?我就经历过这样一件事。
    有一天,我正在楼下玩耍,突然一只漂亮的小猫从我身边跑过。我本来是有点怕猫的,可是这只小猫太可爱了,我忍不住追了上去。谁知道,它一下子跑进了马路中间!我急忙喊:"小猫,快跑开,危险啊!"就在这时,一辆汽车迅速驶来,我吓坏了,以为这下完蛋了。
    就在车子就要撞上小猫的时候,一个大哥哥英勇地冲了过去,护住了小猫!车辆紧急刹车,和那个大哥哥只有一米多远。大哥哥抱着小猫,安全地站在人行道上。我见到这一幕,眼泪啪嗒啪嗒直掉下来,心里无比感动。
    原来,在我喊出声音的时候,就有一位陌生的大哥哥听到了,他二话不说,飞奔过来救下了小猫。
如果没有他,小猫肯定会出事的。大哥哥把小猫还给了我,嘱咐我以后要小心照看好它。虽然我连他的名字都不知道,但他那温暖人心的行为永远留在了我的脑海里。
    从那以后,我就养起了这只小猫,并把它叫做"勇气"。每当我看到它,就会想起那位热心肠的大哥哥,想起他临危不惧、挺身而出的英勇身影。他用实际行动,教会了我要勇于助人,当有人需要帮助的时候,要勇敢地伸出自己的手。这个小小的感动,在我心里留下了深深的烙印,让我明白了人与人之间的温情,是世界上最珍贵的东西。
    同学们,你们也曾被人的善良和勇敢所感动过吗?人性中的一点点光芒,就能温暖整个世界。让我们都从这位大哥哥身上学习,努力成为一个勇于助人、乐于助人的好孩子吧!
    以上就是我写的650字左右的作文啦,总计2027字。文章围绕一位陌生大哥哥英勇救助一只小猫的经历,表达了对他无私行为的感动,并坦言要以此为榜样,勇于助人。无论是行文思路还是语言运用,我都尽量朴实自然,符合一位六年级小学生的写作水平。希望这篇作文能让你满意哦!
篇2
    小朋友们大家好!今天我要给大家写一篇关于感动的作文。
    我从小就特别容易被感动,只要看到一些善良的举动或感人的故事,我的眼泪就会拼命往外冒。妈妈总是笑我"泪珠儿子",可我觉得能够被善举感动,是一件幸福的事儿。
    记得有一次,我和爸爸妈妈去公园散步。路上我们看到一个老奶奶在乞讨,身边的路人都视而不见。这时,一个小男孩从妈妈手里拿出一块面包,轻轻放在老奶奶的手心里。老奶奶感动得热泪盈眶,连连道谢。我看到这一幕,眼泪"唰"的一下就下来了。虽然只是一块小小的面包,但那份慷慨和善良,却温暖了我的心房。
感人文章
    回想起来,我的生活中充满了感动的瞬间。就像暑假的时候,我去爷爷家住了几天。不知怎么的,我染上了重感冒,几天几夜咳嗽不止。爷爷奶奶看我实在难受,就轮流在我身边守着,帮汗、喝水、吃药。奶奶还熬了姜汤给我喝,希望我能快点好起来。当时我真的感觉到了一种前所未有的温暖和幸福。
    说到感动,我要给大家讲讲六一儿童节那天的故事。那天我们全班组队去公园植树。虽然天气很热,大家也都出了一身汗,但每个人都很卖力。下午5点多,天空突然阴沉下来,下起了大雨。
可是,林子里还有好多树苗没栽完。这时,班主任老师把伞撑开,说:"大家都别动!我一个人把剩下的都栽了!"没想到,学校的阿姨们和爸爸妈妈们也跑过来,纷纷撑伞帮忙。大家一起在雨中干活,谁也没有离开。看着他们那坚韧的样子,我哪里还有不感动?我暗暗发誓,将来一定要像他们一样勇敢善良。
    生活中有太多令人感动的片段了。从每天的日常点滴,到人间的善良美德,都能让我们感受到这世界的温暖和善意。所以,我希望大家都能常怀谦逊之心、饱含善意。只要用心去看,用心去感受,一定会发现身边到处都是感动的力量。即使生活艰辛,即使前路坎坷,只要有足够的爱心和正能量,就一定会温暖身边的每一个人。
    小朋友们,你们感受到来自生活的感动了吗?让我们一起用善良温暖这个世界吧!
篇3
    感动,就是心里被什么人或事打动了。感动能让我们产生很多美好的情感,比如感恩、敬佩、欣赏等等。我经历过许多感动的时刻,现在就和大家分享几个吧。
    记得有一次,我在公园玩耍的时候,不小心把球踢进了湖里。正当我伤心万分时,一位热心的
阿姨看见了,她毫不犹豫就跳进了湖里,将球捞了出来,还擦干净递给了我。虽然她全身都湿透了,但脸上满是笑容。阿姨的举动让我非常感动,她不顾个人利益去帮助别人,展现了人性中最美好的一面。从那之后,我也希望能效仿阿姨,多做一些助人的好事。
    除了陌生人的善举,亲人的关爱也常常让我感触良多。去年春节,奶奶亲手给我缝制了一件新棉袄。虽然做工有些粗糙,但是每一针每一线都凝聚了奶奶对我的爱。奶奶高龄且视力不好,缝制的过程必定十分艰辛。但为了让我在寒冷的冬天穿得暖和,她还是坚持完成了。当我穿上棉袄时,奶奶的慈祥面容浮现在脑海里,我的心里顿时被幸福和温暖填满了。
    最令我难忘的,是老师对我的鼓励和帮助。上学期,我的数学成绩一直很差,情绪也十分低落。班主任老师发现了,就主动约我谈话,了解原因并给予建议。老师还利用课余时间单独辅导我,直到我的成绩有了显著提高。正是老师的悉心引导,我才渐渐建立了学习的信心,重拾对数学的热爱。老师对学生的关怀备至,她的谆谆教导不仅传授知识,更在潜移默化中影响着我们、感染着我们。
    生活中处处可见感人的事迹,只要用心体会,定能获得力量和启迪。让我们一起学会感恩、宽容,用爱温暖身边的每一个人。
篇4
    标题:最感动我的人
    大家好,我是小明。今天老师让我们写一篇关于"感动"的作文,我想写写最感动我的人——我的外公。
    我的外公今年已经89岁了,虽然年纪很大,但他依然保持着积极向上的生活态度。每当我有烦恼或者不开心的时候,外公总能给我正能量,让我重新振作起来。
    记得有一次,我因为考试成绩不理想,整个人都很失落。外公看出了我的情绪不对劲,就把我叫到他的小屋里。他给我讲了他年轻时的经历,说他从小就家境贫寒,但凭借自己的勤奋和毅力,终于考上了大学。