专题4:散文、小说(4最后的常春藤叶)
李仕才
加点的字注音
(1)单音字
①锡镴(  )  ②苔藓(  )  ③塑像(  )
④白痴(  )    ⑤咆哮(  )    ⑥瞥着(  )
⑦逛来逛去(  )
答案 ①là ②xiǎn ③sù ④chī ⑤páo ⑥piē
ɡuànɡ
(2)多音字
①巷          ②曲
③颤      ④吁
⑤模      ⑥抺
答案 ①xiànɡ/hànɡ qū/qǔ ③chàn/zhàn xū/yù
mó/mú mò/mā/mǒ
(1)      (2)
(3)      (4)
(5)      (6)
答案 (1)/蜷 (2)/邋 (3)/畴 (4)//
(5)//缉 (6)//
1.成语积累
(1)不速之客:没有邀请而自己来的客人。
(错点提醒:速,邀请。此词多指不受欢迎的客人。)
(2)错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。
(3)一筹莫展:一点儿计策也施展不出或一点儿办法也想不出。
(4)凄风苦雨:形容天气恶劣,比喻悲惨凄凉的境遇。也说“凄风冷雨”。
(5)明目张胆:形容公开地、无所顾忌地做坏事。
(错点提醒:多形容抢劫、掠夺等强盗行为。)
2.近义辨析
(1)依附·攀附
辨析 二者都有“附着、依赖”之意。“依附”指附着,依赖。“攀附”指附着东西往上爬。比喻投靠有权势的人,以求高升。
运用 ①近年来,有许多地方台举办的文娱节目在冲击春晚的霸主地位,人们有了更多自由的选择,________央视的春晚还能火多久,或许这就是观众所期待的改变动力。
②各省市纷纷组团赴京,专门召开针对央企的项目对接会,甚至出台举措欢迎央企投资或兼并重组本地企业,地方政府“________”央企之势愈演愈烈。
答案 ①依附 ②攀附
(2)轻手轻脚·蹑手蹑脚
辨析 “轻手轻脚”指手脚动作很轻,尽量少发出响声。“蹑手蹑脚”形容走路时脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。两词比较,“蹑手蹑脚”运用更广泛,可用于贬义语境,而“轻手轻脚”没有贬义的用法。
运用 ①子夜时分,万籁俱寂,当魏某________返家收拾行李准备外逃时,被张卫兵逮个正着。
②教室里,老师正在讲课,她________地走到后门处,察看一下儿子的听课状态。
答案 ①蹑手蹑脚 ②轻手轻脚
(3)不以为然·不以为意
辨析 “不以为然”指不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。“不以为意”指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
运用 ①有的火锅店工作人员对安全隐患________,称使用液化气罐虽然有一定危险,但每天都会检查,所以“越危险越安全”。
②针对他的观点,他耸了耸肩膀,摇了摇头,表现出一副很________的样子。
答案 ①不以为意 ②不以为然
一、语言基础及运用
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )
A.巷子(xiànɡ)           曲线(qǔ)
锡镴(là)      转弯抹角(mò)
B.苔藓(xiǎn)      一幢(zhuànɡ)
数落(shǔ)      蹑手蹑脚(niè)
C.咆哮(páo)      瞥着(piē)
出殡(bīn)      不速之客(sù)
D.颤抖(zhàn)      怒号(háo)
相干(ɡān)      气喘吁吁(xū)
答案 B
解析 A项“曲”读qū。C项“殡”读bìn最后的常青藤叶D项“颤”读chàn
2.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.微弱 残缺 明目张胆 一愁莫展
B.凝视  脱落  错综复杂  面惨白
C.困倦  神秘  弱不经风  撒手而去
D.倾泄  暴燥  一幅杰作  凄风苦雨
答案 B
解析 A项愁筹。C项经禁。D项泄泻,燥躁。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,________了我过去是多么邪恶。
(2)靠近叶柄的颜还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄,它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
(3)女人的手指________了一下,想是叫苇眉子划破了手。
A.启示   傲然   震动
B.启事   傲然   振动
C.启示   毅然   振动
D.启事   毅然   震动
答案 A
解析 “启示”指启发提示,使有所领悟。“启事”指为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。“傲然”指高傲、坚强不屈的样子。此处强调叶子在风雨中坚强不屈。“毅然”指坚决地,毫不犹疑地。强调坚决、毫不犹豫,与语境不合。“震动”指颤动或重大的事情、消息等使人心不平静。“振动”指物体通过一个中心位置,不断做往复运动。
4.下列各句中,加点的成语运用正确的一项是(  )
A.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。
B.《联合报》引《纽约时报》社论指出,发动这场战争的目标同样没有达成,美国又打了一场莫名其妙的战争,并且付出了惨痛的代价。
C.今天应邀出席会议的人员中有一位姗姗来迟的老教授,成了众人眼中的不速之客。
D.先前她还是一个羞涩的小姑娘,如今也能明目张胆地上台演讲了。
答案 B
解析 A项“不以为然”指不认为是对的,表示不同意。此处应用“不以为意”。C项“不速之客”指没有邀请而自己来的客人。“速”是“邀请”的意思。此处望文生义。D项“明目张胆”形容公开地、无所顾忌地做坏事。此处不合语境。
5.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.广大观众认为,央视春节晚会推出的歌曲《大爱》《中国美》有振奋人心的作用,这是值得肯定的。
B.江苏拟立法禁止其他亲属或者子女不得以无业或其他事情,骗取、克扣或者强行索取老年人的财物。
C.网络安全和信息化问题是事关国家经济社会可持续发展、事关国家长治久安、事关人民众福祉的重大战略。
D.“天宫”二号主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。
答案 D
解析 A项“这”指代不明。B项否定失当,应删去“不得”;不合逻辑,应先“子女”而后“其他亲属”;成分残缺,应是“以……为由”。C项成分残缺(搭配不当),应在句末加上“问题”。
6.下列各句中,加点的敬辞使用正确的一项是(  )
A.先生辱临寒舍,甚感荣幸。
B.明早您在舍下等候,我准时前往请教。
C.下午四点,我陪同来访的外国友人拜访您的家父。
D.他大学毕业后,曾在一所山区小学就教十余年。
答案 A
解析 B项“舍下”应为“贵府”,因为“我准时前往请教”显然是到对方家里去。C项“家父”应为“令尊”,“家父”是对自己父亲的称呼,称呼对方的父亲应用“令尊”。D项“就教”应为“执教”,介绍别人在从事教师这个职业时应用“执教”。“就教”为请教;求教(含敬意)。“执教”为担任教学任务。
7.从句子的前后照应、句式的整齐美观的角度考虑,最理想的一项是(  )
A.小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着纯洁、坚忍和品质的高贵,表示全国人民对英雄们永远怀念和敬仰。
B.那一排排矫健挺拔的大官杨,一片片随风摇曳的柳树林,一亩亩银花盛开的棉田,一垛垛刚收割的玉米和高粱堆得像小山。
C.继承下去吧,我们后代的子孙!这里是一片神奇的土地——人间天上难寻;耕耘下去吧,未来世界的主人!这是一笔永恒的财产——千秋万古长新。
D.第一个月,咱们娘娘有说有笑;到了第二个月,咱们娘娘不苟言笑;第三个月,咱们娘娘不言不笑。
答案 C
解析 A项“牡丹花、荷花”与“纯洁、坚忍”不对应,“象征着纯洁、坚忍和品质的高贵”句式不协调。B项存在搭配不当的语病。D项“到了第二个月”应改为“第二个月”。
二、阅读理解训练
()阅读课文选段,完成文后题目。
第二天早晨,苏艾睡了一个小时醒来的时候,看见琼珊睁着无神的眼睛,凝视着放下来的绿窗帘。
“把窗帘拉上去,我要看。”她用微弱的声音命令说。
苏艾困倦地照办了。
可是,看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄,它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
“那是最后的一片叶子,”琼珊说,“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的,同时我也要死了。”
“哎呀,哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说,“即使你不为自己着想,也得替我想想呀。我可怎么办呢?”
但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵,是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱落时,那个玄想似乎更有力地掌握了她。
那一天总算熬了过去。黄昏时,她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上倾泻下来。
8.下列对选段的理解与分析,不恰当的一项是(  )
A.琼珊执意地要看窗外凋零的常春藤叶,她的内心充满矛盾。
B.琼珊既在等着最后一片藤叶落下来,以便给自己放弃抗争一个理由;同时,在心灵深处,她又在期待着奇迹发生,期待最后一片叶子不要落下来。
C.得知自己病情非常严重,琼珊绝望了,但绝望中,她还依稀地希望有奇迹发生,她在等着最后一片藤叶落下来,以便给自己放弃抗争一个理由。
D.在心灵深处,琼珊在期待着奇迹发生,期待最后一片叶子不要落下来,这样,她就没有放弃生命的理由。
答案 C
解析 “琼珊绝望了”不恰当,应是“近乎绝望”。
()阅读下面的文字,完成文后题目。
爱的奉献
[]·亨利
乔怀着对绘画艺术的梦想,从美国中西部来到纽约。德丽雅怀着对音乐的梦想,从美国南方来到纽约。
他俩在工作室里相识,不久便成为好友,继而结婚成家。
他们只有一套小小的住房,但是生活很幸福。他们相亲相爱,又都醉心于艺术。诸事顺心如意,直到有一天,他们发现钱已花光了。
德丽雅决定去当家庭音乐教师。一天下午,她对丈夫说:“乔,亲爱的,我到一个学生啦,是位将军的女儿,非常可爱。我每周给她上三节课,每节课5美元。”
然而乔并不感到高兴。
“那我怎么办?”他说,“你认为我会看着你工作而在一旁搞自己的艺术吗?不行,我也得挣点钱。”