在2024年的学校环境教育工作中，本学期我们做了一系列工作，取得了一定的成果。以下是对工作的小结：
课程小结1. 环境教育课程改革：我们对学校的环境教育课程进行了改革，增加了更多与实际生活相关的内容，使学生更容易理解和接受环境保护的概念和知识。通过与教材对接，我们结合实际情况设计了一系列生动有趣的教学活动，让学生在参与中学习，提高了环境教育教学的效果。
2. 年级活动：我们组织了一些以环境保护为主题的年级活动，如义务植树、环境保护知识竞赛等。这些活动旨在培养学生的环境保护意识，并帮助他们实践环保行动。通过这些活动，学生对环境保护的重要性有了更深入的了解和认识。
3. 校园环境改善：我们加强了对校园环境的管理和维护。与学校其他部门合作，组织了清洁日、绿化日等活动，号召全体师生一起行动起来，为改善校园环境做出贡献。通过这些活动，校园环境得到了明显的改善，营造出更加美好的学习和生活环境。
4. 家校合作：我们积极与家长合作，开展了一系列环境教育的家庭活动。与家长一起参与环境
保护行动，增强学生对环境保护的认识和关注。通过家校合作，我们提高了学生和家长共同参与环境保护的意识。
5. 推广宣传：我们通过学校网站、宣传栏、等多种形式进行环境保护知识的宣传推广。每周定期发布环保小知识、环保动态等信息，让广大师生了解环保动态，增强环保意识。
总的来说，2024年的学校环境教育工作取得了一定成果。在今后的工作中，我们将继续加强环境教育课程改革，提高教学效果；加强校园环境管理和维护，营造更美好的校园环境；加强与家长的合作，共同培养学生的环保意识；加大推广宣传力度，增强学校师生和社会大众的环保意识，共同为全球环境保护事业做出贡献。
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