获奖小学五年级优秀作文500字
获奖五年级作文1
今天早上,我刚进教室,就听见老师兴高采烈的说:“在这次‘双龙杯’美术大赛中,我班有一人获得了特等奖。想知道是谁吗?”听到这话,我的心一下子提到了嗓子眼儿。可是老师偏偏和我作对,要倒念名单。“刘大铬优秀奖,马一冰三等奖......”终于念到我的名字啦“王佩然......特等奖!”同学们的目光都投向了我。我的脸红了,低下了头,但是我高兴的心却“怦怦”的跳着,整个上午都沉浸在无比快乐之中。
放学了,我走在回家的路上,你听!小鸟在为我唱赞歌;小河在为我鼓掌。你看!落叶在为我舞蹈。此时,我不由得想起我为了这幅画付出了多大努力。我每天都比别人早起一小时,在家里反复画图,才换来这优异的成绩。想到这里,我仿佛站到领奖台上。手捧鲜红的证书,胸前戴着红花。全校师生都用羡慕的目光看着我。我太高兴了,按捺不住内心的喜悦。脑海里浮现出妈妈知道喜讯之后的表情。
回到家,我高兴的把这件事告诉了妈妈,本以为妈妈会夸我一番,谁知道妈妈却只身微微一笑。“哼!一点也不理解人!”我心想。妈妈严肃的说:“孩子,你虽然获得了特等奖,也不能忘记‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句名言呀!”“嗯,我要好好学习,以更好的成绩来报答您!”我也一本正经地说。
获奖五年级作文2
阳春三月,草长莺飞,这是一个充满活力的春天,也是一个孕育希望的季节。今天,市政府办公室领导在百忙之中抽出时间,为办公室职工子女召开了20XX年度“三好学生”表彰大会。我作为一名“三好学生”参加了这次活动。
下午3时30分,我和爸爸到市政府参加这次活动。到了那里,会议室里早已座无虚席,我了位置坐下。
首先,市领导讲话拉开了这次活动的大幕。他们先讲了一些学生日常行为规范和学习习惯,然后宣读了获奖学生名单。接着,又请“三好学生”代表发言。
我是这次获奖代表之一,也应邀发言。我满怀信心地走上台,把自己平时在学校的学习情况以及如何获得三好学生荣誉称号向大家介绍了一番。大家被我勤奋好学的精神深深折服,介绍完毕,我赢得了大家热烈的掌声。
发言之后,就进行颁奖。我从叔叔手里接过奖品,有书、有笔、有本,还有许许多多的水果、糖果,我十分高兴。
最后,市领导鼓励我们在20XX年要更加努力学习,学到更多的知识。听着领导对我们的鼓励,我深受感动,暗下决心一定努力奋斗,争创佳绩。
会议结束后,走在回家的路上,我心潮澎湃,久久不能平静。
通过这次活动,我想:“市政府领导鼓励我们好好学习,健康成长,非常关心我们。今后,我将以领导的鼓舞和鞭策为动力,勤奋学习,快乐成长,决不辜负领导对我的殷切希望!”
获奖五年级作文4
2003年冬季里的一天,我坐在颁奖大厅的座位上,专注地听着主持人公布获奖名单。这时候,我心潮起伏,不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。
那是在2001年的时候,我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后,都很高兴,我自己更高兴。
莫言获奖 为了在大赛中有最佳表现,老师立刻抓紧时间开始让我“特训”。我当时一听很兴奋,还以为“特训”是一种游戏呢,就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场,就失望了。特训的现场是一间屋子,只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子,桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上,望着面前的老师,开始了第一天的特训。这一天里,老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来,我的头都晕了。接下来的每天训练,仍然是枯燥的,特训的内容数也数不清,但是我坚持下来了。特训结束后,我参加了大赛。
终于到了颁奖的一刻,我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。“本次在双龙杯书画大赛中,杨雨辰同学获得一等奖!”我高兴得愣住了,在老师的催促下,连忙跑上台。捧着奖杯和奖状,我激动得眼泪夺眶而出。我想:功夫不负有心人,我终于获奖了。这不正是我参加“特训”的结果吗?
我高兴得一蹦“n”尺高,台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬,然后回到了台下。
获奖五年级作文5
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