四年级语⽂下册练习题全套精选四年级语⽂下册练习题全套精
选
第⼀单元每课⼀练
1 ⾛，我们去植树
2 第⼀朵杏花
3 燕⼦
4 古诗两⾸
第⼀单元训练卷
第⼀单元能⼒卷
第⼆单元每课⼀练
5 苹果⾥的五⾓星
6最佳路径
7 ⼈类的“⽼师”
第⼆单元训练卷
第⼆单元能⼒卷
江南春意思第三单元每课⼀练
8 三顾茅庐
9 祁黄⽺
10 公仪休拒收礼物
第三单元训练卷
第三单元能⼒卷
第四单元每课⼀练
11永远的⽩⾐天使
12番茄太阳”
13第⼀次抱母亲
14我不是最弱⼩的
第四单元训练卷
第四单元能⼒卷
期中训练卷
期中能⼒卷
第五单元每课⼀练
15鸟语
16天鹅的故事
17⽣命的壮歌
第五单元训练卷
第五单元能⼒卷
第六单元每课⼀练
18特殊的葬礼
19沙漠中的绿洲
20古诗两⾸
21云雀的⼼愿
第六单元训练卷
第六单元能⼒卷
第七单元每课⼀练
22我的菜园
23宋庆龄故居的樟树
24黄河的主⼈
第七单元训练卷
第七单元能⼒卷
期末训练卷
期末能⼒卷
1⾛，我们去植树
⼀、看拼⾳写词语.
hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi d ī tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān q ǐ wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⼆、⽐⼀⽐，再组词.
版（）煦（）乖（）植（）
板（）照（）乘（）值（）
三、在括号⾥填上合适的词语.
（）的脚步（）的春风（）的⼩树
（）的空⽓（）的版图（）的童年
四、根据课⽂内容填空.
1.⼀棵树就是，⽚⽚树叶都是，给我们，让每个⼈ .
2.多栽⼀棵树，就；亿万棵树连起来，就 .
3.今天栽下，明天长成 .叫风沙，让百鸟 .
这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？
五、⼩调查.
我国的植树节定于三⽉⼗⼆⽇，请你调查它的来历、意义等，⽤简洁的语⾔写下来.
聪明屋测⼀测，⼀分钟内你能写出多少与树⽊有关的成语？
2第⼀朵杏花
⼀、看拼⾳写词语.
zhòu wén zhèng zhòng zhàn kāi míng mèi qǐng kè ji ān
( ) ( )( )( ) ( )
zhǎng wò guī lǜ gū jì chéng dù hán bāo dài fang
( ) ( )( )( ) ( )
⼆、⽐⼀⽐，再组词.
株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )
珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )
三、联系上下⽂体会⼈物的⼼情，填上合适的提⽰语.
例：“什么事情啊？”竺爷爷关切地问.
“竺爷爷，杏花开啦！”
“什么时候？”“刚才.”
“是第⼀朵吗？”“是.”
四、根据课⽂内容填空.
1.时间像，转眼⼜⼀年.春风吹了柳梢，吹了⼩草，吹了河⽔，吹了杏树的花苞.
这段话中把时间⽐作，这是⽤了的修辞⼿法.
你还能把时间⽐喻成什么？试着写⼀写.
.
2.竺爷爷顷刻间像年轻了⼏⼗岁，⽴即兴冲冲地快步⾛到前院. 这句话中“顷刻”是的意思，请你再写和它⼏个意思相近的词语：.
3.“我需要的是 .搞科学研究，不能
，也不能 .”
从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个
的⼈.
聪明屋你能⽤四字词语来形容⼀年四季的特征吗？
例：春【草长莺飞】
春：夏：秋：冬：
3 燕⼦
⼀、看拼⾳写词语.
jùn qiào jù lǒng lüè guò hén jì yìng chèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī líng qīng kuài huó pō yuán yùn yìjiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⼆、查字典、词典，填空.
1.翼尖”的“翼”是结构的字.“翼尖”的意思是 .
2.聚”按部⾸查字法，应查部画.“聚拢”的近义词是，反义词是 .
3.烂漫”在词典中有两个意思：①颜⾊鲜明⽽美丽；②天真⾃然，毫不做作.“烂漫⽆⽐的春天”应选第个意思.
三、根据课⽂内容填空.
1.⼀⾝（）的⽻⽑，⼀对（）的翅膀，加上（）的尾巴，这就是（）的⼩燕⼦.
这段话主要描写了 . 2.在（）中，在（）下，燕⼦（）在天空中（），“唧”的⼀声，（），飞到（）；还有⼏只（）过湖⾯，剪尾或翼尖偶尔（）⽔⾯，那⼩圆晕便（）.
这段话主要描写了 . 四、阅读课⽂⽚段，完成练习.
⼆三⽉间，微风轻轻地吹拂着，⽑⽑细⾬从天上（洒落飘落）
下来.千万条柔柳展开了鹅黄⾊的嫩叶.青的草，绿的芽，各⾊鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫⽆⽐的春天.⼩燕⼦从南⽅（飞赶）来，为春光增添了许多⽣趣.
1.⽤“\”划去这段话中⽤得不恰当的词，体会作者⽤词的精当.
2.⽤“”画出本段中所写的景物，⽤“～～”画出景物的特点.
五、仿照课⽂第⼀⾃然段的写法，写你熟悉的⼀种⼩动物的外形.
聪明屋你能将课⽂第⼆⾃然段中烂漫⽆⽐的春天⽤画笔画下来吗？（另附纸）
4古诗两⾸
⼀、看拼⾳写词语.
yān yǔ lóu tái jiǔ qí tōu xián yún dàn f ēng qīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⼆、默写古诗.
江南春春⽇偶成
三、品味诗句，填空.
1.《江南春》是朝诗⼈的⼀⾸七⾔绝句.诗的前两句抓住、、、、、、等⼏个江南常见的景物，描绘了⼀幅江南春天的绮丽画⾯，后两句则抒发了诗⼈
的思想感情.
2.《春⽇偶成》是朝诗⼈的诗作.题意是 .全诗描写了的春⽇景⾊，抒发了诗⼈的⼼情.
四、写出下列诗句的意思.
1.千⾥莺啼绿映红，⽔村⼭郭酒旗风.
2.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川.
聪明屋你能背诵多少咏春名句？想⼀想，背⼀背，把它写下来.
第⼀单元训练卷
⼀、把《江南春》或《春⽇偶成》抄写在下⾯的⽅格⾥，要求字迹清楚端正，布局合理美观.
⼆、看拼⾳写词语.
míng mèi hé xù zhèng zhòng hén jì zhǎng wò gu ī lǜ
( ) ( ) ( )( ) ( )
qǐng kè yuán yùn tōu xián làn màn piān piān q ǐ wǔ
( ) ( ) ( )( ) ( )
三、加偏旁成字并组词.
（）（）（）
京肖反
（）（）（）
四、选择合适的关联词语填空.
因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不但……⽽且……
1.燕⼦（）外形俊俏，（）飞⾏的姿态也很优美.
2.（）竺爷爷常年精确观察，（）掌握了⽓候变化的规律.
3.（）我们每⼈多栽⼀棵树，⼤地（）多增添⼀⽚新绿.
五、按要求写成语.
描写春天的：、、、
描写⼭⽔的：、、、
五、根据课⽂内容填空并答题.
1. ，，，……到处回荡着红领⼱的欢声笑语，伴随⾦⾊童年的是 .
这⾥的“红领⼱”是指，这段话表现了
的⼼情.
2.⼆三⽉间，微风轻轻地着，⽑⽑细⾬从天上下来.千万条柔柳了鹅黄⾊的嫩叶.青的草，绿的芽，各⾊鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天.⼩燕⼦从南⽅，为春光增添了许多 .
从所填词语你体会到什么？
六、学习例句的写法，把句⼦写⽣动.
例：春天正微笑着向我们⾛来.
1.春天到了，油菜花开了.
2.⽥野上布⾕鸟正咕咕地叫着.
3.太阳升起来了，新的⼀天开始了.