一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列字音完全正确的一项是（ ）
A. 沉默（mò） B. 荷花（hé） C. 荷塘（hè） D. 沉重（chén）
2. 下列词语书写正确的一项是（ ）
A. 稀疏 B. 稀疏 C. 稀疏 D. 稀疏
3. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）
A. 小明很喜欢画画，他画的荷花很美。
B. 我很高兴，因为明天就要去游乐园了。
C. 这本书很厚，有几百页。
D. 他既会唱歌，又会跳舞。
4. 下列词语中，与“碧空如洗”意思相近的一项是（ ）
A. 蔚蓝的天空 B. 蔚蓝的海洋 C. 蔚蓝的草地 D. 蔚蓝的瀑布
5. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 这朵花真漂亮，就像一个精致的工艺品。
B. 春天来了，小草从土里探出头来。
C. 我家的猫像个小皇帝，每天都要有人伺候。
D. 这本书很有趣，读起来让人欲罢不能。
江南春意思6. 下列词语中，属于“ABB”式结构的一项是（ ）
A. 欢快 B. 优美 C. 丰富 D. 欢乐
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（ ）
A. 雨后的天空，云朵像棉花糖一样柔软。
B. 这朵花真漂亮，就像一个精致的工艺品。
C. 小明像一只勤劳的小蜜蜂，每天忙碌着。
D. 这本书很有趣，读起来让人欲罢不能。
8. 下列句子中，描述了秋天景的一项是（ ）
A. 春天来了，小草从土里探出头来。
B. 夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。
C. 秋天到了，树叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。
D. 冬天的雪花像棉花一样飘落在地上。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（ ）
A. 小明既会唱歌，又会跳舞。
B. 这本书很有趣，读起来让人欲罢不能。
C. 雨后的天空，云朵像棉花糖一样柔软。
D. 春天来了，小草从土里探出头来。
10. 下列词语中，与“欢快”意思相近的一项是（ ）
A. 欢乐 B. 欢喜 C. 欢畅 D. 欢呼
二、填空题（每题2分，共20分）
11. 《咏柳》这首诗的作者是唐代诗人 ，其中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗描写了春天的景象。
12. 《丑小鸭》这篇童话故事告诉我们，不要嘲笑别人，每个人都有自己的优点。
14. 《小小的船》这首诗歌中，“我”在夜晚望着 twinkling twinkling 的星星，想象着遥远的家。
15. 《古诗两首》中的《江南春》描绘了江南春天的美景，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这句诗形容了江南的春天。
16. 《小小的船》这首诗歌中，“我”在夜晚望着 twinkling twinkling 的星星，想象着遥远的家。
17. 《荷叶圆圆》这篇课文通过描写荷叶的特点，表达了作者对荷叶的喜爱。
18. 《小蝌蚪妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪寻妈妈的故事，其中“妈妈，妈妈，我在这里”这句话表达了小蝌蚪的喜悦。
19. 《美丽的小兴安岭》这篇课文描绘了小兴安岭的美丽景，其中“树木茂盛，野花遍地”这句话形容了小兴安岭的自然风光。
20. 《祖先的摇篮》这篇课文讲述了祖先们在山洞里生活的情景，其中“山洞里的祖先们过着快乐的生活”这句话表达了祖先们的生活状态。
三、阅读理解（每题5分，共25分）
21. 阅读下面的短文，回答问题。
《两只小燕子》
春天来了，两只小燕子从南方飞回来了。它们飞过小河，飞过田野，飞过森林，来到了我们的城市。
两只小燕子在屋顶上筑起了巢，它们每天忙着捉虫子，抚养孩子。孩子们一天天长大了，小燕子一家过得很幸福。
有一天，小燕子们发现城市里的人们把树木砍伐光了，河里的水也变得浑浊不堪。它们很担心，决定离开这个城市。
小燕子们飞过森林，飞过田野，飞过小河，回到了南方。它们希望人们能够保护环境，让城市变得更加美好。
（1）两只小燕子为什么要离开城市？（2分）
（2）小燕子们希望人们做什么？（2分）
（3）这篇短文给你带来了什么启示？（2分）
22. 阅读下面的古诗，回答问题。
《咏柳》
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（1）这首诗的作者是谁？请写出这首诗的题目。（2分）
（2）这首诗描绘了什么景物？（2分）
（3）诗中的“二月春风似剪刀”这句话有什么作用？（2分）
四、作文（40分）
23. 请以“家乡的变化”为题，写一篇不少于400字的作文。
注意：作文要求思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写规范。
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