以我还不是为你好为主题的写一篇作文

在生活中常常听到“我还不是为了为你好”的声音。老师家长说“我还不是为了为你好”，孩子是否真的快乐成长?亲戚好友说“我还不是为你好”，我们是否真的倍感温暖?

当听到“我还不是为了为你好”的时候，别人可曾想过我们的意愿?“我还不是为了你好”的声音虽然是出于真心爱心，但往往是说者一厢情愿的，却很少考虑听者内心的感受，于是“我还不是为了你好”就成了“好心办坏事”，结果适得其反。

“堰苗助长”的故事大家都耳熟能详，宋人急于求成，为“禾苗”好，于是报苗助长，好心反而坏事，最终禾苗枯死了。在社会竞争越来越激烈以及应试教育的大环境下，现在有不少家长采用填鸭式的教育模式，成了名副其实的“宋人”。他们从不问孩子的意愿，就立马安排孩子参加各种兴趣班;他们从不管孩子的负担，就拼命往孩子书包塞进一本本课外辅导资料;他们从不理孩子的感受，就无情剥夺了孩子与同学、朋友交往的权利。最终使孩子极有可能成为应试的工具，成为父母通向“康庄大道”的牺牲品。