小班三字经教案大全
幼儿园小班三字经诵读活动方案
为帮助我们班幼儿更好地参与读书节活动，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯，我班决定开展《三字经》诵读表演活动。
具体方案如下：
一、活动目标
1、通过朗诵、背诵《三字经》，体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。
2、感受中华民族的优秀文化传统，激发幼儿学习传统文化精髓的兴趣。
二、活动对象
小班全体幼儿（自主报名）。
三、活动要求
（1）能完整朗诵三字经，不限长短（越长越有优势）。
（2）诵读三字经可以通过多种形式表现，如：歌唱的形式，武术的形式、配乐的形式等等。鼓励大胆创新。
（3）参赛时须自报姓名。
四、评分标准
（1）能完整，流利的朗诵，口齿清晰。（80%）
（2）表演有创意（20%）
五、评选办法
由全体老师担任评委评奖，评选出一等奖、二等奖、三等奖，并进行奖励。（根据报名人数制定奖次的数量。）
六、活动时间安排：2016年3月30日（星期三）
【篇二：三字经人之初教案】
第五小学特课教案
主备人：刘新梅
教学内容：《三字经》之《人之初》
教学目标：
1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣
2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家
3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持
教学重点：
激发学习兴趣，解答为什么要学习国学，国学学什么，学了对生活会有什么影
教学难点：
中国古代哲学思想对人性的理解。启发大家思考如何评判哲学思想，如果辩证的看待问题 教具准备：三字经有关材料
教学过程：
一、导入
《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。他一共有1000多个字，但是包含了很多的内容，也有很多有意思的故事。三字经作为小朋友上学学的第一门课程，学了它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们会有辈分，中国最长的河是那条河？在我们没出生以前中国发生了什么事？我们从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的东西。 这本《三字经》会回答我们。接下来，我们来一起学习一下，它是怎么回答我们的
二、诵读新句子： 请一个学生上台领读，大家一起诵读
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。 首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。 三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
三、讲解句子，阐释概念：
【原文】
人之初 性本善 性相近 习相远
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
【译文】
人生下来的时候都是好的，只是由于后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了不使人变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
【原文】
昔孟母 择邻处 子不学 断机杼
窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
【译文】
战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次，孟子逃学，孟母就割断织布机上的布来教子。五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他五个孩子都很有成就，同时科举成名。
【原文】
养不教 父之过 教不严 师之惰
子不学 非所宜 幼不学 老何为
【译文】
仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
【原文】
玉不琢 不成器 人不学 不知义
为人子 方少时 亲师友 习礼仪
【译文】
玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
【原文】
香九龄 能温席 孝于亲 所当执
融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
【译文】
东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该效仿和实行的。汉代的孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
【原文】
三字经小故事 首孝弟 次见闻 知某数 识某文
一而十 十而百 百而千 千而万
【译文】
一个人首先要学的是孝敬父母和友爱兄弟的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文章。我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万??一直变化
下去。
【原文】
三才者 天地人 三光者 日月星
三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺
【译文】
还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。
四、巩固： 诵读新学的句子，试背诵。
五、总结：善良是本性，共性近，学坏则远，学习贵在有恒心。
【篇三：三字经第一课】
幼儿园小班《三字经》教案
一、 教学内容：《三字经》第一课
二、 课型：新授课
三、 教学目标：掌握生字、背诵课文
四、 教学时间：20分钟
五、 工具：ppt、不干胶红点、课文卡片/头饰、小奖品（老师自备）
六、 教学过程：
1. 开始上课，行鞠躬礼
小朋友们~国学班开始上课喽！（鞠躬~）
小朋友们站起来，跟老师一起立正站好，双手贴着裤缝，慢慢地弯腰鞠躬，对啦~小朋友们真棒，都做的不错喔！老师就奖励你们……
2. “开着小火车运红豆”游戏，手指字，耳朵听，眼睛看，开口读。
重复一遍。
2. 点点头，拍拍手，打节拍，跟着读。
刚才小朋友们都表现得很棒喔~不知道接下来又会表现得怎么样
呢？老师做动作读课文，小朋友就学着老师的动作，跟着读，看谁学得最快最像，做错动作的小朋友，等一下老师就请你出来，给大家唱一首歌！
如有时间再做
3..朋友小游戏：
小朋友每人拿一张含有课文内容的卡片，到拿着与自己手中课文相邻内容的小朋友，手拉着手。例如：拿着“人之初”的小朋友，到拿着“性本善”的小朋友，彼此拉着手。最后一个接一个读出来~
今天啊，每一位小朋友都表现得很棒！小朋友们你们开心吗？快乐吗？
4.在下课之前老师教小朋友们唱一首新的儿歌《快乐小宝贝》。
如果开心的话，就跟着老师唱一唱《快乐小宝贝》
先听老师唱一遍~
跟着老师唱一遍
“快 乐的小宝贝~快 乐的小宝贝，我 们是快 乐的 小 宝 贝！”
好~谢谢小朋友们~下课啦！
教学用具：ppt、不干胶红点、课文卡片/头饰、小奖品（老师自备）。
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