我班的不良现象作文
“哎呀，这可怎么办呀！”我一进教室就听到小明在那大声嚷嚷。
是我不好今天早上，我像往常一样早早来到教室，准备开始一天的学习。教室里已经有不少同学了，有的在交头接耳聊天，有的在整理书包。我刚坐下，就看到前面的小明一脸焦急。
我凑过去问：“小明，咋啦？”小明皱着眉头说：“我昨天的作业本不到了，明明记得放书包里了呀！”我安慰他：“别急别急，再好好呗。”这时候，旁边的小红也说话了：“哎呀，小明你总是这么马虎，丢三落四的。”小明不服气地说：“哼，你还说我，你不也经常忘带东西嘛！”小红撇撇嘴：“我哪有呀！”
就在他们俩争论的时候，其他同学也七嘴八舌地议论开了。“就是呀，小明总是这样。”“咱们班这种不良现象可不少呢！”我一听，心里也不禁感叹，可不是嘛，我们班确实存在一些不良现象。
比如说，有些同学上课总是爱讲话，老师在上面讲，他们在下面小声嘀咕，影响别人学习。还有些同学做值日的时候不认真，随便扫两下就完事儿了，搞得教室里还是脏兮兮的。更有甚者，
偷偷拿别人的东西，这可太过分了！
想到这些，我不禁皱起了眉头。我们班怎么会有这些不好的行为呢？大家就不能都自觉一点，好好遵守纪律，好好对待学习和班级卫生吗？我们可是一个集体呀！大家应该互相帮助，共同进步，而不是这样互相埋怨，制造不良现象呀！
如果大家都能改掉这些坏毛病，那我们的班级该有多好呀！大家都能认真听讲，积极回答问题，学习成绩肯定能提高一大截。值日也能认真负责，教室就会干干净净的，多舒服呀！也不会有人丢东西了，大家都能开开心心的。
真希望同学们都能意识到这些问题，赶紧改正，让我们的班级变得越来越好！