海口市琼山第三小学
2014—2015学年度第二学期工作计划
一、指导思想
以理论、“社会主义核心价值观”重要思想和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》为指导，学习贯彻落实科学发展观，用科学发展观统筹学校各项工作，全面贯彻全国教育工作会议精神和党的教育方针，坚持“以德立校，质量强校，科研兴校”的工作思路。不断优化学校管理，深入开展校本研训，不断提高学校的教学质量，让学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展，成为基础扎实、行为规范、全面发展、学有所长的新一代。努力改善办学条件，促进教育均衡发展，不断提高办学水平，办人民满意的学校。
二、任务与目标
1、继续深入学习理论和“社会主义核心价值观”重要思想，认真学习和贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，优化学校管理，不断提高学校办学水平。
2、加强领导班子建设。努力把一些优秀的中青年老师充实到领导班子中，努力把我校的领导班子建设成为团结协作，廉洁奉公，求真务实，民主实干，年富力强，充满活力，全心全意为教职工服务的领导集体。依法治校，依法治教，提高学校的管理水平。
3、加强师资队伍建设。继续开展师德师风教育活动，组织教师参加继续业务培训、班主任工作培训，积极开展教研活动，不断提高教师的政治和业务水平，建设一支思想素质好，文化业务水平高，爱岗敬业，无私奉献，全心全意为学生服务的教师队伍。
4、切实抓好学生的思想教育工作。认真组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校制订的各种规章制度，深入开展文明卫生礼仪活动，开展争当文明学生、建设文明班级，创建文明城市活动，培养学生各种良好的行为习惯，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，狠抓校风、学风和教风建设，共建和谐校园。
5、狠抓常规教学管理，使之制度化、规范化。要认真执行听课、评课、说课、集体备课制度，让全体老师在教学实践中互相学习、共同提高，要面向全体学生，全面提高教学质量，在段、期考中，各科“三率一分”要达到或超过学校制订的教学目标。
6、全力以赴抓好毕业班的管理工作。对毕业班工作，既要抓好全面提高，又要抓好优秀学生的培养，更要抓好问题学生的转化工作，力争在2015年小考中3A率、总优秀率，总合格率和总平均分名列全区前茅，同时要抓好特长生的培养工作，力争为重点中学输送更多优秀人才。
7、贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，切实抓好体育卫生工作，加强田径队训练，抓好体育尖子生的培养，为高一级学校输送优秀的体育苗子。
8、切实抓好学校标准化建设，确保顺利通过海南省的复检，做好迎接国家检查的各项准备工作。努力抓好规范化学校的创建工作，力争顺利通过省规范化学校的考核检查。
9、以“品艺术之韵，扬运动之魂”为宗旨，努力创建艺术、体育特学校，促进学校全面发展。
10、认真组织全体师生学习贯彻落实省、市、区教育行政部门和学校有关安全工作的文件和各种规章制度，加强对学生的安全教育，确保无重大安全事故的发生，努力营造一个和谐、安全健康的工作学习环境。
11、切实抓好学校卫生工作。卫生工作实行专人负责，责任到人的工作机制、全校上下齐动员、齐抓共管，抓好学校卫生工作，保持校园整洁。学校铺面实行三包（包卫生，包容貌、包监督），确保达到区委区政府的要求，保证达标。
12、切实抓好后勤服务工作，做好学校财产的登记和管理，做好各种设备的维修和更新，全心全意为教育教学服务。努力改善办学条件，提高学校办学水平。
13、切实抓好少先队工作，不断改进和创新工作思路，积极开展形式多样、内容健康、丰富多彩的活动和主题队会，要抓好红领巾广播站工作。组织广大学生积极参加青少年科技创新大赛活动，使学生在活动中得到锻炼，增长知识，努力营造浓郁的校园文化生活。
14、抓好家长学校工作，定时对家长进行培训，提高广大家长的教育理论，掌握好教育方法，提高家庭教育效果。倡导“悉心呵护，热心支持”的家风。建立学校、家庭、社会三位一体的教育体系，共同努力，把下一代教育好。
15、抓好教代会、工会、妇委会、共青团的工作，实行民主管理学校，充分发挥这些组织在学校工作中的先锋模范作用。积极开展各种形式的教职工文体活动，促进广大教职工的身心健康，营造健康、和谐团结的校园生活。
16、积极开展各种形式的教职工文体活动，促进广大教职工的身心健康、营造健康、和谐团结的校园生活。
17、抓好学校的廉政建设，定时搞好校务公开，民主管理学校。
三、做法与措施
（一）领导班子建设
1、认真学习理论和“社会主义核心价值观”重要思想，认真学习贯彻落实科学发展观，以科学发展观统筹指导学校的各项工作，做到团结协作、廉洁奉公、无私奉献、树立形象。
2、分工明确，落实工作责任制，建立健全学校领导班子成员岗位目标责任制和责任追究制。吴成校长负责学校的全面工作，是第一责任人，负总责；邢惠文副校长分管师生思想政治工作（包括法制宣传、禁毒、学生心理健康工作），计划生育工作和家长学校工作。陈显文副校长分管学校教学工作；校本培训工作；教职工的请假工作；职称工作和考核工作。陈恒灿副校长分管卫生、安全、工会、财务工作；学校后勤工作。王大荣副校长分管文艺、体育、美术、校园网络、档案管理工作。吴多敏主任负责办公室工作。薛才统教导主任负责教
导处的工作。张李波主任负责政教处工作。蒋俊总务负责总务处工作。每位领导都要脚踏实地抓好分管的工作，如果出现重大问题，要追究其责任，同时每位领导都要胸怀大局，做到既分工又合作，积极深入第一线，切实抓好各自分管的工作。
3、坚持民主管理、民主决策。坚持领导例会制度，凡学校重大事情都要民主决策，杜绝个人独断，提高办学的透明度和办学效率。
4、加强对年级组长、教研组长、备课组长的管理。明确年级组长、教研组长、备课组长的责任，充分发挥他们的聪明才智和模范带头作用，积极抓好教育教学工作，提高学校的管理水平。
（二）师资队伍建设
1、加强思想教育工作。继续深入开展师德师风教育活动和教职工的作风建设，组织广大教职工学习省、市模范人物的先进事迹，不断提高广大教职工的思想政治素质。
2、加强研训工作。有计划地组织教师参加校本培训和省市区组织的各种教研活动，有计划地抓好教师继续教育工作，完成省教育厅规定的学习任务，有计划的安排部分领导骨干教师
到外省市参加各种教研活动，不断提高教师的学识水平和现代教学技术的运用能力，全面提高师资队伍的整体水平。
3、发挥楷模教师作用。充分发挥省市骨干教师和学科带头人的模范作用，培养年级、学科的教学骨干，以典型带动全面，不断提高我校师资队伍的整体素质。
4、强化服务意识。不断强化教师爱护学生、全心全意为学生服务的意识，力争成为学生学习的组织者、引导者、合作者，创新能力的培养者，生活的指导者，生涯的引路者，为学生终身发展打下良好的基础。
5、任人唯贤、奖罚分明。切实抓好青年教师的培养工作，做到任人唯贤，及时把优秀的中青年教师吸收到党组织中来，并安排到适当的工作岗位上，充分发挥他们在学校管理和教学工作中的模范作用。要建立严格的考勤制度，指定专人检查，对纪律松散的老师进行批评教育，并按学校制度进行处罚，并以考勤作为绩效工资发放的重要依据。
（三）德育工作
1、成立学校德育领导小组。组长：吴成；副组长：邢惠文校长，组员由政教处主任、少先
队总辅导员、年级组长和各班主任组成。加强领导，健全制度，强化管理，全校动员，上下一致，齐心协力抓好学生的思想工作。
2、充分发挥教代会、团、队、妇代会等组织的积极作用，全校上下团结一致，共同抓好学生的思想教育工作。
3、继续办好校报，以校报做为一种校本教材。通过大力宣传学校里的好人好事和学校的各种重大决策，选登部分学生的各种优秀作品来激励同学们奋发学习，用校报正确引导同学们健康成长。
4、建立健全教师政治学习制度（每单周星期一下午第三节为政治学习时间），通过学习增强教职工的工作责任感，在工作中发挥艰苦创业，无私奉献精神。
5、组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各种规章制度，开展文明礼仪活动月活动，由政教处具体制订方案，举行启动仪式，严格按方案开展活动。结合创建文明城市活动，开展“遵守社会公德，争当文明学生，共创文明班级，共创文明学校”活动，促使学生各种良好习惯的养成。创建良好的班风、学风，共创良好的校风。
6、充分发挥学校宣传阵地的作用，充分利用学校校园广播、黑板报、校会、班会、主题会等坚学生进行理想教育、道德教育，纪律、法制教育，爱国主义、集体主义教育，国际主义和共产主义教育。
7、各学科教学都要渗透思想品德教育，把德育贯穿于教育教学的各个环节，贯穿于学校的各项工作中，积极开展各种丰富多彩的教育活动和益于学生健康成长的校园文化和社会实践活动。
8、学习贯彻《小学德育工作纲要》，坚持不懈地对学生进行“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义）教育，培养“五自”（自学、自理、自律、自护、自强）能力和各种良好习惯的养成。
9、进一步优化育人环境，继续开展学习环境和财产检查评比活动，通过评比，调动积极性，策力，共创优美学习环境，确保公共财产不受损失。
10、建立激励机制，对学生教育坚持以表扬为主，继续实行“奖励品学兼优学生，评选进步生”等，充分调动学生的积极性，促进学生全面发展。
11、要抓好问题学生的转化工作，各科任老师要和班主任紧密配合，采取有效措施，抓好这些学生的思想教育工作，创建良好的班风和学风。
12、加强对班主任工作的领导，组织班主任学习《班主任工作条例》，明确责任感，定期召开班主任工作座谈会和工作经验交流会，切实抓好班主任工作。
13、落实校级领导值日和中层领导、老师、学生轮流值周制度，加强对各班学生安全、学习纪律等情况的督查，杜绝乱扔乱丢等不良行为，保证校园整洁，学生安全，学校秩序良好。
（四）教学工作
1、建立学校——年级组长工作计划年级——班级三级管理，分工明确，落实工作责任，全力以赴抓好教学工作。各分管领导、年级长、教研组长和备课组长要明确自己的责任，履行职责，认真抓好教学教研工作，和广大教师一起积极探索新课标新教材，应用新的教学手段，获取最佳的教学效果。
2、教学工作实行目标管理，在期末统考中，“三率一分”达到学校提出的教学目标。本学期教学目标如下：
语文
数学
英语
合格率
优秀率
差生主
平均分
合格率
优秀率
差生主
平均分
合格率
优秀率
差生主
平均分
一
98
72
3
82
92
80
3
84
二
97
72
3
82
92
80
3
84
三
88
70
3
80
88
72
3
80
70
50
5
70
四
85
68
3
78
88
72
4
80
70
48
5
68
五
85
65
3
76
85
68
4
76
65
48
5
65
六
89
65
3
76
85
68
5
76
65
50
5
65
3、每位老师在教学工作中，必须做到“七个一”即每周写一篇教学后记，提供一个值得探讨的问题，参加一次小组业务学习或教研活动，每学期上一节全校性的研究课或年级的汇报课，提供一个典型案例，每个班主任要建立一个班级学生成长记录袋，每学年参加一次区域性的教学研究活动。