《快乐口才秀》2019春季精品节目
1、离园小舞台(启蒙篇第2课、第3课)
节目形式:离园播报+儿歌表演《小鸟醒来了》
道具:校园播报台、话筒、小鸟头饰、表演服装。
人物:小主持两名,风采展示小演员若干。
音乐:音乐1放学铃声、音乐2小主持上场、音乐3小鸟醒来了
剧本:(音乐1放学铃声响起)幼儿主持报幕 :幼儿园里放学了,可是家长朋友和小朋友都不着急离开,发生了生么事情呢?哦!原来他们都在欣赏《离园小舞台》精彩的节目表演呢!我们一起去看一看吧!
音乐2小主持人上场音乐响起,小主持人按照完整的上台法登场,来到校园播报台前,调整站姿:
“亲爱的老师,叔叔阿姨、小朋友们:
      大家好!这里新梦想幼儿园的“离园小舞台”节目现场,欢迎大家观看。我叫XXX,今年X岁了,我叫XXX,今年X岁了,我们是今天的小小主持人。今天由我们XX班为大家做离园小舞台做才艺表演,希望大家喜欢我们,我们表演的节目是儿歌表演《小鸟醒来了》
(播放音乐3《小鸟醒来了》)幼儿集体表演儿歌《小鸟醒来了》,教师可根据儿歌内容,自我创编儿歌相关动作。
全体幼儿:我们的节目表演完了,好看吗?谢谢大家!
小主持:谢谢小朋友们的精彩表演,最后祝愿我们的小朋友健康快乐,生活在爱的世界里。再见(挥手再见)下台法下台。
2、情景表演《接电话》小班组
节目形式:舞蹈表演《打电话》+情景剧《接电话》+绕口令《公公和东东》
道具:电话道具、演员服装。小椅子、小桌子、书本。
人物:两组舞蹈演员、情景剧演员。
音乐:音乐4《打电话》、音乐5电话铃声
剧本:音乐响起,小演员表演舞蹈《打电话》。
舞蹈演员退场、小演员演员上场。
旁白:妈妈不在家,乐乐一个人在家里看书。
乐乐:(手拿书本作看书状)口中念念有词
“楼上住个公公,楼下住个东东,东东认字问公公,公公走路扶东东。
东东说楼上有个好公公,公公说楼下有个乖东东。”
音乐5电话铃声响起,乐乐拿起了电话。
乐乐:“喂,您好!你哪位?”
电话:“乐乐,我你妈妈,我是张阿姨。”
乐乐:“哦!张阿姨您好,我妈妈不在家,等会儿您再打电话吧!”
电话:“那好吧,晚上我再打电话。”
乐乐:“张阿姨再见,我妈妈回来我告诉她。”
电话:真是个好孩子,乐乐再见!
乐乐:再见。
乐乐:“小朋友们接电话时,一定要有接电话的礼仪哦!
接电话,先问好,要人,请稍后,需转告,认真听,家长问,表达淸。
3、我的奇思妙想(提升篇第12课)
节目形式:小记者采访+联想讲述我的奇思妙想+舞蹈《宝宝奇思妙想梦工厂》
道具:小话筒、自制摄像机、小记者、幼儿演出服装。
人物:小记者1名,小摄像师1名,被采访者3名,集体表演演员若干。
音乐:音乐6《宝宝奇思妙想梦工厂》
剧本:舞台上小记者面向观众,摄像师对准小记者。
小记者:“大家好,这里是XX幼儿园六一节目汇演现场,我是快乐口才秀小记者XXX,接下来我们一起去采访一下,现场的小演员吧。
小记者:你好,2019我们都是追梦人,请问你都有那些奇思妙想呢?说出来分享给大家吧!
小朋友A: 我有许多的奇思妙想, 我想建一栋移动城堡,
设定一个地点,城堡在一瞬间就可以到达那个施方。
小记者:你的想法真有趣,相信有天一定可以实现的。谢谢你的爱心接受我的采访,再见。(握手离开)
小记者:你好,请问你又有那些奇思妙想呢?说出来分享给大家吧!
小朋友B:我想设计一件空调衣、夏天穿上它很凉快、冬天穿上它会保暖。
小记者:你的想法真不错,它能让我们生活的更舒适。谢谢你的爱心,接受我的采访,再见。(握手离开)
小记者:你好,请问你还有那些不同的奇思妙想吗?说出来分享给大家吧!
小朋友C:我想发明一辆万能车,既可以在马路上开,又能在水上行驶,
如果堵车了车子还可以飞起来。
小记者:哇哦,好酷的奇思妙想。它能让我们的出行更便利。谢谢你的爱心,接受我的采访,再见。(握手离开)
小记者:我也有奇思妙想,我想种一棵百果树,一年四季都能结出各种各样好吃的水果,你们的奇思妙想怎么样?是不是和我们一样棒?
音乐6《宝宝奇思妙想梦工厂》响起,所有小朋友集体跳舞,舞蹈结束。小朋友们集体谢幕:我们的节目表演完了,好看吗?谢谢大家!
4、情景剧表演《文明公交行》(提升篇第4课)
节目形式:情景剧表演
道具:小椅子、拐杖、奶瓶、洋娃娃、耳麦、方向盘道具,公交播报台。
音乐:音乐7《公共汽车》音乐8《汽笛声》
人物:司机、公交播音员、老爷爷、带孩子的阿姨、孩子、乘客4名。
剧本:提前把小椅子、公交播报台,等道具在舞台上摆放好。
播放音乐7《公共汽车》所有演员,跟着音乐舞蹈上场,音乐停,
司机坐在特定位置,手握方向盘道具“开车”,音乐8《汽笛声》
乘客1、2、3、4按指定位置坐好。
播音员标准站姿,戴着耳麦 做公交播报:
  乘客,您好!欢迎您乘坐6路无人售票车,本车开往“海洋馆”。请您从前门刷卡上车,无卡乘客请投币。车辆起步,请您坐稳扶好。刚上车的乘客请往里走,前方到站:“二七广场”。
(乘客1、2从后门下车)
刚上车的乘客请注意,当您乘坐公交车时,请您主动将座位让给老、弱、病、残、孕及抱小
孩儿的乘客,以保证他们的乘车安全,谢谢您的合作!旁白:老爷爷上车了。老爷爷拄着拐杖上场,乘客3:“老爷爷,您请坐。”老爷爷:”谢谢你,小朋友。”小朋友3:“不客气,尊老爱老是我们应该做的。”旁白:带孩子的阿姨上车了。 带小孩的阿姨一手拉着孩子(孩子抱着洋娃娃,拿着奶瓶)上车:“宝贝,小心点,上车了。”乘客4:“阿姨,您好,您带着弟弟/妹妹坐这里吧!”
阿姨:“谢谢你,小朋友,你真懂事。宝宝,快谢谢/哥哥”小宝宝:“谢谢/哥哥。”乘客4:“不客气,小宝宝,要注意安全,紧跟大人不走丢。”
播音员:
各位乘客:本车终点站,“海洋馆”到了,请您带好随身携带的物品准备下车,欢迎您再次乘坐6路无人售票车,下次乘车再见。
再次播放所有演员,跟着音乐舞蹈,音乐停。集体谢幕:我们的节目表演完了,好看吗?谢谢大家!
5、演讲  我有一双勤劳的手 (提升篇第7课)
6、小品《逗你玩儿》(提升篇第13课)
节目形式:喜剧小品
道具:晾衣架、衣服两件、裤子一条、小洗脸盆、小椅子一把、厨房灶台一个、厨具若干(盘子、碗、勺、铲子等)
演出服装:围裙、花草、蝴蝶头饰若干
角:小偷、小虎、妈妈、开场舞舞蹈演员。
音乐9《今天天气真好》
剧本:音乐起 舞蹈演员上台 开场舞蹈《今天天气真好》,结束表演后,舞蹈演员退到一旁,做花、草、蜜蜂、蝴蝶等背景。
剧本:提升篇第13课课文。
小品演完过后,音乐起,再一次跳起舞蹈《今天天气真好》音乐停。集体谢幕:我们的节目表演完了,好看吗?谢谢大家。
7、《快板串烧》(启蒙篇第1课、提升篇第5课、卓越篇第1课)
节目形式:快板串烧
人物:小、中、大班小朋友
道具:响板、快板、耳麦。
剧本:各班小朋友按完整的上下舞台法上下舞台,用快板完整表演课文内容(小班使用响板)
(1)演员集体自我介绍报幕话术
大家好,我们是来自XX幼儿园XX班的小朋友,我们为大家表演的节目是响板/快板表演XXXX,希望大家喜欢我们,支持我们,把热烈的掌声送给我们。谢谢大家!
(2)演员集体谢幕话术
我们的节目表演完了,好看吗?谢谢大家!
8、“六一”儿童节小记者采访(卓越篇第2课、第10课)
节目形式:小记者采访+集体诗歌朗诵《快乐的小精灵》
道具:小话筒、自制摄像机、小记者、幼儿演出服装。
人物:小记者1名,小摄像师1名,被采访者3名,集体表演演员若干。
音乐:音乐10《朗诵轻音乐》
剧本:卓越篇第2课、第10课课文。
9、舞台剧《快乐口才秀秀秀》
节目形式:舞台剧:
节目准备:耳麦、话筒、统一服装。
人物:小主持人、小朋友若干。
音乐:音乐11《向快乐出发》、音乐12《伤感音乐》音乐13《欢快音乐》
剧本:
场景一:音乐响起,小朋友跳舞蹈《向快乐出发》开场。
场景二:卓越篇第三课《快乐口才秀秀秀》
场景三:音乐响起,小朋友跳舞蹈《向快乐出发》结束,谢幕下台。
10、辩论《晴天好 还是雨天》
节目形式:幼儿辩论
节目准备:主持人台桌一张,椅子一把,面向观众放在舞台中间,正反方辩台桌各一张,椅子N把。
人物:主持人、正方辩手、反方辩手。
音乐:音乐14《晴天好还是雨天好》
剧本:卓越篇第五课《晴天好 还是雨天好》
11、入学面试
空调衣节目形式:情景模拟 实战演习
节目准备:面试老师所需面试桌子,椅子。
音乐:音乐15《上学歌》
人物:小朋友、爸爸妈妈、面试老师。
剧本:卓越篇 第七课
12.双簧《打扮》
节目形式:双簧
节目准备:幼儿服装 耳麦
剧本:卓越篇 第八课
13. 个人演讲《团结友爱大家亲》
内容:卓越篇 第九课
14、快乐口才家庭秀(卓越篇感恩篇家庭练习卡活动)
节目形式:才艺大比拼
道具:话筒、亲子服装、快板、四份荣誉证书。
人物:两组家庭。若干名幼儿。两名幼儿担任主持人,两组爸爸妈妈分别担任参赛选手。若干名幼儿担任评委。
音乐:音乐2 小主持人上场音乐 音乐10《朗诵轻音乐》音乐11 颁奖音乐
剧本:  小小主持人上场音乐响起,主持人按照上台法上台。
A:大家好!欢迎来到《快乐口才秀》节目现场,
B:今天的活动主题是“竞选毕业典礼主持人”,
A:我是主持人XXX.
B:我是主持人XXX.
A:评委是在座的小朋友们。
B:现在宣布参赛要求
A:1、要求每一位选手做一个完整的自我介绍和表演一个节目。
B:2、然后进入口才小知识提问环节。表现最好的选手将成为此次毕业典礼的主持人。
A:现在有请第一组选手,爸爸们闪亮登场。
爸爸们:首先站在舞台一侧,站稳抬头挺胸,把脸留给观众,面带微笑,小明星/解放军(走上台,一二一、一二一)转身面向观众,调整站姿,鞠躬,低头看脚尖,抬头看观众。眼睛环视三秒,左、中、右,向前一步走,对准话筒,挥手说:
(1号爸爸)“大家好!我叫XXX,今年X岁了,我是来自XX幼儿园XX班XXX小朋友的爸爸。”
(2号爸爸)“大家好!我叫XXX,今年X岁了,我是来自XX幼儿园XX班XXX小朋友的爸爸。”
合:“希望大家喜欢我们,支持我们,把热烈的掌声送给我们。接下来我们为大家表演的节目是快板《夸夸咱的幼儿园》
1号爸爸
竹板声声响连天,
六一节目来汇演,
小品快板和双簧,
XX宝贝都在行。
2号爸爸
XX幼儿本领高,