大学生消费调查报告大学生消费情况调查方案
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署实在、缜密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应当怎么写?下面是的我为您带来的大同学消费情况调查方案【最新3篇】,希望大家可以喜爱并共享出去。
大同学消费情况调查方案篇一
一、活动目的:
调整同学的学习生活,丰富同学的课外学问,活跃同学的思维角度,加强同学的生活本领。
二、活动组织与形式:
以第二课堂模式在班上全部同学之间打开,实在形式和地点可依据活动内容敏捷采纳。
三、活动内容:对所在学校的同学的消费情况做调查,完成一份反映大同学日常怎样消费的调查报告
四、活动要遵从的几项原则:
1、实践性和制造性想结合的原则
本次第二课堂活动重在培育同学的综合本领,要让同学在活动中动脑筋,多思索,多动口,勤动手,重视老师对同学的引导,激励同学独立思索,培育察看、思索、交流合作并解决问题的本领。
2、独立性和导向性相结合的原则
老师要认真布置活动内容,有目的、有计划引导好同学,让同学学有所得,学有所获。同学在小组活动中,充分发挥个人优势、为本组的调查报告准备充分的第一手资料。
3、趣味性和实效性相结合的原则
本次第二课堂活动目的就是要让同学产生感爱好,要提高同学的应对生活的本领和素养,培育同学走进生活、了解生活的好习惯,并从中获得收益,形成正确的金钱观和消费观。从而形成正确的价值观。
4、竞争与合作相结合的原则
活动过程中,本班同学会被分为三组,每组完成一份完整的报告,这就要求同学要有积极参加竞争的意识,各小组中,每位同学都必需参加其中,完成其中的某项任务,这就更要求小构成员中有合作精神。
五、活动细则:
(一)前期准本工作
1、确定参加活动的对象
(九班级一班全体同学)
2、明确活动主题和范围
(主题:大同学日常消费情形
范围:周至七中全体同学都可作为本次调查的对象)
3、调查的实在方式:(各组自定、可以是随机访谈、问卷调查、抽样调查等,形式不拘)
(二)活动过程
本次活动因话题原因,组织准备资料的时间相对较长,因此,这次活动拟定三周完成。活动调查范围广、参加调查对象范围大,给活动带来优势的同时也存在有弊病(注意事项:建议各组认真选择好调查对象,做好与调查对象的沟通,争取调查对象的理解与支持,避开在调查中产生误会,发生误会。要让被调查的同学理解,开展本次调查活动不是窥人隐私,揭人短处,而是了解当代同学消费的普遍现状和值得注意的问题,以引发同学们共同思索)。前期工作中,各小组首先拟定人员分工名单,明确小组调查的人员分工,确定本组的计划方案,按计划方案打开活动,后期汇总过程性材料,形成本次活动的结论,完成调查报告的撰写任务。
1、成立活动小组,确定同学分组名单(按班级自然组划分三组)
2、订立并上交小组活动计划。各小组确定本组这次活动的时间布置,在组长的召集下,经小组全体成员讨论,拟定出小组活动计划,明确组内分工。有的组还下设几个小组,将专题进行分解,依据各组活动的需要,确定活动探究的方式方法,明确了活动日程布置。
3、收集资料,采集信息。各组通过问卷调查、采访等方式,收集资料,采集信息,取得第一手材料。
4、老师引导同学对当代大同学的生活观和消费观进行深入的考察和反思;为后期调查报告的形成奠定基础。
5、小组材料交流后形成本身的调查报告,成型的调查报告在班级中交流并推举校报发表。
(三)活动总结:
这是一次将生活教育与语文教育有机结合的有益尝试,有必需认真组织开展。这次活动不仅培育了同学收集资料、运用资料、合作交流、阐述本身观点的本领,更紧要的是活动有助于加强同学对金钱全面而理性的认得,为同学树立正确的金钱观、道德观和价值观奠定了良好的基础。
大同学消费情况调查方案篇二
一、调查目的
随着我国社会主义市场经济的不绝进展与完善,经济社会正朝着纵深处进展。而我们大同学作为社会特别的消费体,我们的消费观念的塑造和培育会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与进展,进而对我们自身的进展产生紧要的影响。因此,关注大同学消费情形,把握大同学生活消费的心理特征和行为导向,成为当前我们当代大同学共同关注的课题。关注大同学消费情形,在大同学的消费理念超前或没有计划的前提下,培育和提高大同学正确的理财观念。帮忙大同学做好理财规划,有利于大同学的健康成长。