问卷调查论文范文
篇一：问卷调查总结报告
问卷调查总结报告
二、小组成员：郭婷、祝夏平、唐华、陈飞、蒋文慧、穆洁、谢姗、
薛晴、朱宝康。
三、 实验经过
1、 制定问卷，包括确定问卷主题，设计问卷的题目以及形式
等。
2、 分发问卷 ，收集数据，进行调查。 3、 整理数据，运用SPSS 分析数据。 4、 总结。
四、 实验结果（数据性总结）
根据实验收集到的数据，经过分析可以得出70%左右的大学生拥有个人电脑，女生所占的百分比高于男生，农村地区和城市户口的学生之间无明显差异。其中48%的学生拥有价值在40000元以上的品牌电脑，只有26%的学生认为电脑是高档消费品。在购买电脑的动机中，因学习需要而购买的占26%，在各种动机中最高。但是也有12%的学生单纯的因为玩而买电脑。68%的同学认为大学生学习电脑技术很有必要，并且被调查的学生中76%的参加过计算机等级考试。在调查中发现有44%的学生平均每天使用电脑二到三小时，平均每天使用电脑四小时以上的同学达到16%，其中54%的学生对自己使用电脑的时间没有固定安排。只有很少一部分同学在这些时间中用电脑来学习，大部分同学都把
时间用在听歌、看电影、玩游戏等上面。42%的学生认为电脑可以增强同学之间的交流，26%学生觉得减少了他们与同学的交往。
通过以上数据分析我们可以得出这样的结论：随着经济的发展，电脑在大学生中已经成为普通消费品。电脑对我们的日常生活和学习有着密切的联系，大学生已经开始注重提高自己电脑应用水平。但是相当一部分大学生对电脑的使用并不是很合理，没有一定的时间安排，耗费大量时间和精力在游戏上，有些甚至影响到正常的学习和生活。所以我们要提醒广大同学要正确合理的使用电脑，电脑是工具而不是玩具。
户口
性别
电脑价位
电脑消费档位
电脑与你的学习生活的关系
′大学生是否应学习电脑技术
对使用电脑的固定安排时间
平均每天使用电脑的时间
电脑对同学间交往的影响
Cumulative
ValidMissing Total
增强与同学的交流 可能会减少 没有影响 不知道 Total System
Frequency
21 13 13 1 48 2 50
Percent
42.0 26.0 26.0 2.0 96.0 4.0 100.0
Valid Percent
43.8 27.1 27.1 2.1 100.0
Percent
43.8 70.8 97.9 100.0
五、 实验总结
在本次实验中，本组每一位成员都能积极参与其中。无论是主题
的确立，还是在问卷测试过程中每一位成员都十分的认真负责，并与其他成员展开讨论。我们尊重每个人的看法，认真采纳老师和同学们的意见，修正问卷的不足和缺点。小组成员团结一致，特别是在后期数据的整理和分析过程中，我们更是保持了高度的合作精神。总的来说，此次实验是在我们共同努力下，汗水浇注的结果。
当然实验也存在这一定的问题，如缺乏科学的管理，在实验过程中因分工不明确而导致了一些混乱的现象，问卷的分发地点过于集中，涉及范围过小，另外，问卷本身的设臵也存在着一定的问题。但
是瑕不掩瑜，我们在实验过程中能够运用所学将我们的理论知识应用于实践，这对于我们以后的学习和工作有深远的意义。在此请允许我代表本组所有成员，对在此次实验帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢！谢谢大家！
篇二：大学生消费情况问卷调查报告范文
大学生消费调查报告 大学生消费调查报告
一．前言：
消费，是生活方式研究的重要组成部分。大学生，作为一个特殊的消费体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的一朝气蓬勃的大学生，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深入调查和收集数据，我们完成了这份《调查报告》，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前河南机电高等专科学校大学生们的消费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威，也许我们的分析不够准确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读大学生消费的新理念。 之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是通过对当前河南机电高等专科学校大学生的消费状况的调查，以得出21世纪初的新乡市大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对河南机电高等专科学校高校的抽样调查，力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
二． 基本情况：
此次调查的界定总体为河南机电高等专科学校全体在校学生。为了更好地细分目标体，将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。
本次调查共发放调查问卷200份，其中收回有效问卷185份，有效回收率为92.5%。问卷发放时间为2021年10月14日至20日，在收回的有效问卷中大一学生为70人，大二学生65人，大三学生50人。其中男女比例11：4。
三．调查现象分析：
总体状况 当前机专大学生的消费构成主要分为：基本生活费（衣 、食、住、行），学习消费（学费、书籍杂费、考证费、电脑等），休闲娱乐消费（休闲、健身、旅游、娱乐等）以及人际交往消费（人情往来、恋爱）等四大方面。
表格1
由上图我们可以看出:当前河南机电高等专科学校在校大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面，其中食物支出占41.0%，衣物支出占13.1 %。休闲娱乐占4.3%，与学习相关的各方面支出占
6.1%。由此可知：
1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高，以追求自己的理想和目标。
2、当前的大学生们日益重视健康消费，用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容，而传统的物质消费（吃穿住行）或生存型消费也日益朝着更加营养，更加注重品位的方向发展。
3、消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费（不包括自己的课外收入），40.0%的学生集中在350—500之间，500—650元之间的约为21.3%，高消费体（800元以上）为10.2 %，低消费
体（200元以下）为9.1 %，低消费体的比重与高消费体的比重相当。这在一定程度上说明了目前的社会分配逐渐趋于两极化。
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