《桃花心木》阅读
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗
  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qī   盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
  种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
  树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔 偶然会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时 莫名其妙 地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵会枯(kū ɡū萎(wěi  wǔi)呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事 从从容容
我忍不住问他 到底应该什么时间来 多久浇一次水  桃花心木为什么 无缘无故 会枯萎  如果你每天来浇水 桃花心木该不会枯萎吧
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成  砍伐。所以,树木自己要学会在土地里水源。我浇水只是模  mó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(  jí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中到水源、拼命扎zhá zhā)根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人 语重心长 地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 
他的一番话,使我非常感动 感激不只 是树,人  )是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻 炼)出一颗 独立自主 的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分fēn fèn)转化为巨大 庞大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么 优雅自在 ,显示出 勃勃生机
 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、”字用音序查字法应查 F_,用部首查字法应查 部。“锻”字用音序查字法应查 D,用部首查字法应查
2、联系上下文解释词语意思并用带点的词语写一句话
莫名奇妙:没有人能说明其中的道理。桃花心木的枯萎使人不明白的原因。
语重心长言辞诚恳,情意深长   无缘无故:没有原因    枯萎:植物缺水而干枯萎缩  
独立自主:不受外力量控制、支配,自己行使主权 
语重心长老师语重心长地告诉我们爱护环境就要像爱护我们自己的身体一样。
3、在文中的空白处加上标点符号。
4、划掉文中不当的字或拼音。
5根据课文内容,把四字词语补充到横线上
6在文中出下各词的近义词和反义词。
  近义词:情深意切( 语重心长 )    依靠( 依赖  磨炼(锻炼
  反义词:慌慌张张 从从容容)  奄奄一息(勃勃生机 ) 独立(依赖) 茂盛(枯萎
7、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用“    ”在文段中划出来。
8、用文段中的词语或语句作答:
       种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造一个“不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是 模仿老天下雨枯萎的反义词是什么,让树木在不确定中到水源,学会独立
自主。如果种树人每天定时定量地浇水,树木就养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。       
9、.就桃花心木而言,“很少的养分”指(不确定的水源),“巨大的能量”指(能够拼命扎根生长,长成参天大树)。.就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出(独立自主的心)。作者这个片段,作者借树木的生长比喻人的成长 ,说明了培养独立自主的心,这是一种(借物喻人)的表达方法。
10、给句子中加点的词选择恰当的含义。(1分)
1)A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
  C老天下雨是算不准的。
  (1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。( 
  (2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。(  A
2)、对文中画双横线句子含义理解正确的一项是(  B    )(1分)
    A桃花心木在不确定中到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。
    B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。
11.在文中的括号里填上适当的关联词。
12、读句子,回答问题。
1)“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”
(1)“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
(2)整句话的含义是什么?答: 只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。现实生活中的不确定事例如:生病、失去亲人、同学孤立自己、考试没考好、作业忘做了、被老师批评、下岗、失业、地震、海啸等
2)“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了?
答:因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养份转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里水源,深深扎根,茁壮成长。如种树所愿,所以种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎。说明他种树成功了。 
(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?
我从小到大都生活在爸爸妈妈身边,得到了他们无微不至的照顾。可是一个周末,爸爸妈妈同时出差了,让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面,觉得腻了,就跑到婆婆家,让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来,我还学会了炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差,有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。/②我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学,可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校,可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业,一旦离开家长,或者换了学校和老师,学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己,培养自己独立自主的心。
13、树木的不确定是指老天下雨是算不准的
14、如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想什么?
答:如今,我可以深深扎根于地下,可以得起狂风暴雨的打击可以把少量养分转化成巨大能量可以在土里到水源,长成参天大树,这都要归功于那位尽心尽力让我在不确定生长的种树人!
15、如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想什么?
答:我会想我要加油活下去,靠自己的力量延续自己的生命,是大叔让我学会坚强,使我的生命力更加顽强;也是大叔使我扎根在这片土地上,让我学会自力更生,我要感谢大叔!
16、如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗,我会想什么?
答:如果我当初不依赖别人,自己扎根,学会在地下寻水源,说不定我已经成为了参天大树。
17、从哪里可以看出种树人“从从容容”? 种树人来时间总是不一定,浇水的也不一定,他来的时候总会带几株树苗来补种
18、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(3分)
对家长说:                                                                                                             
对孩子说: