手语活动策划书
手语活动策划书1
      一、活动名称
      高校生手语竞赛
      二活动意义
      丰富校内艺术文化生活,深厚校内文化气氛,提高对心理学的爱好,通过人与人之间的沟通,心情的互动,增进彼此间的了解和友情,迸发出激情的火花,呈现新时代高校生富有激情的风貌,全面的呈现运输管理系同学特有的精神风貌。
      三、活动目的
      通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的沟通,增添大家的团队意识和协作力量,让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问,提 高同学们对高校生心理方面的重视,优化大家的高校生活。
      四、活动时间及地点
      时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂
      五.活动形式
      在本系各班选举节目进行竞赛,作为院级竞赛的初选,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛;
      六、活动举办单位
      主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心 承办单位:学院心理协会 赞助单位:、合肥旅游网 协办单位:运输管理系同学会心理部
      七、活动参加对象
      参加对象:运输管理系全体同学邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和同学会干部
      八、活动流程支配 前期:
      由各参与团队自选歌曲,选演员,报名〔由各班级上报给同学会心理 部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。〕然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期:各团队自主支配排练,汇演前彩排。〔不得占用上课时间〕 同学会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织支配整个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期:竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。
      九、活动详情
      〔1〕表演内容主动健康,构思新奇,内涵丰富,具有时代感。〔2〕表演形式突破以往,具有团队特,富有和创新精神。 (3〕手语表演掌握在 7 分钟左右。 〔5〕会场主持人 1 人待定。
      十、赛前预备:
      1.做好大力的宣扬工作,把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛 中。 2.对于上报的全部节目进行筛选,然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个 节目进行催促排练。 3.确定竞赛场地,对竞赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对 心理部成员进行人员安排,确定好各个环节的有序进行。
      十一、活动进程
      〔1〕在xx 年 3 月中旬做好宣扬海报的制作及张贴工作。
      〔2〕定期召开部门会议,落实相关状况,包括参赛组报名状况. 〔3〕支配好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员 〔4〕竞赛当天,提前 1 个小时到节目现场检查,设备及布置状况,做好充分 的预备〔5〕参赛队伍提前 10 分钟到场。
      十二、人员安排与活动配置:在确定竞赛日期前两天确定人员安排名单与活动 配置
      十三、宣扬打算
      1、宣扬贴 张贴在食堂门口的宣扬栏上,宣扬贴内容包含手语竞赛意义性,在 活动的前期预备工作中完成。 2、在各班级进行活动宣扬
      十四、竞赛与分标准
      计分:10.0 分,小数点后计数二位; 去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的匀称数为最终得分; 评分细则:
      十五、评分标准:
      1、手语表现:手语动作精确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式敏捷多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的心情和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形改变自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装干净。
手语活动策划书2
      活动背景
      据统计,全世界共有20xx多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们始终生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进很多和善的聋哑人伴侣的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心愿,同时让人学会简洁,增添协调力量。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维力量,活跃全脑,甚至,它还是隐秘沟通的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进
聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的沟通,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金的年华,再也不会在清寂的空间里漂流。
      活动目的
      1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广阔师生供应一个手语学习和沟通的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
      2、通过活动,在校内内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的伴侣们;
      3、通过大家的活动及努力,在社会上产生肯定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。
      活动时间
      在同学比较空闲的时间,比方双休日、节假日等。
      活动地点
      高校生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
      活动宣扬
      1、前期宣扬:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣扬海报;
      2、网络宣扬:在社联网站论坛专版发帖宣扬活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯组里进行相关的宣扬介绍。
      3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。
      活动流程
      一、活动之前的预备工作
      1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参与。
      2、申请场地。
      3、购置活动所需的物品〔详见经费预算〕。
      二、活动开场阶段
      1、主持人简洁介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;
      2、手语表演小虎队的《爱》;
      3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简洁介绍我国如今手语进展状况;
      4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造快乐、祥和的气氛。 心理活动策划
      三、学习及嬉戏互动阶段
      1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;