十佳教师先进事迹材料2
十佳教师先进事迹材料2
吴章炬,男,汉族,1965年3月出生于廉江,1990年7月毕业于华南师范大学数学
系〔本科〕数学专业,于同年7月被分配到廉江市廉江中学任教。xxxx年11月被评为中学数学高级教师,17年来一直担任高中数学教学
工作,先后担任班主任
优秀教师事迹材料、数学科组长,现任廉江中学教研室副主任兼管高三级教学工作
。身为我市中学数学教研会会长的他,在数学学科中属带头人和把关教师,是我市首批“省级骨干教师〞培养对象,xxxx年被我市教育局推荐为广东省“省级骨干教师〞参加省级培养。
一片丹心系教坛
于教书育人的他在同行中被传为佳话。他显著的教学成绩在市里颇得名气,珠三角的几间重点中学一直在“挖〞他,并许诺丰厚的待遇,但他丝毫不为所动,他说:“是廉江这块土地
养育了我,我的根基、我的事业在廉江〞。
自任教以来,他担任了12年的高中毕业班的数学课教学和10年的班主任工作,
xxxx年提拔为教研室副主任后,一直协助校长
抓高考备考工作,发挥参谋和助手的作用,亲自制订各项备考方案
、措施等,带头上好备考复习的示范课、观摩课等,并千方百计调动师生拼搏的积极性,超额完成市教育局下达的高考上线指标,为廉江中学高考年年跃上新台阶做出了杰出的奉献。上线人数连续多年保持湛江市各重点中学第一名,本科上线人数年年有大突破,学校
屡次被评为“湛江市高考先进
单位〞,他本人也被评为湛江市“高考先进教育工作者
〞;多年被评为“廉江市高考工作积极分子〞。
“领头雁〞专家式教学
近年来,吴老师所教的数学学科在高考中高分层、平均分、优秀
率和及格率均居湛江市同类中学之首。而廉江市数学科高考成绩也一直处于湛江市同类中学的领先地位,这一汗马功绩自是少不了吴老师,同行们都将他称赞为“数学王国的领头雁〞。
吴老师长期致力于教学方法的研究与改革。构建以学生自学为“龙身〞,教师导学为“龙头〞,由学生唱主角教师当导演的课堂教学结构新模式,该教学法在廉江市竭力推广,收效甚佳。吴老师的教学风
格概括为“16字〞:激发兴趣、启迪思维、授予方法、培养能力。听过吴教师上课的学生都说,吴老师把数学‘讲活’了,听他讲课是一种享受。听过吴老师上教学公开课、示范课的教师也一致说,吴老师讲的课信息量大,线索清晰、重点突出、生动有趣,极富启发性和实用性。吴老师能够坚持修身为本、务学为用的教育理念,躬行敬业、精业、乐业、创业的“四业〞精神,在紧张的教育教学工作中,吴老师一边工作,一边进行积极的教育教学研究,在实践中探索教育教学规律,取得了一定的成绩,被聘为湛江市中学数学教育学会理事,廉江
市中学数学教研会会长。其中所撰写的教育教学论文《了解学生,然后教学生》、《在课堂教学中如何培养学生的创新能力》在省级教育刊物上发表,在求“专〞求“深〞的同时,吴老师还努力扩大自己的知识面,在“博〞字上狠下功夫。与此同时,还不断吸取一些教研教改方面的成功经验融入他的教学实践中,来丰富教学方法、完善教学艺术。由于厚实的知识积淀、较高的教育教学艺术,在教育教学、教研教改方面突出的成绩,2022年被评为广东省“南粤优秀教师
〞的荣耀称号;xxxx年荣获“全国优秀教师〞荣耀称号。
多年来吴老师教学效果显著,所教学生参加高考,成绩名列湛江市〔县〕重点中学前茅。1997年所教学生高考数学平均分592分,其中徐伟仙以总分798分被北京大学录取,陈秋华数学单科792分居市前茅。2000年高考数学平均分613分,其中叶木林同学以总分849分居湛江五县〔市〕第一名,被北京大学录取。曾被廉江报〔2000年8月29日〕以“爱心阳光,照亮学子北大路〞登报报道。同时,数学单科成绩800分以上有2人,700分以上有26人。2022年高考数学平均分638分,数学单科成绩800分以上有2人,其中温德美同学数学单科成绩898分居广东省第2名、湛江
市第1名。数学单科成绩700分以上有32人,其所任班级
有66人考上重点大学,重点大学上线率达58%,有112人考上省本线以上,上线率达92%。xxxx年高考中数学单科成绩800分以上有9人,
700分以上有48人。xxxx年高考数学平均分678分,数学单科成绩800分以上有2人,数学单科成绩700分以上有38人,其所任班级有78人考上重点大学,重点大学上线率达65%,有118人考上省本线以上,上线率达95%。
作为一青年
教师,他特别注重青年教师的指导和培养,通过言传身教、以示范课、观摩课、研究课等方式促进青年教师的成长,在其“传、帮、带〞下,周黄锦、林剑波、邓谦堂等一大批青年教师至今已成为我校教学骨干。
桃李天下爱为先
吴老师除了致力于教学教研工作外,更擅长做学生的思想
工作,他的班主任工作做到“爱、严、细、实〞相结合,对后进生动之以情,晓之以理,转化率达100%,特别是作为高三班主任,他根据毕业班学生的心理
特点,注重理想与前途教育,培养学生团结拼搏友爱互助。10年的班主任工作,带出一个又一个班风正、纪律严、学业优秀的班集体
,转化后进生31名,培养介绍入党的学生28名,输送合格新生进入高等学府一千多名。有家长说,孩子交给吴老师绝对放心。
吴老师坚持以理解、信任、关心为根底,对学生循循善诱,做细个别学生思想。经常主动学生谈心,指出他们的缺乏又肯定其长处,并指导他们制订科学的学习
方案。xxxx年他管理的班就有位根底智力都不错的学生,却好动无组织纪律观念,该生受其影响后考上了华南师范大学。
1998年秋季入学时,有位姓林的学生无心学习,还曾几次要求退学转校。吴老师几次其谈心且进行家访
,
了解到该生的思想状况。吴老师对其认真劝导,终于让小林安心学习。经过三年努力小林以综合分713的好成绩考上了华南理工大学,入学后小林给吴老师寄来一封信:“吴老师,当我迷惘时,您给了我勇气与信心,当我成功时,您给我敲响了警钟……非常感谢
您,老师!没有您的辛勤劳动
,就没有今天的我,对于老师的感谢之情,我无法用文字表达……〞很多学生受吴老师影响,纷纷投身教师职业,更甚者,他们多数选择了数学老师,同样回到廉江这块贫困的地方,与当年教育他们的老师成为同事,一起并肩耕耘“圣坛〞。
17年来,吴老师的工作得到了社会的肯定,赢取党和政府的无数荣誉,屡次被评为学校“先进教师〞、“先进班主任〞,屡次被湛江市教育局评为高中数学竞赛
优秀辅导员
。
1999至2000年度被评为廉江市教坛新秀,2000年、xxxx年、xxxx年被廉江市教育局评为高考先进个人
,2022年被评为湛江市“高考先进教育工作者〞;
xxxx年被推荐为“省级骨干教师〞并参加培训;2022年荣获广东省“南粤优秀教师〞称号;xxxx年荣获“全国优秀教师〞称号。现为湛江市中学数学教育学会理事,廉江市中学数学教研会会长。
许身孺子终不悔,一片爱心育桃李。看着迎来一批批的学生,又将一批批的学生送进高等学府,吴老师轻声说了一句:能将全部的爱倾注到学生身上,传授他们知识的同时,教与他们做人的道理,我甘愿化作无声的细雨去滋润那一颗颗幼苗茁壮成长。
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