部编版2021-2022学年语文四年级上册阅读竞赛试卷
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
阅读理解。
美丽的鄱阳湖
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金的腰带——长江上。它令人向往,令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟……”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!
啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。
1.“陶”字按音序查字法应查字母(__________),它在字典中的解释有: A.用黏土烧制的材料  B.制造陶器  C.比喻教育、培养  D.快乐。 “陶醉”中“陶”字的意思应选(___________)
2.从文中出与下列意思相应的词语,写下来。
(1)没有风浪,水面平静,比喻平静无事。(________________)
(2)波涛猛烈地向上涌或向前翻滚。(_______________)
(3)心情舒畅,精神愉悦。(_______________)
3.本文主要运用了_____________的修辞手法,突出表现了鄱阳湖的美丽,用“﹏﹏”在文中画出一个这样的句子。
4.本文是从__________________________两个方面写鄱阳湖的。
5.文章第2自然段是围绕________________这句话来写的,分别写出了_________________、微风吹过湖面的时候、__________________这三种不同情况下的鄱阳湖美丽风光。
6.到文章的中心句并抄写在下面。
_____________________________________________________________________                                                           
7.用“  ”画出文中的一个过渡句。
阅读理解。
买快乐
从前,有个财主,他年纪轻轻,就(承担  继承)了父母留下的许多财产,财主整天(    )香的,(    )辣的,(    )着绫罗绸缎,(    )着鸟笼,(    )着小狗……这种生活,财主越过越腻,很不快乐。   
有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。财主走了许多地方,都没有买到快乐。这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下,那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走上前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?”   
农民说:“当然可以,你跟我来。”   
农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”   
财主便(吃力  卖力)地锄草。锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时,一阵凉风扑来,财主不由叫道:“真快乐呀!”   
农民又递给财主一碗稀饭,财主(畅快 欢快)地大口吃起来。财主终于明白了,他叫道:“我买到快乐了!”
8.蜗牛的奖杯选择恰当的字,把字母填在第一段的括号里。 
A.穿  B.牵    C.喝  D.提  E.吃
9.用“√”选出文中括号内用得恰当的词语。
10.财主不快乐的原因是(        )
A.他吃不饱穿不暖。    B.没有人和他玩。    C.他不劳而获,生活没有意义。
11.财主最后买到快乐了吗?他终于明白了什么? 
___________________________________________________               
12.你认为什么才是真正的快乐?
____________________________________________________             
阅读理解
不能只看外表
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。 
我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,味道真是好极了!我和妹妹都说石榴好吃。 
妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我明白了——看事物可不能只看外表!
13.从文中出下列词语的反义词。
光滑——(____________)  内心——(____________)  糊涂——(_____________)
14.填空。 
(1)说石榴不好看是因为_____________________              _
(2)说石榴好看是因为______________________               
(3)说石榴有用是因为__________________________         
15.下面哪一句是比喻句?在括号里打“√”。   
(1)它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。 (    ) 
(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。 (    )
16.选择文中破折号的作用 (        )
A.用于行文中解释说明的部分    B.用于话题突然转变    C.用于声音的延长
17.你是如何理解“看事物可不能只看外表”这句话的?
_______________________________                          _
阅读理解。
蜗牛的奖杯
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(甩 用)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上(爬 把)行了。晚上蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竞 竟)成了蜗牛的负担。
18.用“\”划去括号里不正确的字。
19.在文中出下列词语的近义词和反义词。
近义词:害怕(________________)            反义词:轻便(________________)
20.依照给出的词语格式,写出四个相同格式的词语。
得意扬扬  _____________    _____________    _____________ _____________
21.这则寓言告诉我们一个什么道理?请在正确说法后画“√”。
(1)得奖后不能总是惦记奖杯。(  )
(2)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(  )
(3)取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,力争取得更大的成绩。(  )
阅读理解。
战胜命运的孩子
有两个孩子□一个喜欢弹琴□想当音乐家□一个爱好(hǎo hào)绘画□想当美术家□