读书的经历作文
读书的经历作文(通用15篇)
  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的读书的经历作文,希望对大家有所帮助。
  蜜蜂的小伙伴是花朵,羊儿的小伙伴是青草,鱼儿的小伙伴是水,而我的小伙伴却是书。
  在我很小的时候妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了,也学着去读一些简单的小故事书,即使是比较长的故事,我听得多了,也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢!
  上了幼儿园之后,老师不经意间发现我可以自己读故事,于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时,她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。
  随着时间的推移,知识的增多,我终于可以自己读书了,但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭,闲来无事,我就自告奋勇要给大家读故事,我自认为自己可以读得很好,就认认真真的一字一句读下去。谁知,当我读到:“他们把铁珊栏打开”时,妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么?”妈妈疑惑地问。这时,爸爸把故事书接过去一看,说:“哦,是铁栅栏啊!”全家人笑了,我也不好意思的笑了。
  在我成长的过程中,我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界,它给我知识,给我力量,它将永远陪伴在我人生的道路上,鼓励我勇往直前!
  别看我年龄小,我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说,我上幼儿园的时候就喜欢看书,我常常被书中五颜六的画面所吸引,常常看的津津有味,俨然是一个小书迷。
  上小学了,认识了许多字,可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。
  三四年级认识的字就更多了,看的书几乎都是文字性的了,从书中读懂了很多道理和启发,如读了《神秘岛》一书,我知道了如何去认识困难,克服困难。《英雄人物》一书中,读懂了善、恶、美、丑。
  我现在读的书大部分是中长篇童话名著,最近我就迷上美国作家E,B怀特的书,如《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》还有《精灵鼠小弟》所著的三部被誉为“二十世纪读者最多,最受爱戴的童话”之一。其中《精灵鼠小弟》里的两英寸高,心地善良、聪明伶俐的小老鼠险情趣事层出不穷,鼠小弟经历千辛万苦、、、、我读的是如痴如醉。
  我一有空,就抱着书看,常常被书里的故事情节所吸引,读到可笑的地方,我就会哈哈大笑,读到伤心处,也会跟着主人公一起悲伤。所以爸爸妈妈给我起了一个外号叫“大学生”经常到吃饭的时候就喊“大学生”吃饭了,这时候我们全家都会哈哈大笑!
  我喜欢读书,因为书是智慧的源泉智慧的结晶,也是我时时刻刻的好伙伴好朋友。
  我们每个人都是从儿童时代走来的,而在儿童时代,我们最亲密的朋友就是——书!
  书象花儿,我们像密蜂,给我们提供知识的营养;书像海洋,我们像鱼儿,给我们提供生活的天地。
  我最早的读物是识字课本,那是我才三岁。那是我给自己规定每天认20个字,妈妈经常跟我玩识字游戏,然后跟妈妈在书中我认识的字。
  在幼儿园时我就自己独立看书了,可有的我就一直记不住,有时候我就问妈妈,有时候我就囫囵吞枣的读一遍,只是喜欢看书的过程。
  在刚上小学时,我还是读不懂里面的意思,并且读的还非常快,大有不求甚解的味道。
  而现在,老师教了我们如何批注,如何理解书中的意思。所以,我现在的词汇已经很丰富了,就等作文课的时候大显身手了。
  有一次命题作文《窃玩记》,我得到了一次大显身手的好机会,因为我有一次偷玩的经历,再加上我平时的读书积累,一定会成功地。果不出所料,我的作文得到了30A,这都是醉心阅读使我得到了回报。
  于是,我悟出了一个道理,真情实感+想象力=好的作文。
  生活中没有了书籍就像没有了太阳,智慧中没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了水。读一本好书就像交了一个益友,从小书籍伴我成长,告诉我无数个道理。
  我还在妈妈肚子里的时候,妈妈和爸爸就给我讲故事;我还没有睁开眼睛的时候,妈妈爸爸也给我讲故事;我睁开眼睛的时候,妈妈已经给我看书了;我呀呀学语的时候,妈妈就教我看读婴儿画报了;我学会走路的时候,妈妈给我增订了益智画刊;妈妈每晚还给我读讲安徒生童话、格林童话,有时妈妈累了就用录音机放很好听的故事,上幼儿园的时候,我已自己阅读妈妈给我订阅的幼儿画报、益智大迷宫
、幼儿益智画报,小鼹鼠的故事,猫和老鼠,葫芦娃等,妈妈每晚又给我讲名人故事。上了一二年级的时候,我除了自己看喜欢的书外,老师每个星期还给我们讲几节会本,三年级的时候我们就开始读经典小说了,有一次我读书的时候妈妈叫我吃饭,我竟然听都没有听到,都迷倒书里了。
  我现在特别喜欢读马小跳、斗罗大陆、偷星九月天、阿衰、父与子、名侦探柯南之类的书,还读看中外经典名著水浒、三国演义、西游记钢铁怎样炼成的、童年许多好书,每次都写读后感,最近还写了几篇读书存折,发表在我的博客上,收获了很多知识,加强了写作,我非常喜欢读书。
  这个月,我拿出了一直压箱底的一本书《昆虫记》,这本书虽然是名著,却一直让我提不起兴趣,若不是学校要求,恐怕我要再晚几年才可能将它品读。
  文学名著,我读得并不算少。例如《鲁滨逊漂流记》《老人与海》之类的。但吸引我的并不是应们的文学蕴味,而是故事情节。因此我学到不少幻想的本事,精神食粮吸收地却少之又少,但我终于到一本好书《昆虫记》。当我沉静下心来,认真赏阅这本书时,短短几页,我就被它的魅力深深吸引了。它的内容是如此丰富,并不是一个长篇故事或小说而是由上百篇观察日记组成,每篇都是用优美的句子和恰到好处的词语写成,无处不体现作者观察之认真。记得有一投描写财大孔雀蛾的话,记忆犹为深刻!这只大孔雀蛾正努力的从白的茧中挣脱出来。当皱缩在一起的翅膀遇到空气后便缓缓张开,展露出美丽的花纹这句话老将大孔雀蛾的美丽、柔弱,充分展现在我面前,犹如一朵初开的昙花,是位妙龄的少女,是一片不可触碰的冰晶,如此珍贵而奇特。这小小的一段话促进了我了解自然,满足了我对知识的渴求,让我得到了文学的滋养。因为这部旷世巨作《昆虫记》,让我认识到读书使我快乐,读一本好书
更是使我受益匪浅。
  当张老师叫我们每月一本书时。我十分抵触,觉得加重了我们的负担。但真的读了一本好书后,我发现读书并不是那么无聊,而是让我变得充实、快乐。
  俗话说得好,书籍是人类进步的阶梯,读书伴我成长,我从小到大都离不开书,书陪伴我从小到大。我和书结为了好兄弟、好妹,读一本好书,就像交了一个益友,从小到大,我交了很多益友。读书伴我成长。
  上幼儿园的时候,晚上,我经常让妈妈读一些故事书给我听,妈妈总是很有耐心的读一册册的故事书,我以前最喜欢看《安徒生童话》、《丑小鸭》、《海的女儿》等等。每当妈妈读累的时候,就请录音机来帮忙,每当讲到海的女儿化为泡沫时,我总是感到有一点可惜,讲到丑小鸭蜕变成漂亮的白天鹅的时候,我都替它高兴。
  等我上了小学以后,我已经六岁了,终于可以自己一本正经的读书了,从此当妈妈再想给我读书的时候,我总会打趣的说:“妈妈,不用再麻烦给我读了,我自己可以读。”
  在小学的课程中,我最喜欢的就是阅读课和班会课,因为那是我增长许多知识,交许多益友的`课堂。赵老师经常给我们读绘本,比较著名的有《图书馆的老鼠》还有《失落的一角》等等。
  随着年龄的增长,我读书的速度也越来越快,内容也更加的丰富多彩,看报纸、杂志、小说。我经常几百页的书,两天就读完了,爸爸说我囫囵吞枣,读书给了我写作上的帮助,不忙的时候,我就写博文、发表文章。读书带给我很多的快乐、丰富了我的课余生活、扩大了我的知识范围。
  小时候,我不懂事,看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊,很烦。可是,慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。
  那时我才刚上一年级,老师给我们布置了一个作业,可我不会做。我问妈妈,可是她却说:“你自己书吧!书是知识的海洋,我帮你一本书,你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书,就被一些美丽的插图吸收住,突然间,我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着,我忘记了时间,忘了身边的一切。过了很久,妈妈拿开了我的书,我才知道现在已经8点了!妈妈说:“不赶快做作业,就不能早点睡了!”
  “刷,刷——”,我和作业本“大战”了一个多小时之后,终于把它“制服”了。我高兴地想:我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说:“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗,而且高尔基先生也说过‘书是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我,答应让我看书了!我再次拿起书,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时,我终于看完书了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容,美美地睡着了。
  我,是一个嗜书如明的女孩,书让我的常常居全班之冠,但它让我闹了不少的笑话,经常让大家开怀大笑,这不,我又因为读书入了迷而出了丑。
  这天,我正在读《红豺》,读到母豺火烧云对养女甜点(也是一匹豺)的母爱丧生的地方时,我留下了眼泪,心中不禁感慨动物界中的母爱,这时,妈妈对趴着读书的我说:“女儿,帮我去买几棵葱好吗?”而我正在感慨,妈妈见我没动一下也没说一句话,又问:“行不行啊?”这时,我才晕乎乎的反应过
来,说了一句:“哦,行!”
  我爬下床,拿过妈妈给我的钱,跑下楼梯,走出大门,到了卖菜的地方,买菜人问我:”小朋友,你要买什么菜呀?”我大惊失:哎呀,我好想没听呀,应该是大蒜吧,我好像听到了她说了蒜。所以我说:“买大蒜!”,他“哦”了一声,称好了菜,递给了我。
  我拎着菜忐忑不安的回到家,把大蒜递给妈妈,妈妈看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起来了,我尴尬的站在她的面前,她忍住笑,说:“傻孩子,我让你买的是葱,不是大蒜呀!”说完又笑起来,这时,我才想起来,大喊:“对呀,对呀,是葱!”我又想起来我不应该喊,我低下头,爬上床“面壁思过”但过了一会儿,我又忍不住拿起书看了。
  看,我就是这么一个女孩,我的读书经历是说都说不完的,我相信,书是人们一种少不了的生活必需品,没有了书,那世界对我们来说就是一片空白,一片不知的空白。
  我从小就喜欢读书,特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。
  一个星期六的下午,我百无聊赖,正好今天妈妈要去超市买东西,我便跟着一起去。东西买好后,我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买,可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后,妈妈终于同意了。到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后,妈妈
高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:“待会儿”。过了十五分钟,妈妈有点生气地说:“怎么还不好?”我还是心不在焉地回答:“马上就好了。”整整过了半个小时,妈妈非常生气,立马冲进书房。我感到大祸临头了,头上一片昏暗,要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后,没说一句话,只要我看看钟。我看了看,发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。
  我读了许多书,总结出一个道理,那就是不但要看自己喜欢看的书,还要看自己不喜欢看的书,这样才能取长补短。
  回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景,我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的! 那是暑假的一个早上,堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业,堂妹拿出一本书,小声对我说:“,我最进看了一本十分有趣的课外书,你要看吗 ’’一听这个,我的精神一下子提高了许多,我最爱阅读了,急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读’’,堂妹高兴地点了点头,会心地笑了。
  晚上八点半,“窃读”开始了。我们把准备好的
  手电筒和书拿了出来,小心翼翼地关掉灯,装模作样地睡了起来,大人来查看,见我们熟睡的样子,就离开了,他们前脚刚走,我和堂妹就迫不及待的我们这窃读的滋味可不是这么好受的,还得时不时地探出头来,看看有没有人来。突然,我隐隐约约听见了脚步声,坏了,肯定是父母来了。我们迅速把书藏好,关掉电筒,装睡!啊,好险,终于躲过这一关了。快,加油。还有最后一点就读完了。这下,我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑,收拾好东西,便马上睡了起来。这次的窃读真是有
惊无险啊!
  我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是我的爸爸从新华书店里给我买的,那时我还小不认识字,所以我只看书上面的图画,每天晚上都要缠着我的爸爸给我读。
  上了学前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候我的爸爸就带着我来到新华书店看书,还有商场里,只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后,我的爸爸知道我喜欢看书,就立刻给我办了张借书卡,从此以后每个星期六,我的爸爸就把我送到那里看书了。
  二年级的时候我每星期都会读很多的书,但是上了三年级以后我读的书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了,又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书,为了得到更多的星,我就努力读书。我就读了很多的书:《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不高兴》……其中印象最深刻的就是《没头脑和不高兴》,它告诉我做什么事都要认认真真去完成,不能马马虎虎。
  书是人类进步的阶梯,书是我们获取知识的源泉,书是我们的老师,它能给予我们无穷的知识和力量,还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友,我喜欢读书!
  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,能带给我们知识,让我们进步,书,还能带给我们快乐。
  在我的读书经历中,有和同学们互相换书的图书漂流,有买书卖书锻炼我们的跳蚤书市,还有我和妈妈快乐的分角朗读。
  说到分角朗读,那是小时候——开始读书的时候,那时,妈妈给我买了一本《鳄鱼招聘牙齿清洁工》,开始我还没什么兴趣,但妈妈告诉我,能分角朗读。听到妈妈又有一种新读法,我很高兴,也很好奇。妈妈跟我读了两三天,我渐渐发现了读书的快乐,我开始揣摩怎样的句子用怎样的语气,怎样有感情读。最后,我已经非常熟练了。有一次,我和妈妈在读《幼儿画报》,妈妈读红袋鼠,我读跳跳蛙,只见我声情并茂的读书语气随着跳跳蛙的话不断上升下降,我的心里非常快乐。
  从那以后,我开始读书接触到书籍,并喜欢上了读书,我不断地从书中获得知识,并投入到其中。一有时间那我就读书——放学读书,晚上读书,甚至在厕所读书。
  歌德说过,读一本好书,就像跟一个高尚的人谈话。所以,我会多读书,读书一定会带给我更多知识的。
  书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。
  我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。
  回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。
  到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。
父与子作文  所以我现在写的水平很好。
  我是一个不太爱读书的小孩,所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候,往往坐在书桌旁两三个小时,还写不出几个字来。最后还要靠爸爸妈妈润,当然润的程度吗?百分之八九十而已。
  爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是No。1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被K了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。
  其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。
  不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不
够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。
  书被人们称为人类文明的“好伙伴”,这个比喻,我觉得非常亲切。
  回忆少年时代的我,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代读书生活恰似一幅美丽的画页,也是一串欢快的音符,还像一个个小雨点在玩耍。
  我最早的读物是生字卡片。小时候,我躺在摇篮里听着妈妈的讲生字,在大一点的时候,妈妈叫我看书识字。刚开始,我觉得好玩,慢慢地就越来越爱看书了。这时,我觉得看卡片就满足不了我了,要求妈妈给我看书了,渐渐地,我迷上了《中国未解之谜》一书。只要一拿起书,我就常常忘了时间,直等到妈妈叫我,我才发觉又到了吃饭的时间了。天长日久,这些书已经不能使我满足了,我在家里寻我渴望的“绿洲”。突然,有一天,我在书橱里到了一本名叫《上下五千年》的书,翻阅一下,里面的内容都是我感兴趣的,我像一匹饿狼一样,贪婪地读着这本书。越读,我对这本书越感兴趣,它好像是一座知识的宝库,越挖越带劲。
  读书让我增长知识,读书让我解除疲劳,读书让我见识广泛,还让我更聪明。我喜欢读书。