量身高看图写作文父与子启示
    在一个阳光明媚的早晨，爸爸和儿子来到郊外的一棵小树前。爸爸突发奇想，说：“儿子，我给你量身高吧！”儿子背靠着树干，昂首挺胸，手放在裤缝两边，像一位解放军。爸爸拿出直尺，小心翼翼地量了起来，生怕碰到儿子的头。
    爸爸一手拿着钉子，另一只手拿着木锤，专心致志地做记号。爸爸想：这是儿子今年的身高，明年看看儿子有没有超过这个记号。儿子信心十足地想：这个钉子这么矮，明年超过它还不是小菜一碟。
    冬天到了，小树光秃秃的，像一位没有头发的老爷爷。漫天飞舞的雪花飘落下来，给大地穿上了一件洁白的衣服。父子两人在旁边搭了一个雪人，像一位勇士守卫着小树。
    又是一年的春天到了，小树生机勃勃，枝繁叶茂。儿子和爸爸又一次来到树下，儿子胸有成竹地站在树底下，头昂得更高了。咦？钉子远远高于他的头顶。他二和尚摸不着头脑，疑惑不解地说：“爸爸，我不长高怎么还变矮了呢？是不是有人动过这个记号了？”爸爸笑了笑，意味深长地说：“儿子，你在长，树也在长，只不过树比你长得快。”
    事物是发展的，我们要以发展的眼光看问题，不能犯刻舟求剑的错误
    今天在班上，我看了一则十分耐人寻味的漫画《父与子》。
    她给我带来了很大的反思与启发。这则四格漫画画得是一对父子——父亲穿这一套西装，打着领带，说：“我的宝贝儿子，今天还有我帮你写作业吗？”儿子却十分无奈的说道：“不敢让你做了，”他看见老爸十分惊讶，继续说，“昨天你把一顿饭写成了一吨饭，还得老师骂我大饭桶！”他老爸听完便当场晕倒，“四脚朝天”了。
    在许多家庭当中都会出现类似的情况，最后也都把爱的意义扭曲，变成了把自己的孩子害得没文化了！他让我回想起我曾经看过一本《青年文摘》中的主编，艾子写的一篇叫《钓竿》的文章：“一个小孩看着一位年过半百的老人正用钓竿在钓鱼。不到二十分钟，就钓到了七八条鱼——只见他钓时都会做一个让钓竿颤动的动作。
    半小时过去了，黄昏洒在脸上，老人提着里面放着上十条鱼的小篮子走了。临走时，老人把两条鱼送给了那个‘伴’他钓鱼的小子，小子却要了钓竿。”
    看了这个故事后，我想你一定会说那小孩真聪明，知道要条钓竿能钓的鱼。但是，你错了！
因为她不懂钓鱼的技巧，光有钓竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而是钓技。
    和这幅漫画一样，他——父亲为了不让儿子辛苦地做作业，自己帮他写。这是一个“恶种”，学校布置作业是为了让每一个学习课文后，更好地去吸收课文，更好的去吸收课文的精华。
    而父母却请一些老师或自己为孩子做作业，这样，使孩子一而再再而三地错下去！父母应当适量地照顾孩子，而不是去帮孩子“铺后路”，因为在父母肩上摘的苹果是不甜的！父母应该让孩子去闯！这孩子也应该自觉，不要顽固地认为叫你学习的人全都是要还你的人；帮你做作业，叫你夜不归家，学坏的便是好人。不是的！岩石日日夜夜都在经历和解决、打败接踵而来的“考验”；梅花不居功自傲，在寒冷的冬天中绽放。
    我应该“烈火焚烧若等闲”，去饥饿般地吸取知识，从小立志做一个对社会贡献的人，不要等到老时才来后悔。这则漫画给了我很大的启发——父母不会永远照顾我们，我们一定要好好学习，刻苦钻研，不再让父母为我们“做作业”！作有用的好公民。
    在一个阳光四射的中午，小明一家围着桌子边准备吃饭，可是妈妈却看见小明，就问爸爸：
“小明去哪里了，怎么还不来吃饭？"爸爸说：“可能在房间里看书吧.”妈妈说：“那你快点把小明叫过来吃饭吧.”爸爸说：“那好吧！”爸爸来到小明的房间对小明说：“别看了，快去吃饭吧！”小明说：“那好吧.”于是小明就走开了，爸爸心奇的看了看小明的书，是《格林童话》爸爸看了一篇后觉得很好看，于是也像小明一样趴在地上看《格林童话》了.小明来了准备吃饭，这时候妈妈说：“等一下，先别吃.”小明惊奇地问：“为什么别吃呢？”妈妈回答：“你爸爸上哪去了，一会儿你不在，一会儿你爸爸不在，你们父子俩是怎么搞的？”小明说：爸爸可能在我房间里吧！”妈妈说：“那你快点把他叫出来吃，否则饭菜就凉了.”小明说：“好.”小明回到自己的房间里，发现爸爸正在津津有味地看着《格林童话》，这时小明的肚子已经饿得“咕咕”叫了，于是他毫不犹豫地来了个“河东师吼”爸爸吓了一大跳，说：“干嘛？”小明说：“我饿了，快去吃饭吧！”爸爸说：“那好吧.”于是父子俩一起去吃饭了！天缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑的深蓝给覆盖了.墨的天空挤出一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛.月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子.家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来.妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，香味紧接着从盆里溢了出来.红烧肉的香气直往爸爸的鼻孔里钻，挡也挡不住.爸爸馋涎欲滴，实在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看现场少了什么？”爸爸光顾看桌子：“少了米
饭，我马上去拿！”“错了，儿子还没来呢，快去叫他！”妈妈指着儿子的房间.爸爸呶着嘴，指着香味四溅的红烧肉，但拗不过妻子，只好上楼儿子.爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应？又敲了几下，依旧没反应，爸爸只得推门进入.令他吃惊的是，平时贪玩的儿子正沉浸在书海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着.他时而眼睛发亮，好像发现了新大陆；时而默然神伤，似乎看见了过于悲伤的事.书似乎像一枚磁石，把他给吸引了过去.儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样，不停地翻看着书.直到爸爸拧着儿子的耳朵，他才回过神来.儿子恋恋不舍地放下书，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把书里所有的内容都吞了下去，然后让头脑把它们给汲取了.儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合，使他牵肠挂肚.爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力，把这么不爱看书的儿子也吸引了？”这时，书又转化成了胶水，把爸爸的眼球给粘了过去.当儿子坐在餐桌前，用兴奋的语气表示开始吃饭时，却发现爸爸还没下来.一分钟，两分钟……十分钟，十五分钟……，过了许久，爸爸还没下来.妈妈的脸渐渐暗了下来，拉了下来，没了笑容.妈妈和儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽.妈妈便指着爸爸去的房间，用命令的语气对儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭！”儿子嘟囔着嘴，很是不服气.他来到房间，发现爸爸趴在地上，不时交替着双脚，像一阙跳跃着欢快音符的乐章；两只手托着腮帮，手肋顶着地面，支撑着大脑袋；大肚子贴在地
上，肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积.刚才还不服气的儿子，看到老爸那副天真无瑕孩子的模样，忍不住笑出了声.哈，真是一对有趣的父与子.选我吧，不行再改.。
    在一个阳光四射的中午，小明一家围着桌子边准备吃饭，可是妈妈却看见小明，就问爸爸：“小明去哪里了，怎么还不来吃饭？"爸爸说：“可能在房间里看书吧.”妈妈说：“那你快点把小明叫过来吃饭吧.”爸爸说：“那好吧！”
    爸爸来到小明的房间对小明说：“别看了，快去吃饭吧！”小明说：“那好吧.”于是小明就走开了，爸爸心奇的看了看小明的书，是《格林童话》爸爸看了一篇后觉得很好看，于是也像小明一样趴在地上看《格林童话》了.
    小明来了准备吃饭，这时候妈妈说：“等一下，先别吃.”小明惊奇地问：“为什么别吃呢？”妈妈回答：“你爸爸上哪去了，一会儿你不在，一会儿你爸爸不在，你们父子俩是怎么搞的？”小明说：爸爸可能在我房间里吧！”妈妈说：“那你快点把他叫出来吃，否则饭菜就凉了.”小明说：“好.”小明回到自己的房间里，发现爸爸正在津津有味地看着《格林童话》，这时小明的肚子已经饿得“咕咕”叫了，于是他毫不犹豫地来了个“河东师吼”爸爸吓了一大跳，说：“干嘛？”小明说：“我饿了，快去吃饭吧！”爸爸说：“那好吧.”于是父子俩一起去吃饭了！
父与子作文
    天缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑的深蓝给覆盖了.墨的天空挤出一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛.月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子.家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来.
    妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，香味紧接着从盆里溢了出来.红烧肉的香气直往爸爸的鼻孔里钻，挡也挡不住.爸爸馋涎欲滴，实在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看现场少了什么？”爸爸光顾看桌子：“少了米饭，我马上去拿！”“错了，儿子还没来呢，快去叫他！”妈妈指着儿子的房间.爸爸呶着嘴，指着香味四溅的红烧肉，但拗不过妻子，只好上楼儿子.
    爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应？又敲了几下，依旧没反应，爸爸只得推门进入.令他吃惊的是，平时贪玩的儿子正沉浸在书海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着.他时而眼睛发亮，好像发现了新大陆；时而默然神伤，似乎看见了过于悲伤的事.书似乎像一枚磁石，把他给吸引了过去.儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样，不停地翻看着书.
    直到爸爸拧着儿子的耳朵，他才回过神来.儿子恋恋不舍地放下书，情不自禁咽了一口唾沫，
仿佛把书里所有的内容都吞了下去，然后让头脑把它们给汲取了.儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合，使他牵肠挂肚.爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力，把这么不爱看书的儿子也吸引了？”这时，书又转化成了胶水，把爸爸的眼球给粘了过去.
    当儿子坐在餐桌前，用兴奋的语气表示开始吃饭时，却发现爸爸还没下来.
    一分钟，两分钟……十分钟，十五分钟……，过了许久，爸爸还没下来.妈妈的脸渐渐暗了下来，拉了下来，没了笑容.妈妈和儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽.妈妈便指着爸爸去的房间，用命令的语气对儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭！”
    儿子嘟囔着嘴，很是不服气.他来到房间，发现爸爸趴在地上，不时交替着双脚，像一阙跳跃着欢快音符的乐章；两只手托着腮帮，手肋顶着地面，支撑着大脑袋；大肚子贴在地上，肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积.刚才还不服气的儿子，看到老爸那副天真无瑕孩子的模样，忍不住笑出了声.
    哈，真是一对有趣的父与子.
    选我吧，不行再改.
    写作说明文要把握调理规律，并据此安排结构，能使说明的内容井然有序，条理清楚，宜按空间顺序，先表后里，先外后内进行说明。
    文章按照空间位置进行，这样文章才能更生动美观。 《父与子》看图写话： 正文： 有趣的书： 一天，妈妈烧了一大碗热腾腾的红烧肉，叫爸爸和儿子来吃。
    爸爸坐下来，发现儿子没有过来，就问儿子去哪里了？ 妈妈说：“应该在房间里。”  于是，爸爸就去房间儿子，他看到儿子趴在地上，两手拖着下巴，低着头在全神贯注地看书。
    爸爸叫了好几回，儿子才依依不舍地离开房间。爸爸很好奇，儿子看的到底是什么书？怎么这么投入？爸爸弯下腰看书，也迷上了这本书。
    好有趣的一本书呀！  儿子来到餐桌前，等了好一会儿，发现爸爸还没有过来。于是，妈妈让儿子去叫爸爸。
    儿子回到自己房间，看到爸爸正津津有味地在看自己的那本书。 就对爸爸说：“爸爸，你让我去吃东西，自己躲在这里看书，这样不公平！” 爸爸说：“那我们先一起去吃东西，吃完
了我们再来看书。”
    爸爸牵着儿子，一起开开心心地去吃红烧肉了。 。
    秋天来了，树叶变黄了。小明和爸爸来到公园散步，忽然小明想到了量身高。于是他来到树前，站得直直的。
    小明的爸爸蹲下身子，在树上作了一个标记，小明站在爸爸的身后认真地看着。
    冬爷爷来了，树叶掉光了，雪花漫天飞舞，仿佛一片银白的世界。不知是谁堆的雪人，正在看着小树上的标记。
    春姑娘来了，树叶变绿了，小明和爸爸又来到公园，重新和小树比身高。小明抬头一看，吓了一跳，他忽然喊道：“爸爸，我怎么变矮了？”爸爸笑着回答：“不是你变矮了，而是小树长高了！小树是有生命力的，它和你一样在生长！”
    这是一篇一年级的课内文章，主写是通过图片可以看到父与子之间对树的动作与想象出他们要说的话。
    一年级的短文要是表达清楚图片内容便可。一年之后 一天，父亲带儿子来到了小树下。
    父亲想看一下儿子明年能长多高，于是就想用小树给儿子量身高。父亲拿来一个钉子和一把锤子，他先让儿子背靠着树站直了，又把钉子含在嘴里用牙齿咬着，再用锤子当标尺沿着儿子头顶的方向在树干上做了个标记，然后让儿子站到了一边，最后用锤子吧钉子定在了做标记的地方。
    冬天到了，只有雪人还在陪伴着小树父亲订在小树上的钉子还在呢。又一个春天到了，父子俩又来到了小树下，儿子又站到了树旁边。
    “咦，钉子怎么高了？难道过636f70797a686964616f31333433616164了一年，我反而变矮了吗？”儿子愣住了，父亲也是。  扩展资料英文版： 一年之后 a year later Daddy took his son to a little tree,he drives a nail to the tree in order to be a mark.Winter comes after autumn and another year just has gone. "Gee,you are to short!"said dad in a suprised voice。