现代汉语通论课后答案
第一篇:现代汉语通论课后答案
第二节
词类和功能分析法(P179—180)
练习题
一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。
1.我的(一)个战友来了。(数词)
2.他去过三(次)上海。(量词,动量词)
3.我不(管)这种事。(动词)
4.青年们要到(山上)去。(名词)
5.桌子(上)有什么?(方位词)
6.我们在路上碰到了三个(熟人)。(名词)
7.他刚刚走(进)山。(趋向动词)
8.他会干这种事(吗)?(语气词)
9.你给我的书我看完了,(这)是我近年来最喜欢的一本书。(指示代词)
10.这个人非常(出)。(形容词)
二、标明下列各组词的词性。
坚决——决心(形容词——名词/动词)
可爱——热爱(形容词——动词)
荣誉——光荣(名词——形容词)
企图——意图(动词/名词——名词)
答案——答应(名词——动词)
气愤——气魄(动词——名词)
批语——批示(名词——名词/动词)
残杀——残忍(动词——形容词)
诱饵——诱惑(名词——动词/名词)
拘束的反义词是什么兴奋——兴趣(形容词——名词)
安心——担心(动词/形容词——动词):
道歉一抱歉(动词——形容词)
安慰——欣慰(动词/形容词——形容词)
感激——激动(动词——动词/形容词)
愉快——高兴(形容词——动词/形容词)
三、注明下列句中带黑线词的词性。
1.我们马上开始这项工作。(动词)
2.你说应该朝什么方面考虑?(能愿动词,疑问代词)
3.对这个学生的经历,老师们都很了解。(动词)
4.三十岁以上的教师都可以享受休假。(方位名词,能愿动词)
5.新老同学开始都需要出操。(名词,动词)
四、鉴别下列带黑线的词,哪些是形容词,哪些是副词。
1.这里风景的确不错(副词)——这里风景确实不错(形容词)
2.长久没有好处(形容词)——永远没有好处(副词)
思考题
一、划分词类时形态标准和功能标准有什么区别?
形态标准,就是根据词的形态——词法范围内表示“性、数、格、时、体、态”等语法意义的语法形式来划分词类。在一些形态丰富的语言里,一个词属于什么词类,往往由词法上的形式来表示,它包括:形态标志和形态变化。汉语的形态标志比较少,而且往往只有少数一部分词带有某种形态标志;汉语的形态变化很少,比如名词可以后加“们”表示不定量的复数,但不是所有的名词都能加,只有指人的名词可以加,而且即使不加仍然可以表示复数;动词加“了、着、过”等表示时态,但也不是所有的动词都可以带时态助词。这些形态标志和形态变化,虽然对汉语词类的划分有一些帮助,但是由于缺乏普遍性,也没有强制性,所以只能够作为参考标准。
功能标准,所谓语法功能是指词的组合能力,即能够跟哪些词组合,不能跟哪些词组合,组合以后发生什么样的结构关系。按照此标准进行划分,可以把所有的语言的词进行分类。而且事实上形态标准也是功能标准的一个标志。所以从根本上讲,即使运用形态标准,也是功能标准在起作用。这就好比一个在校学生,戴上校徽(形态标志)时识别比较容易,但是即使不戴,只要他的学籍登记注册(功能标准)了,他也是这个学校的学生。
开放”两类,或者“自由”和“黏着”两类,你觉得如何? 汉语的词类,一般语法书都首先划分出两大类“实词”和“虚词”,这样的区分还是有一定道理的,因为它不仅揭示了词内部两个主要类别的区别,而且对理解两类词语的特点以及词语的运用都有帮助。
有人主张可以先分为“封闭”和“开放”两类。凡是开放类的词称为实词,凡是封闭类的词称为虚词。开放类就是难以穷尽列举其全部成员的类,封闭类就是可以列举其成员、在一个时期内不会增加新成员的类。也有人认为实词一般是自由的,虚词一般是黏着的。我们认为考察实词和虚词主要应该从其功能来看,也即充当句子成分角度来讲,能够充当句子成分的是实词,不能充当句子成分的是虚词。除此之外还有其他方面的差别可供参考:
1.能否成句或单独回答问题。绝大部分实词都能单独成句,而虚词则一般不能。2.在句法结构里是否定位。除了副词,绝大多数实词在跟其他词组合时所处的位置是不确定的,可以在前,也可以在后。但是虚词跟其他词组合时的位置是确定的,有的只能在前,有的只能在后。
3.词与词能否相互组合。实词之间可以相互组合,但是虚词只能跟实词组合,不能跟其他虚词组合。
4.类别是否开放,或者说是可数还是不可数。实词是开放类,虚词是封闭类。
5.使用频率高低。虚词的使用频率比较高,实词的使用频率比较低。
“能不能充当句子成分”这一标准是最主要的,其余为参考。这些分类可以说明一些实词和虚词相互对立的特点,有助于我们从总体上来把握词的特点。
三、你怎么理解虚词的意义?虚词的意义与它们的语法功能是什么关系? 虚词的词汇意义实际上也就是它的语法意义,两者合而为一。虚词总是附着在实词或词组上边,表示一定的语法作用,例如虚词不能单独充当句子成分;虚词在句法结构中的位置比较固定,虚词也不能和其他的虚词组合。因此虚词的语法意义跟语法功能是一致的。
四、有人把“副词”归人虚词,也有人归为“半实半虚词”,请你做一评论。关于“副词”的归类,有的划归实词,有的划归虚词,有的认为它是“牛实半虚”。划归为虚词主要是从意义上来看,副词没有实在的词汇意义,只表示一定的语法意义;划归为实词是因为它可以单独充当句法成分。有的结合两个标准来考察,所以归人“半实半虚”。我们认为词类主要还是应该从功能上来进行归类,所以划入实词。
五、传统上,总是把“拟声词”和“叹词”归为虚词,本书则归为实词,你认为哪种比较合理? 把“拟声词”和“叹词”归人虚词,主要的理由是因为这些词没有实在的词汇意义,意义比较空虚,这是传统语法的处理方法。我们认为还是归入实词比较合适,因为“拟声词”可以充当定语、状语、补语,甚至于谓语等句子成分;“叹词”虽然不能在句子中单独充当结构成分,即通常不跟其他词发生结构关系,但是却能够独立成句,独立成句也是句法功能的一个表现,所以我们把它们归人实词。
第二篇:《现代汉语通论》课后习题答案参考
第一节 现代汉语词汇概述(P116)练习题
一、请运用“同形替代法”来鉴测哪些是语素,哪些不是语素。语素:研、究、沙龙、汪、洋、仿佛、荒唐、荒、原、精、密、玻璃
二、请区别下列语素属于哪一种:成词语素、不成词语素、定位语素、不定位语素。成词语素:的士、琵琶、啊、过、走、最、清、从 不成词语素:微、阿、者、们、晰、言 定位语素:啊(语气词)、过(助词)、阿、者、们、最、从(介词)、晰 不定位语素:啊(叹词)、的士、琵琶、微、过(动词)、走、清、言
三、现在一种女式厚底鞋,有不同的名称:“高底鞋”、“松糕鞋”、“长高鞋”、“增高鞋”,请从文化的角度对这些名称加以解说。
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