小学二年级数学下册教学计划及进度表
一、教学计划(共分为四个单元
单元一:数到1 000内的整数
1.认识100以内的整数;
2.用数线、折线图和数字表示整数;
3.运用数目、数字规律完成数学操作。小学二年级数学下册教学计划
单元二:加与减(一)
1.用心算加减法解决实际问题;
2.借位运算;
3.解决含有加、减法算式的实际问题;
4.逐步解决正整数与零或负整数的加减法算式。
单元三:自然数的分解与组成(一)
1.用不同的加法算式表示同一个分解数目的可能;
2.了解二位数的整数倍的概念;
3.用不同的运算符号表示同一数的加法或减法算式;
4.举例子体会合并数的意义。
单元四:长度和质量
1.用直尺测量长度;
2.初步了解单位之间的换算关系;
3.认识重量的两种单位;
4.进行质量的比较。
二、教学进度表
教学计划中的四个单元应该在一个学年内完成。以下是每个单元的教学进度表:
单元一:数到1 000内的整数
第一周:认识100以内的整数;
第二周:用数线、折线图和数字来表示整数;
第三周:运用数目、数字规律完成数学操作。
单元二:加与减(一)
第四周:用心算加减法解决实际问题;
第五周:借位运算;
第六周:解决含有加、减法算式的实际问题;
第七周:逐步解决正整数与零或负整数的加减法算式。
单元三:自然数的分解与组成(一)
第八周:用不同的加法算式表示同一个分解数目的可能;
第九周:了解二位数的整数倍的概念;
第十周:用不同的运算符号表示同一数的加法或减法算式;
第十一周:举例子体会合并数的意义。
单元四:长度和质量
第十二周:用直尺测量长度;
第十三周:初步了解单位之间的换算关系;
第十四周:认识重量的两种单位;
第十五周:进行质量的比较。
备注:具体的每个单元的内容可以根据实际情况进行调整和安排,确保学生有足够的时间学习和掌握每个知识点。同时,根据学生的学习进度和理解情况,可以适时调整教学进度。